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苏教版三年级上册练习语文教案4苏教版三班级上册练习语文教案(精选篇)43苏教版三班级上册练习语文教案篇41
一、教学第四题说说写写、审题1()揭示说说写写的话题学写留言条1()同学自读范例
2、指导2()老师谈话〃留言条〃就是用书画形式留下要说的话,一般是离开某个地方或某1个场所时留下的在生活中常常需要写〃留言条〃()说说什么时候需要写留言条,写留言条应当留意什么小组内争论2苏教版三班级上册练习语文教案篇42
一、教学其次题读读背背、审题指名读题目,弄清题目的要求
1、教学第一部分2()指名复述《卧薪尝胆》1()自由读,要求能边读边联系课文思索这些成语的也许意思2()老师范读让同学边听边体会每排的两条成语之间有什么关系3()小组学习理解、沟通自己的熟悉和发觉4()练说这些成语的意思5忍辱负重辱耻辱忍受耻辱以屈求伸意为尺蟾()弯曲身子,是为了向前伸展比方以退为进huo救亡图存挽救国家的危亡,谋求民族的生存催人奋进促使人奋勇前进羽毛丰满比方力气已积蓄充分()练习读背自由读背、同座位相互练背6()反馈指名试背,齐背7()说一说你曾经在哪些地方见过这些成语
8、教学其次部分3()自由练读,要求读通顺,读正确1()老师范读体会这些名言警句强调了什么2()争论你读懂了什么?老师对难点进行讲解〃青出于蓝而胜于蓝〃3()自由练读,指名读,要求读出韵味来评议引导同学评议是否能读出感情和韵4味来()练习背诵自由背诵5()反馈指名背,齐背6苏教版三班级上册练习语文教案篇43
一、教学第一题学用字词句、第一部分1()出示漂亮秋景图看到这么漂亮的秋景图,想不想学习和它有关的词语呀?这1些词语就臧在我们的,语文书里,翻开书,自己读一读要求读准字音,有不熟悉的字可以查字典()谁来当小老师带大家谁准它?2()自由读一边诵读一边想象词串表现的情景3小组合作练习在小组里美美地读一读,看看谁读得最有味小组推举同学读给大4家听评议
5、其次部分2审题明确题意1选一个你喜爱的词语,美美地读一读,说说词语所描绘的美丽情景2同学自由确定作画方法独立、合作,完成绘画老师巡察指导3反馈举办〃小画展〃,在展现自己的图画的同时,向大家介绍自己的想法;师生4共评,选出〃小画家〃、第三部分3审题指名读1你知道哪些诗是描写秋天的?能吟一吟吗?2能把你们吟诵的诗句和你们画的画联系起来吗?3写一写4
二、教学第三题学写钢笔字、熟悉要写的字
1、指导观看它们是什么结构呢?左右两部分都有一个相同的笔画,是什么?
2、怎么写才好看呢?我们一起来看看〃我的发觉〃吧右边的竖要比左边的竖写得长些3才好看、在田字格里观看这三个字,留意间驾结构和布局
4、练写钢笔字,老师提示握笔和坐姿,巡察指导
5、展现写得好的字,并指出在描、临过程中存在的一些共性问题,准时进行矫正性6训练。
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