游戏编程教学大纲

编程Python教学大纲老师如对本书有任何疑问需要咨询，可联系本书的责任编辑陈景辉（微信）加时请备注姓名+学校448681775,[Python]课程标准2020适用范围计算机相关专业、大数据、人工智能代码XXXXXX类型类B属性专业课性质必修课学分4建议学时学时64学习难度3课程描述（）1Course本课程针对电子信息类专业、大数据、人工智能相关专业能力结构需求而开设《Python》是电子信息类专业的专业必修课，强调上手速度、开发效率、面向对象等特性在学习过程中，以语法知识为主，辅以面向对象编程的思路、第三方框架的应用和开发案例，激发学生的学习兴趣，提高学生的思维能力和实际操作技能，增强他们理论联系实际的能力，培养学生的创新精神，使学生养成观察、独立分析和解决问题的习惯2学习者设定（）Learner学习目标•情感/态度培养学生的创新能力和应变能力；培养学生的口头表达能力和研究问题的能力；培养学生的团队合作精神；培养学生的表现能力，增强自信心和自尊心；培养学生的自学能力，培养学生研究问题、发现问题、独立解决问题的能力•知识

（1）Python基础概念列表、元祖、字符串、字典和集合等；

（2）条件、循环和其他控制语句python中的语句块、条件语句、else和elif,代码块嵌套、While循环、For循环、迭代器、生成器；

（3）自定义函数函数的声明、函数的定义、函数的调用、多重返回值、参数作用域；

（4）模块的调用加载内置模块、加载包、常用内置模块介绍、内置模块中的常用函数•专业技能:掌握Python语言及开发工具的获取、安装和配置；掌握模块的导入和使用；掌握条件和循环语句的使用；掌握迭代器和生成器；•思想政治

（1）具有正确的思想政治意识和良好的道德修养；

（2）学习十九大精神，不忘初心，努力学习好技术为科技强国做贡献;

（3）项目化教学模式使学生在实践中体会理论，用理论来指导实践；

（4）用党的创新理论武装头脑、指导实践学习内容及其资源（）（建议学时）3Content64学习内容学时序号学习内容学习资源理论实践课程导学及课堂规则讲解1课程基本情况；1202全课程内容导学；3课堂规则及考核方式讲解Python基本语法1程序设计基本方法；2222Python开发环境设置；项目1关于Python3知识点Python程序发展历史；22任务2下载安装Python知识点安装和启动、熟悉运行环境项目2任务1遵守规则游戏知识点Python中的编码规范项目2任务2422群英荟萃游戏知识点各种数据类型及操作项目2任务3Python中的基本运算符5一一多功能计算器游戏22知识点各种不同运算符及使用项目2任务4程序设计基础一一猜单词游戏622知识点选择结构、循环结构综合使用项目3任务1函数一一摇骰子游戏知722识点内置函数、外接函数的使用项目3任务2模块一一三阶拼图游戏知识点模块、包822项目3任务3文件I/O——小猪佩奇游戏知识点文件的读取、写入项目4任务1类一一扑克牌游戏知识点面向对象、类任务2正则表达式922一一注册验证游戏知识点正则表达式项目5异常处理知识点异常处理1022项目6任务1使用turtle画图绘13111游戏22知识点Turtle库项目6任务2使用Matplotlib生成数12据图一一画饼充饥知识点Matplotlib22的使用任务3Tkinter GUI编程组件——动感13地带22知识点GUI图形库的使用项目7任务1Scrapy爬虫基础------14体彩历史数据爬取知识点网络爬虫22任务2Scrapy中的选择器商品15列表信息爬取知识点网络爬虫、分析222216期末考核合计学时64学习材料《Python边做边学一一从游戏开发入门（微课视频版）》，陈秀玲、田荣明、冉涌，清华大学出版社《Python语言程序设计基础》，嵩天，高等教育出版社《Python基础教程》，Magnus LieHetland,袁国忠译，人民邮电出版社《Python编程快速上手》，Al Sweigart（斯维加特），王海鹏译，人民邮电出版社学习组织及其支持（）4Tactics学习活动本门课程采取项目驱动的教学方式，设置章节中的内容遵循由易到难、由浅入深的原则,使学生在学习的过程中能够慢慢吸收并掌握通过第一部分的学习，使学生能理解基本的程序设计方法、熟悉Python语法元素；通过第二部分的学习，使学生能看清Python基础语法全貌、并能对实际的计算问题编程求解；通过第三部分的学习，使学生能够灵活运用Python语言编程解决一般实际的问题学习空间1需要独立的计算机机房一间，里面的计算机能保证每位同学有一台即可学习评价5Evaluation通过标准1平时成绩采用项目式教学，每次项目实训结束后对每组的每位同学进行打分最后将多次项目的分数加起来，作为平时的实训成绩，此项成绩占到总成绩的40%；2期末成绩考核方式为上机编程+试卷考试上机编程的成绩占总成绩的30%,卷面成绩占总成绩的30%,合计60%；枚标准最终成绩次0分R证书获取6可选择中/高级的计算机技术与软件等职业资格证书进行认证考试。