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年一年级班主任第一学期工作计划20242024常常制订工作安排,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,一年级班主任如何写工作安排呢下面就是我给大家带来的一年级班主任第一学期工作安排,希望能帮2024助到大家!一年级班主任第一学期工作安排20241
一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化创设和谐的学风,努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人
二、工作目标、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的1思想道德素养、端正学习看法,明确学习目的提高学习爱好,使学生主动学习激励学生大胆创新,勇于2探究、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化
3、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力4
三、班级概况本学期全班学生共计人,男生人,女生本班学生酷爰班集体,主动向上,活拨392712Ao可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还须要花大力气在这部分孩子身上,虽然有平安教化,以确保学生的身体健康
(三)学会学习方面、作为低年级老师,要从学生点滴的学习行为起先指导不管是读书、写字还是听课习惯,都1要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,老师可以和2学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯
五、详细工作支配九月、爰校、爱班教化,了解校内及班级的意义
1、引导学生开展基本的常规活动
2、加强平安教化
3、结合老师节开展活动4十月、对学生进行文明礼仪教化
1、爱惜图书,培育阅读意识
2、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通
3、结合国庆节开展活动4十一月运用评比、嘉奖机制强化常规训练L、运用评比、嘉奖机制培育学生的读书爱好
2、围绕班级工作,开展主题班会活动3十二月、仔细学习,养成良好的学习习惯,打算期末复习
1、围绕元旦开展活动2一月、做好期末复习工作,迎接期末考试
1、做好班级各项总结工作
2、做好假前的平安教化工作3一年级班主任第一学期工作安排20245金秋九月,新学期起先了,我从三立学校调回了二小片,在二小本部接手了一年级的的班主任工作第一次担当一年级班主任,且面对七八十个嫩稚的面孔,我头麻了,就要成为七八十个孩子的娼了,天啦!这是一项多重的任务呀!但看到二小全体领导、老师个个干劲十足,个个都不知疲乏,我也从中受到了鼓舞,且下定了决心肯定要把低年级的管理与教学工作搞好特制定了如下的工作安排
一、班级概况本班有学生人,其中男生人,女生人,班级人数多,学生有本地的,外地的,有基754233础好的,也有基础差的,参差不齐一年级学生年龄小,自理实力弱,一时还不能适应校内生活和学习,还有待进一步提高学生的学习爰好和行为习惯,班级整体管理难度比较大
二、指导思想以学生发展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践实力为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径,对孩子们进行集体主义和爱国主义教化,一展二小小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪
1、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好
2、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好
3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生驾驭正确的打扫方法实现班级4卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯、培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次班干部培训),发挥队干部的榜样作5用民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的机会
(二)对学生进行思想品德教化、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教化,学生以此为范,1导之于行、利用班会对学生进行集体主义,爰国主义和传统教化
2、结合生活情境,适时对学生进行品德教化3
(三)教化学生努力学习、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧1烈的求知欲,提高学生的学习爰好、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学2
(四)关切学生身心健康对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识L、教化学生加强体育熬炼,增加体质进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,熬炼2身体的同时也磨炼了学生的意志、教化学生养成良好的生活习惯关切学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立3同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教化学生形成健康的心理状态,亲密留意学生4群体和个体的心理动向,进行适时教化
(五)加强与家长的合作、建立学校家庭电话互访制度班主任有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状1况在第一时间告知家长,使家长有孩子就在身边的感觉、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系暂拟定期中考试前后完成对位学生的230家访工作全期对每位学生都做一次家访争取家长对老师的支持,对班级工作的支持,努力使家校教化形成合力
四、详细支配九月份、培育学生良好的学习习惯
1、带领学生学习《小学生行为规范》
2、庆祝老师节,教学生对每位任课老师说一句祝愿的话
3、评比守纪之星4十月份、对学生进行爱国主义教化,相识我们的国旗国徽
1、巩固学生的学习习惯
2、培育班干部队伍
3、评比爱国之星4月份、培育学生的自理实力
1、训练学生的卫生习惯
2、评比自理之星3十二月份、入队前教化,帮助学生初步驾驭队的学问
1、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式
2、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学
3、评比友爰之星”4一月份、带领学生坚持长跑熬炼,培育学生持之以恒的毅力
1、引导学生形成正确的学习看法,驾驭正确的学习方法
2、开展讲故事竞赛,培育学生的阅读爱好
3、评比“学习之星4在本学期内,我还将会全力协作学校做好平安工作,对学生的平安工作常抓不懈一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏平安意识,须要老师刚好提示并且仔细根据学校要求,我将利用班会课在班级内开展各种平安主题班会,对学生进行特地的平安教化同时,我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通,如家长会、家访等形式,与家进步行沟通,增加家长的平安意识,使其与学校协作,做好各种防范措施,共同做好学生的平安工作虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐性与爱心的去浇灌我的学生,做一名受学生喜爱、家长支持的班主任一年级班主任第一学期工作安排相关文章本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!2024难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教化下,他们本学期会有所转变
四、重点工作、健全班干部管理,接着培育一批能干的班干部,找寻其次梯队,激发学生的潜能
1、健全争当小明星制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施
2、做好和家长之间的.沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑
3、加强心理健康教化,关怀每位学生的成长,特殊是成长困难生的成长,努力使每位学生都4能欢乐地成长、聪慧地学习
五、对自身的要求关切酷爱学生、敬重公允地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爰注意发觉学有特长的学生加以培育引导、对表现异样的同学细心分析缘由加以疏导平日要以师德规范严格要求自己,坚持用一般话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教化好每一个学生一年级班主任第一学期工作安排20242转瞬间,新的一学期又来临了多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者,也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调者因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终主动思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任
一、指导思想执行党的教化方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教化中必需讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展另外把德育放在首要地位,引导学生酷爱共产党、酷爱社会主义、酷爱祖国、酷爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观
二、学生现状分析本班共有名学生,名女生,名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集281018体荣誉感他们纯净和善,新奇心强,求知欲强但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作许多行为习惯有待进一步培育
三、工作目标第一建立完善的管理制度班级里实行班干部责任制选择和培育主动分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教化工作其次狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成提高学生学习的主动性为了让学生在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习主动性第三重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神用活动来达到教化的目的,增加班级凝合力,要开展好主题班会第四保持良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩个人卫生实行监督
四、详细措施、重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好1的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队、加强后进生管理面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生2的角度动身,了解关切学生刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况、刚好了解学情精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全3班成果的平稳、扎实地上升、家教结合常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,4力争把全部的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体、培育班级干部刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,5使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力、重视关怀教化要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,6建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张7扬学生特性的有效途径本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动、重视文体工作教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组8织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识
五、班级主题活动支配第一周、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备
1、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序3其次周组织好老师节主题班队会活动L、进行习惯养成教化,形成良好行为习惯
2、接着抓好常规教化,进行常规训练3第三周、接着巩固上两周的活动内容
1、加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生2第四周进行班级写字竞赛L、接着抓好常规教化2第五周、庆十一,进行爰国主义教化
1、组织词语接龙竞赛2第六周、对学生进行平安教化
1、培育学生的参加意识和集体主义精神2第七周、接着抓好纪律和学习目的教化
1、进行班级朗读竞赛2第八周接着抓好课堂常规教化L、进行敬重父母的教化2第九周、进行计算题竞赛
1、培育学生正确的是非观念2第十周、打算期中考试
1、接着抓好法制和平安教化2第十一周、向学生进行学习目的教化,抓好复习教
1、接着抓好常规教化
2、期中考试3第十二周总结期中考试,吸取阅历教训L、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念2第十三周、向学生进行爱国主义教化
1、打算节目,庆祝元旦2第十四周进行勤俭节约教化一年级班主任第一学期工作安排20243
一、班级奋斗目标在故事的引领中不断成长一年级的孩子,在相识问题,处理事情上的是无趣,因此,班主任的指引特殊重要这个学期我想通过我静心选择的故事系列,带领学生走进我们学校的生活,了解班级的生活,学会敬重他人,关爱集体,并且能做到学习活动主动向上
二、师生基本状况分析对于自己的班级,自己始终怀揣幻想,因此,孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中我们的孩子,有特殊优秀的,有须要特别努力才能获得胜利的,也有即使付出自己的努力,也很难达到一般的水平的但是,我却坚信,全部的孩子都是发展的,他肯定不是T被我们任何一个老师所看定认准的模型也就是说,现在的样子,肯定不能确定他将来的样子对于我们班的家长,我也对他们抱有同样的心理,只要自己真心对待我的合作伙伴,他们也肯定会真心回报我自己!因此,今后四年半的时间,孩子们肯定会给我惊喜!家长也肯定会给我点燃前行的希望只要我信任他们,只要他们自己始终坚持努力,胜利肯定会垂青于我们!这是一种信念,是一种幻想,更是获得胜利的力气!所以,我坚信,我能带好我们这个班级
三、班级管理的方法与措施、班务工作的管理1班务工作是最困难,当然也是最许久的一项工作这是平常中占比重的工作因此,让孩子成为自己管理自己的主子才是我须要迫切完成的一个任务因此,我确定的方法是培育班干部,让班干部成为我的左膀右臂这个学期,从竞选班干部起先孩子自己登台演讲,学生自主投票班主任制定班干部的详细职责范围,发放班干部聘任书进行特地的班干部培训,定期召开班委会班干部带头,做好我们I的班级管理、制度管理,制定我们班自己的简洁有效的班规,每时每刻提示孩子根据我们班规中要求的2去做事让自己的班级工作,让规章制度说话再有就是学生各方面的考评制度、在活动能够中引领班级前行我们的班会,我们的课外活动和假日周末活动,将成为我3们班级成长的主阵地故事的力气恒久是宏大的尤其是对一年级的孩子!因此,这个学期我的班级工作就是以培育孩子的情商,培育孩子良好的行为习惯!首先我起先选择合适的书籍,经过征求别的老师的看法,自己上网的搜寻,我确定了这样的书籍,作为我们行为习惯情商的培育教材《小兔波力品行养成系列》《歪歪兔行为习惯系列互动图画书》《影响孩子一生的情商故事》,这些书,我已经网购,几天就可以收到我希望我能静心走进书籍,选取教化点,带领学生走进故事,走进孩子日常的学习生活,更走向孩子美妙的明天!一年级班主任第一学期工作安排20244立刻就要起先一个新的学期了在新的学期,我将会担当小学一年级的班主任怎么说呢,我对这个工作还是很喜爱的,不过既然学校也这么支配,我当然全力做好的小学一年级的学生都是刚刚起先上学,这时候的他们还不懂得上学要干什么,在学校里要学习什么当然许多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了,不过这些还是不够的,信任随着时间的不断的深化,我会渐渐的将学生带到学习的轨道上来的
一、指导思想本学期将以学校工作安排、德育工作安排、教学工作安排为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时到处向学生进行有针对性的教化
二、工作目标和要求、培育、形成良好的班风
1、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与实力
2、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关切爱惜每一位学生3
三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和平安教化,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,主动投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生
四、实行的主要措施
(一)班级环境方面、依据学生的年龄特点,努力营造同等、和谐、进取的班级氛围在教室布置方面,可以设1立童年书吧(图书角)、攀登之星、童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要努力培育学生爱书、读书的爱好,使班2级形成浓浓的书香环境要从学生入学起先渗透通过评比、嘉奖等措施,养成学生爱读书的好习惯
(二)常规教化方面合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教化这学期利用老师节、国庆节和元旦L等重大活动实行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爰国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活、在班级卫生方面,首先培育学生的维护意识,引导他们爱惜校内一草一木,班级的角角落2落其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学帮助检查员工作再次,指导学生学习简洁的劳动方法,培育爱劳动、会劳动的意识、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使3学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯对表现不够好的学生,刚好进行指导,加强教化、由于一年级学生年龄较小,还不会自主嬉戏,所以老师要在课间时指导学生有序开展嬉戏4活动(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练)、低年级的学生自护意识还比较弱,所以老师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强5。
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