2024年2024一年级班主任下学期工作计划

年一年级班主任下学期工作计划20242024一年级班主任下学期工作安排2024新的一个学期又来临了，在一年级下学期里，作为班主任的我们该怎么进行安排呢下面是我整理的关于班主任的工作安排，欢迎阅读班主任工作安排

（一）这学期我接着担当一年级班主任工作，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行，特制定班主任安排如下

一、指导思想以学校德育教化的主题为指导，结合本班特色，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化，创设和谐的学风，努力提高教化质量本学期，加强学生规范教化，努力通过各种活动，逐步培育学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人，为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础

二、班级现状分析本班共有学生，男生,女生人，本班学生经过一学期的学校生活，大部分学生402317能听从老师教育，学生的课堂纪律，常规习惯有所改善，自觉性有所提高，但还有个别学生基本的课前打算、课堂纪律、平常的早操和眼操还是不够规范，没有养成肯定的学习习惯，不能刚好完成每天的各项任务

三、工作目标、形成团结向上的良好班风评比班级优秀干部、模范班级小老师，提高学生的管理实1力、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明习惯养成教化、学生在校一日常2规教化，有效提高学生的思想道德教化

四、工作重点布置

（一）加强行为规范教化，促进学生好习惯的养成一个具有和谐风尚的班级是须要学生共同的好习惯促成的因此，在日常学习的过程中，抓住可教化的闪光点，让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，是学生养成良好的学习和生活习惯在开学初的常规教化周里，每天进行常规教化的训练，严格要求学生重温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课仔细，作业按时，卫生保持等等，同时对于校训、班训等也要条条落实加强学生对课间的纪律要求，以“平安理念为首要，强调学生不追逐，不打闹同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于上学不迟到〃、〃我爱卫生〃、〃课堂四到〃眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求，养成良好的生活习惯和学习习惯利用大课间时间，加强学生的思想德育教化关于日常规范的评价机制，我班将结合阳光少年综合状况记录表中的七个方面落实学生行为规范的考核，坚持每天记录，每周统计，表现良好的学生可获得学校奖章一枚，张贴于班级评比栏中

（二）狠抓班级纪律，促进良好的班风班貌、课堂纪律1要求学生严格遵守课堂纪律要求例如课前三分钟做好课前打算做好课前组织工作，由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要学会举手发言，仔细思索问题，不随意走动，课堂作业要按时完成等等当课任老师发觉违反课堂纪律的现象，由相应的纪律委员记录，刚好记载在阳光少年表现记录表中、卫生管理2在上一学期，我班的卫生工作井井有条，连续多次获得学校评比的流淌红旗本学期，我班将接着保持酷爱劳动，主动学习劳动技能的心态每天支配人的值日小组，分8~10为两批，负责打扫教室以及公共卫生区值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工作，以及在下午放学时也要刚好清理教室卫生设立卫生监督岗位，由劳动委员负责检查与监督，对于主动乐于劳动的同学或者小组，劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴同时，班主任要利用课间进行美化环境，爱惜花草的教化、加强、重视班干部的培育3一个班级不能仅仅围绕班主任个人力气的管理得以成效，同时要拓展挖掘班级管理的小助手由于上学期干部培育集中在班长以及小组长的职务上，考虑欠妥，也限制了其他学生的管理实力的表现本学期将在班干部培育上增设更多的职务，如语文、数学的小组长，劳动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法让出几个名额由班级学生通过竞选产生启荐和举荐相结合通过竞选不但选出了班级学生宠爰的小干部，更主要地培育了学生主动竞争，为班级、为同学服务的意识我想后者是更为主动重要的

（三）搭建家校联系的桥梁假如教化学生只有学校教化而离开家庭教化、社会教化就显得势单力薄学校教化应与家庭、社会紧密联系所以班主任应做好与家长刚好沟通的沟通工作本学期我将采纳多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别学生上门访等形式在期初实行本学期第一场家长会，介绍学生上学期的综合表现以及部分学生的作品展示，告知家长本学期的学习重点以及实行的相关活动，介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等做到刚好与家长沟通，沟通，共同教化好学生同时，要特殊关注后进生的进步与成长，指导家长一些家教学问

（四）协作学校、少先队的活动，结合节日、纪念日等开张教化体验活动本学期，我班将结合少先队支配，在学雷锋、妇女节、植树节、清明节、劳动节、儿童节以及母亲节、父亲节等节日和纪念日开展丰富多彩的教化体验活动，以及相应的主题班会,让学生在活动教化中感受美德，丰富学生的生活常识，引导学生乐于助人，酷爱劳动，活泼主动、感恩善待的好品质

（五）重视阅读，培育读书爱好每个孩子的心中都有一个童话世界，存在着丰富多样的想象而课外阅读能为孩子的童话世界增加更多的色调元素由于上学期学生识字基础薄弱，驾驭的生字量有限，在本班的图书课外阅读活动存在许多不足之处经过一个学期的学习，学生驾驭多种识字方法，因此本学期将读书活动完善落实，增加学生的课外学问开学初，倡议学生为班级图书角捐赠至少三本的课外读物，建议学生利用午休时间以及读书课时间阅读课外书会适当在班级实行读一本书，学习一个道理的读书感想沟通活动，同时利用课前三分钟，激励每个孩子讲一则小故事在开展学期阅读活动中，引导学生做好读书绘画，读书笔记的反馈

五、每月工作详细落实二月份、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备

1、抓好学生常规，早日进入正常秩序

2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生

3、进行勤俭节约教化，开展文明餐桌主题活动4三月份、召开期初家长会

1、对学生进行常规教化，改选班干部

2、班级口算竞赛

3、开展学习雷锋好榜样活动

4、协作少先队，开展植树节活动四5月份:、结合〃清明节〃对学生进行革命传统教化和爱国主义教化

1、班级讲故事或者写字竞赛（由语文老师支配）

2、缅怀先烈、学习先烈精神”系列活动一清明扫墓

3、〃缅怀先烈、学习先烈精神〃系列活动二参观部队

4、对学生进行卫生健康教化5五月份、迎接期中质量检测

1、召开期中家长会

2、对学生进行劳动教化

3、开展亲子活动，进行六一儿童节筹备工作

4、开展〃感恩母亲〃教化5六月份、开展〃六一儿童节〃活动

1、对学生进行学习习惯教化

2、筹备期末考试

3、评比〃阳光少年〃以及〃单项奖〃

4、期末家访5班主任工作安排

（四）经过上学期一学期的学习和相识力\学一年级的学生各个方面比上学期有明显的进步,不再是成天就想着玩的小孩子了为了让班级更加充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作安排如下

一、班级概况本学期全班学生共计人，男生人，女生人，本班学生个个都很酷爱班集体，主362115动向上，活拨可爱，大多数孩子的学习意识都很高，能够按时完成当天的作业，班级纪律也比较好

二、常规教化方面经过一学期的培育学习，他们渐渐适应了学校的日常生活和各项规章制度为了使学生能够更加适应学校的生活，这就须要班主任在日常生活中能有序的引导因此，我确定从以下几点入手.充分利用班队会及晨会的时间接着学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日1常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯..每星期对学生进行德育教化.这学期还可以利用劳动节、和“六一节等重大活动实行2一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有3集体另外，还要进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书.写.读的姿态

三、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手:、1课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.、课间纪律2课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间,同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐

四、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境、个人卫生要求衣着整齐，常洗头洗澡

1、班级卫生每天早、晚分派值日生清扫，对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进2行嘉奖.同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化.

五、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

六、其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此，在班级接着开展各种活动.如文明小标兵评比，小书法家，小独创家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念.另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进若有不足之处，敬请领导和老师指责指正班主任工作安排

（五）转瞬之间，一年级下学期已经来临为了我们在新学期里的工作更好地开展，现将本学期的工作安排如下

一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径

二、班级现状分析我们一年级下学期班级学生共人，男生人，女生人，借读生人，本地生35181719人，不足年龄人大多数学生活泼好动，能够自觉学习但由于学生年龄偏小，自控实力比1612较差，纪律比较涣散，导致班级的琐碎小事频繁出现

三、管理目标及主要措施

（一）常规教化方面、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养1成良好的学习和生活习惯我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，2培育其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有3集体另外，还要充分发挥教室内外的展版的教化作用，采纳“自理小屋、卫生小天使和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助

（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手、课堂纪律1首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到、课间纪律2课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采纳各种学生喜爱的形式组织课间活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间、路队纪律3为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理

（三）卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入严禁乱扔纸屑整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境、个人卫生要求衣着整齐，做好三勤，桌肚勤清，物品勤摆，两操勤做

1、班级卫生设立卫生监督岗，进行检查与监督对于环境卫生保持好的的同学或小组，2进行嘉奖

（四）班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

（五）其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此，在班级接着开展各种活动如文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爰书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理

四、详细措施如下、对学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的提高学习爱好，使学生主1动学习，提高学习成果、利用晨夕会学习《小学生守则》和《小学生一日常规》，进一步规范学生的行为

2、主动组织学生参与集体活动，培育学生的凝合力、集体荣誉感

3、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，帮助每位同学有机会担4当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平、抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培育学生的纪律意识

5、利用班会，对学生进行爱国和敬重父母的教化

6、利用成长栏这一竞争栏，培育学生的竞争意识

7、加强平安教化，利用平安教化课、晨会、黑板报等形式，开展平安学问教化在平常8多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动

9、加强与家长的联系10

五、各月支配月

2、座位支配、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学相宜

1、全面开展常规教化，规范学生行为习惯，起先运行本学期周评比制度并评比出每周2之星、召开家长会养成教化3月

3、结合三八妇女节，开展尊老爱幼思想教化，从关切妈妈起先教化学生关爱他人

1、开展经典诵读

2、抓好平安教化3月

4、班级写字竞赛

1、协作学校作业班，帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好2月5结合五一劳动节，在班级开展〃我爱劳动〃宣扬教化活动，评比劳动明星，嘉奖L、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生3

四、详细措施

（一）常规教化方面、充分利用班会的时间进行平安教化，在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，1什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立评比栏目，特地负责监督检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化，使学生懂得做人的道理，培育2其爰国主义情感祠时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有3集体比如比笑脸多少评比活动，对学生进行思想教化

（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手:课堂纪律L首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培育孩子的相互监督的习惯课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内假如有吵闹声，常常有学生喧哗，会使整个学校不得宁静，影响到师生的学习和工作因此，我把课间纪律作为重点，课上提示，课下督促，奖惩分明我随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐.

（三）卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生爰劳动的好孩子、古诗文背诵竞赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动2月

6、各项分项测试、考评

1、复习备考

2、期末各项评比总结3月

7、帮助学生圆满结束期末考试，取得满足成果

1、完成期末各项工作相宜2本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!活习惯，还能创设一个良好的学习环境.、个人卫生要求衣着整齐，做好三勤，桌堂勤清，柜子物品勤摆，手脸勤洗

1、班级卫生每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对2于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行笑脸嘉奖.并在班级内提出表扬

（四）班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），每周评比模范小老师，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

（五）学习方面为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果在教学方面我确定从以下几个方面来做、看法习惯1找个别学生谈心，哓之以理，动之以情与部分家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通、学问实力2利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加学生负担，辅导的同时适当削减书面作业）发动优生进行互帮互助，实行先学生自愿结对，后老师统筹支配的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到相互提高的目的、检查习惯的培育利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育学生检查意识起先，3不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为对学生的作业力争面批

（六）详细工作支配三月、开学初提出新学期要求，做好新学期准备

1、对寒假作业总结、评比、展览活动

2、对学生进行学雷锋，做好人好事的教化活动3四月、以缅怀革命先烈，继承优良传统为主题的清明节主题班会

1、强化学生在校一日常规的管理2五月、五一劳动节主题班会，对学生进行劳动方面教化

1、运用评比、嘉奖机制强化一日常规训练

2、针对母亲节、父亲节开展感恩的心主题班会活动3六月、进行庆六一歌咏竞赛文体活动

1、对《学生思想品德评价》和《学生素养评价》的总结和公式

2、仔细学习，养成良好的学习习惯，打算期末复习3七月、七一党的生日，对学生进行酷爱祖国方面的教化主题班会

1、做好期末复习工作，迎接期末考试

2、做好班级各项总结工作

3、做好假前的平安教化工作4有人说一个好班主任就是一个好班集体假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉！班主任工作安排

（二）这学期我接着担当一年级班的班主任在上一学期的工作中，我学习了许多，也了解X了很多自己的不足之处这学期，我将接着努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际状况动身，吸取上学期的阅历，从细微环节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生学问水平和道德素养

一、班级状况分析本班学生人,其中男生人，女生人经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学362511校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业,维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足，还须要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教化下，他们会有所转变

二、班集体的目标每天进步一点点

三、主要工作和详细措施

（一）工作要点.班干部队伍建设1加强班风建设•2

（二）详细措施抓好学生的常规教化L

①向学生进行文明礼貌教化，教他们学会运用礼貌用语，见到老师同学主动问好同学之间要团结友爰，不打架、不骂人

②进行遵守纪律的教化，教化他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听讲训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前打算，等待老师来上课

③进行平安教化，利用班会教化学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教化、不私自外出等的教化教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己

④进行讲卫生的教化，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯.支配班级活动3依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动要加强对孩子思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等.营造向上氛围4依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围制定班级公约、班风Q布置教室环境如设立〃图书角〃、〃卫生角〃、〃雏鹰争章〃等文化背景2让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和3成就感培育学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力.指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部5第一，帮助小干部树立威信；其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面

四、各月工作支配三月份教化重点培育学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培育学生的学习爰好采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬在平常从小事做起，在自己实力允许的范围内，帮助每一个须要帮助的人，使大家共同进步.制定班主任工作安排，整顿班貌

1.庆祝三八活动享受亲情，感谢母亲

2.开一次以绿色生活，有你有我为主题的班队会及黑板报

3.在学雷锋日为别人做一件好事，在月日植树节之际做好宣扬，并激励学生进4312行栽树活动，培育学生爰惜大自然的感情.主动备战广播操、手语操竞赛5四月份增加学生的小主子公意识，爱校如家，从日常的行为规范教化抓起，重点培育学生的集体荣誉感.训练学生，把操做整齐6民族精神代代传主题班队

7..班级铅笔字竞赛8春游

9..筹备家长会工作及开展家长会10五月份庆五一国际劳动节活动

11.法制教化主题班队会12争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员13组织学生参与象棋晋级赛14〃环保节约〃黑板报15六月份给学生充分展示的空间展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛才是出期末阶段的学习，做好复习工作组织好〃六一〃活动，让孩子们过好自己的节日

1..远离毒品班队会

2.开展学习评比活动3,复习动员4班主任工作安排

（三）新学期，新气象，新的工作与安排现将一年级下学期的工作安排如下

一、指导思想〃播种行为，收获习惯播种习惯，收获性格播种性格，收获命运〃对于低年级入学的孩子而言，一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石因此，本学期将以学校德育教化的思路为指导，依据本班的实际特点，在落实学校办学理念让生命阳光般绚丽”的基础上，以学生为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动，开展形式多样、寓有深刻教化意义的组织教化;通过有效的班级日经常规管理，创设和谐的学习氛围，培育学生的阳光心态，做一名合格的阳光少年！

二、班级概况我们一年级下学期现有生数为人，其中男生人，女生人经过上一个学期的512328接触，对本班学生的提点以及各方面状况有较深的了解，班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好，但也存在一些须要改进的地方在班级干部的培育上，上学期着重培育个别学生的管理实力，落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍旧在这学期须要加大培育力度

三、工作目标、培育学生良好的行为规范，完善守纪的班风重点抓好学生的常规教化，培育学生良1好的行为习惯、对学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的提高学习爱好，使学生主2动学习，提高学习成果、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合本学期各种节日及利3用班会，对学生进行爱国、敬重父母、学会感恩的教化、加强平安教化，开展平安学问教化在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐4患，确保学生平安、加强学生的心里健康教化，关切每一位孩子，特殊是关注后进生的成长

5、做好与家长之间的沟通6。