2024年2024九年级班主任工作计划2

年九年级班主任工作计划最新20242024时间飞逝，时间在渐渐推演，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，肯定有不少可以安排的东西吧估计很多人是想得许多，但不会写，下面是我为大家整理的九年级班主任工作安2024排，希望能够帮助到大家！九年级班主任工作安排20241初三下学期是教化管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，依据本班特点，特制定以下措施

一、树志向、转变学习看法把要学习转变为我要学通过开展主题班会让学生明确自己的人生目标而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现志向，转变学习看法，明确努力方向

二、鼓舞学生树立信念在这学期中的最终两三个月中是冲刺阶段和收获季节各学科都要起先复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习安排，对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难

三、培育学生正确的学习方法在这段时期中，班主任要关切学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确的道理这段时期对学生来说是最珍7—1=0贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好这个时候，班主任应顾全大局，以身作则同科任老师协作监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面

四、加强班级管理，留意常规一切从细微环节入手，不要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心后进生，常是许多人卑视的对象我们应当知道:无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长或许我们无法帮助一个孩子提高成果，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少奢侈一点时间

五、主要工作与措施、加强班级班风班貌的建设1创建和谐向上、努力进取的学习氛围发挥团结互助的学习精神，促进共同进步学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，同心同德，共同解决，发挥共同才智、做好常规管理工作2常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象做好仪表的规范化教化，男生不留长头发，女生不化妆协作政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生、做好住宿生的管理3教化住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爰惜公物，坚持每天到宿舍检查清洁.纪律要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生、加强与家长的有效协作4加强与家长的联系，刚好驾驭学生的思想动态，以利于采纳合理、有效的方法进行教化，为思想道德工作的开展创建一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长、加强对薄弱学科重视5本学期要对中上游学生进行较差科目的变更，消退偏科现象，争取全面发展更多的学生升入中学

六、学期主要支配第一周做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记同时，L I开展各项平安教化、召开班干部及各种学生会议2其次周、迎接教体局开学工作检查

1、做好学生的思想工作2第三周、对学生进行爱国主义教化

1、告辞零食主题班会2第四周、参与第一次月考

1、进行第一次月考总结第五周2学法遵守法律做文明公民、感恩教化主题班会、迎接体育加试加强体育熬炼第六周L

23、找优秀学生谈心、评比九班优秀学生第七周

123、找后进生谈心、加强学习纪律教化第八周、学科竞赛、评比进步之星、理化试验练12123习第九周、参与其次次月考、其次次月考总结会12第十周、优秀学生学习阅历介绍、组织学生参与体育熬炼12第十一周、作文竞赛

1、召开家长会、理化加试考试第23十二周第三次月考L、爱国主义主题班会

2、体育加试考试3第十三周、第三次月考总结会、1九年级班主任工作安排最新相关文章:2024本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!

五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是胜利的保证，实行以下抓法、督促学生学习，特殊是学习成果差的，不要放弃学习，努力才会胜利，放弃只有失败

1、教会学生勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，2学会自尊、建立自律小组，量化打分并公告，

3、树立典型，因教施人充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批教化，各个击破，4多谈心，刚好激励，让其不扰乱，尽力学，不放弃对优生要多关切和激励调整心态，让其成为亮点生

六、加强与家长联系出现问题刚好通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其达到共同管理的目的，争取在惊慌、稳定地度过这一冲刺期，以一个良好的心态迎接中考九年级班主任工作安排20242

一、班级初三班3

二、班主任吴老师

三、人数人61男人L

31、女人230

四、班级基本状况分析本班学生的突出特点集体荣誉感强，每次活动、竞赛中，本班能表现出极高的热忱与较强的实力学习方面，本班年级前列者不少，但落后面也很大的，到了初三，很多同学有了学习的紧迫感，上进了很多学习习惯好了很多，但有一部分同学由于之前两年不够努力，所以现在有些力不从心了班上的风气不错，尤其是学习势头搞了许多

五、班级建设目标、以抓学习为重点,进一步培育学生自学、自治、自律的实力1#39;、主动参加班级文化建设与评比活动2抓好班级精神文明建设:建立正确的舆论和良好的人际关系，强化行为习惯和养成教化,法制Q法纪教化深厚班级文化，营造良好的班风、学风

2、抓好民族精神为核心的主题教化班级主要工作3二月Q

①其次次联考

②报到、缴费、新学期教化、大扫除

③校内之星表彰大会

④家长会三月2

①组织好班上初三第一轮全面复习

②调配好学生的心理状况

③加强与家长的联系四月:3

①组织好学生第三次联考

②召开家长会

③组织好学生填写中考报考志愿五月:4

①组织好学生第四次联考

②稳定学生的心理

③调动学生主动性，进行最终的冲刺（）六月5

①留意学生的心理活动

②稳定最终的状态进行最终的打算

③组织好中考九年级班主任工作安排20243新的一学期又起先了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教化;同时多给学生一些时间，班会上探讨、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我指责的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律才妾着抓好常规工作，健全和完善班级制度详细做法如下一.班级状况分析

（一）班风方面我们班经过半学期的磨合班级的各项事情都已稳步进行学生的思想稳定，学习目的明确，各项活动有序进行具有团结、向上的好风气

（二）学习方面班级前二十名的同学成果稳定，并能自觉、主动地学习其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期肯定要避开的问题二,新目标新安排本学期，我安排在加强班级思想教化和凝合力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，打算从以下几个方面入手一班级管理方面作业收发制度作业统一收齐后，于课前交给各科老师，照实上报作业的完成状况，并由学Q习委员记录，家长会上通报课堂管理每天的值日班长要仔细负责，记录好一天的主动主动学习，消极对待学习，上课2不仔细听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作仔细负责的要刚好表扬班干部管理培育和利用好学生干部班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分3工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成充分发动小组活动，培育自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展二思想教化方面初三年级下半学期是学生在思想方面极简单出现问题的时候部分学生压力不足简单放松,而部分后进生则由于功课变难，而起先放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教化工作必需时刻留意尽可能多的利用自习、课间等多视察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成果1起伏多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他2的言语和在班主任面前的表现利用好班会，对学生加强思想教化，但要留意避开单纯的说教，尽可能找寻适当话题，引发3学生的爱好，让学生参加，以期受到更好的教化效果尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获通过家长会、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家状况，并刚4好反馈学生在校状况同时通过面谈、家长会上部分家长的阅历介绍等方法对家长的教化方式提出建议和帮助双方协作，以达到最佳的教化效果三学习方面通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习看法，提高学习爱好1通过开学之初对学习目标、互助伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生2的学习动力在班内开展多种形式的竞赛，增加学生的紧迫感，形成比、学、赶、帮、超”的良好的学3习氛围让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成果，更重要的是分析差距与缘由，4以便尽可查漏补缺常与任课老师联系，了解各科状况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧学问的落实工作5常与家长联系，请家长协作平日作业完成状况，至少督促背诵6初三的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了，我将针对上学期的状况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领班的全体同学，接着进步，争创佳绩93九年级班主任工作安排20244很快初三的最终一个学期已经起先了，初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教化管理最重要的一个时期本学期面临中考，我肩上的担子很重既要带好初三班的各科学习，并使他们的英语成果提x高为做好自己的本职工作，使学生能够实现自己的幻想，特制定了以下工作安排

一、指导思想重视学生德育方面的教化工作，把德育放在首位;注意学生良好行为习惯的培育，使学生形成良好的学习和生活习惯;关切爱惜每一位学生，使他们在做人与学习上都能获得提高

二、工作重点、新学期开学，检查学生寒寒假作业的完成状况，针对学生的状况与学生制定好下一步的学1习安排组织好第一次月考并做好考后分析工作依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的志气在完全的学习过程中，留意做好学生的思想跟踪，抓恒心，刚好进行思想的调整、抓学生的课堂纪律，利用报道时间开好班会使学生尽快进入学习状态

2、做好优等生的思想工作及上学期考试成果不志向的学生工作让他们感受到班主任的关注

3、支配座位

4、进行心理放松教化使学生以一种放松、自信的姿态出现在每一天

5、进行体育训练，迎接体育中考6身体是革命的本钱，体育达标是学生升入中学的重要一项因此，每天课余时间特殊是早晨起床之后，号召同学们进行晨练一方面熬炼身体以适应繁重的初三学习生活，另一方面也为中考体育达标做打算所以我将做好体育中考的各项打算工作，协作体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分成果、进行平安教化7平安是学校一切工作的重中之重新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、宿舍、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素、召开家长会

8、组织学生进行中考倒计时天宣誓大会9100总之，使同学们欢乐的进步是我的目标，使他们都能升学是我的幻想让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用观赏的眼光看初三班同学们前行的漂亮风景吧!2九年级班主任工作安排20245

一、指导思想为全面贯彻党的教化方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教化，注意培育学生的创新精神和实践实力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺当完成九年义务教化，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为中学培育好的生源

二、班级状况分析从上学期的班务工作实际状况看，大部分学生还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但基础差，底子薄，同时小部分学生的行为习惯较差，自觉性较差，简单受外界不良风气的影响,常违反学校纪律，对班级有肯定的负面影响，要作为德育的重点对象当然，也有部分学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用九年级下学期学习压力加大，绝大部分学生会经验瓶颈”期之前较薄弱的学问有待提高,综合复习综合实力要求提高，要保持平稳的心态和主动向上的学习状态需更多的关注和激励;尖子生优势不突出，师长过高的期望会产生肯定的负面影响;后进生能否坚持到最终不放弃，都是我们应当亲密关注和协调的问题

三、工作目标.做好后进生的稳定工作，使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高

1.形成勤奋好学，主动向上的班风，中上游学生学习成果有明显进步为更多学生升入高一级2学校打下良好基础.全班团结一样，遵守学校规章制度，争创优秀班级

3.争取期末各方面都有显著进步，特殊是学习成果接着保持几部前列，为学业水平考试做好充4分的打算

四、现结合班级实际，努力做好以下几方面转变教化观念，健全学生人格L对待学生不仅要注意成果，更要注意他们的思想品质;不仅要注意实力的提高，还要注意学生良好特性品质的养成以管理学生的日常行为规范为首要工作，深化了解和动察每一位学生的行为动态，进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民的主题教化，培育其良好的习惯和情操加强法制和平安教化，通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和平安学问，仔细开展各种活动，寓教化于活动之中.言传身教，以诚取诚5班主任应当不断加强师德教化，提高自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力敬重学生，关爰学生•6班主任应当努力做到能象一个真正的挚友一样，重视、观赏学生，学会倾听学生看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦被敬重是学生内心的须要，是学生进步的内在动力.换位思索，正确引导7学生是活生生的人他们有思想，有感情，有自己的道德标准我们在处理孩子问题时，不妨常常换位思索一下所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教化者，应当对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步.留意加强对后进生的教化工作8。