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年一年级班务工作计划20242024作为老师,在教学工作中更重要的是注意教学方案,同时也正是在不断地安排中下面是我为大家整理的关于一年级班务工作安排,希望对你有所帮助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!2024一年级班务工作安排20241新学期起先了本学期依据学校的统一要求结合本班实际状况制定如下班主任工作安排
一、指导思想以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色
二、本班学生现状分析我共有学生人,其中男生人,女生人,男女人数失衡学生来自周边各个村寨,在441826特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部人,没有品德特别的学生5详细状况分析如下品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动能根据《小学生守则》来规范自己的言行但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我•为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化学习方面,本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯上课大部分用心听讲,发言主动,作业美观大方个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注家长大多是农夫家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,能希望与老师主动协作,共同教化好孩子班级特点,本班学生爱学习、守纪律男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬总的来说,班级特点比习惯,还能创设一个良好的学习环境、个人卫生要求衣着整齐,做好〃三勤〃,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
1、班级卫生每天下午放学分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、2刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖还给孩子们一个金色的童年这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正一年级班务工作安排相关文章2024本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!较稳,但稳中有活
三、班级工作重点及目标班级教化工作重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化一年级班务工作安排20242
一、思想教化工作从老师自身做起,以身作则,为学生树立良好的师德形象、上好班队会课利用每周一的L2班队会课对全面工作进行总结反思,好的方面予以表扬并激励其接着保持下去,对于存在的问题仔细分析,是学生能够自己发觉问题,从而避开类似问题的再次发生、结合学科对学生进行敬重师3长,爰惜弱小、以及爰国爰家乡的教化、结合重大的节日对学生进行革命传统教化,孝敬父母的4教化,使学生初步树立正确的人生观
二、抓好学生的养成教化结合班级十项评比的开展教化学生养成良好的习惯首先教化学生遵守学生遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,不旷课其次、抓好室内外卫生工作,把室内外卫生明确分工,责任明确到人,针对详细状况实行肯定的奖惩方法,使学生逐步养成良好的卫生习惯第三,抓好课间操,让学生在明确上好课间操意义的基础上,仔细作好眼保健操,早操做到快静齐,努力做到动作整齐划
一三、抓学习习惯的养成以课堂教学为主阵地,实行敏捷多样的教学手段调动学生的学习爱好,使学生能够自觉自愿L的学习老师还应以激励表扬为主,给学生以成就感,树立他们学习的自信念,从而成为学习的主子、建立健全班委会,明确班干部的责任,充分发挥班干部的监督作用,上好早自习和其他自习2课、抓好后进生的转变工作,给每一个后进生安排一个思想好,学习好的同学与之配对,开展一3帮一的活动要求后进生正视自己,不耻下问,对帮助后进生的好同学记功,给后进生创建一个暖和的集体氛围,让他们向好同学学习
四、其他方面.协调与科任老师的关系,班主任和科任老师建立和谐的人际关系,引导学生正确处理与同学、1挚友的交往,培育美妙的品行和健康的心理.和学生家长保持亲密的联系,刚好向家长反映学生2在校各方面的表现,驾驭学生的第一手资料,和家长共同促进孩子健康全面的发展对学生的平安
3.教化常抓不懈,做到多讲解,多总结使学生能够平平安安上学,平平安安回家一年级班务工作安排20243我是一名刚刚走上工作岗位的新老师,对于一年级上学期的工作做了如下安排
一、班级基本状况和目标我班共有学生人,其中男生人,女生有人这些学生学习成果不本学期我班的基本342212目标是建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
二、详细措施、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率
1、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化
2、利用学习园地对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生
3、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力
4、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法
5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展
6、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果
7、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题8
三、活动支配第一周学生报名,做好开学工作其次周庆祝老师节第三周支配好学生座位,主动参与学校各项活动第四周选择班团干部,制订班、少先队活动安排,强化常规管理条例主题班会自我介绍和入学感想第五周主题班会迎国庆文娱联欢会第六周组建班级好人好事队伍第七周班级辩论赛第八周期中考试动员、考风考纪教化第九周复习迎考第十周期中考试第十一周期中考试得失谈第十二周社会实践第十三周主题班会特长展示(手工制作、绘画、书法等)第十四周好人好事总结会第十五周开展学习少先队活动第十六周主题班会学习阅历沟通会第十七周期末复习动员第十八周期末考试一年级班务工作安排20244
一、班级概况本班有学生人,其中男生人,女生人,学生结构较小,有利于管理但学生年龄小,301416自理实力弱,一时还不能适应校内生活和学习,还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯
二、指导思想以学生发展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践实力为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径,对队员们进行集体主义和爰国主义教化,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪
1、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好
2、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好
3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生驾驭正确的打扫方法实现班级4卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯、培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作5用民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的机会
(二)对学生进行思想品德教化、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教化,学生以此为范,1导之于行、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教化
2、结合生活情境,适时对学生进行品德教化3
(三)教化学生努力学习、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧1烈的求知欲,提高学生的学习爱好、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学2
(四)关切学生身心健康、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识
1、教化学生加强体育熬炼,增加体质进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,熬炼身2体的同时也磨炼了学生的意志、教化学生养成良好的生活习惯要尤其关切住宿学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们3的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,给住宿生家的暖和、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教化学生形成健康的心理状态,亲密留意学生4群体和个体的心理动向,进行适时教化
(五)加强与家长的合作、建立学校家庭电话互访制度班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别1状况在第一时间告知家长,使家长有孩子就在身边的感觉、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系暂拟定期中考试前后完成对位学生的230家访工作争取家长对班级工作的支持,努力使家校教化形成合力
四、详细支配九月份、培育学生良好的学习习惯
1、带领学生学习《小学生行为规范》、庆祝老师节,教学生对每位任课老师说一句祝愿的话
23、评比“守纪之星4十月份、对学生进行爱国主义教化,相识我们的国旗国徽
1、巩固学生的学习习惯
2、培育班干部队伍
3、评比爱国之星4十一月份、培育学生的自理实力
1、带领走读学生走进宿舍,请住宿学生当小老师,教大家学习叠被子、整理物品等
2、训练学生的卫生习惯
3、评比自理之星4十二月份、入队前教化,帮助学生初步驾驭队的学问
1、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式
2、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学
3、评比友爱之星4一月份、带领学生坚持长跑熬炼,培育学生持之以恒的毅力
1、引导学生形成正确的学习看法,驾驭正确的学习方法
2、开展讲故事竞赛,培育学生的阅读爱好
3、评比学习之星4一年级班务工作安排20245随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的有人说一个好班主任就是一个好班集体假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下
一、常规教化方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化因此,我确定从以下几点入手、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规1范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化2这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体3比如可以利用校内广播、故事会等活动,对学生进行思想教化对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手课堂纪律L首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到、课间纪律2课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐、路队纪律3为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活。
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