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年个人工作存在问题整改报告20242024个人工作存在问题整改报告(篇)20247有许多时候我们个人的工作可能存在一些问题那么应当刚好整改好撰写一份整改报告下面是我为大家整理的关于个人工作存在问题整改报告,欢迎大家来阅读2024个人工作存在问题整改报告(精选篇)20241依据省作风整治办的要求,我仔细比照〃假、浮、蛮〃的种种表现,对自身领导作风状况再次进行了自查现将有关状况报告如下
一、个人领导作风建设状况我始终以来高度重视加强领导作风建设,切实克服和避开〃假、浮、蛮〃的现象和行为,在实际工作中努力做到了“六个始终一是始终坚决与党中心和省委、省政府保持高度一样,确保中心的大政方针政策和省委、省政府的各项决策部署在省政府办公厅不折不扣的落实到位、执行到位二是始终把党和人民的事业放在第一位自觉地做到一切围绕发展想,一切围绕发展干,一切围绕发展忙,状况在一线了解,思想在一线形成,问题在一线解决,工作在一线落实在工作中,敢于担当,敢于碰硬,始终致力于多做打基础、利长远的事,坚决不搞〃形象工程、〃政绩工程〃三是始终坚固树立和践行了重视基层、关切群众的理念,主动倾听群众呼声,关切群众疾苦,全力以赴帮助干部群众解决好现实困难和问题如,对基层和部门的来文来电,做到急事急办、特事特办;陪省长下乡调研,刚好帮助基层解决实际困难和问题;多次到省政府办公厅包村扶贫点进行调研,帮助解决了电排、饮水、农村校舍、村镇建设等问题;帮助三个保育院加强教学楼及教学设施建设改造,消退了危房平安隐患,改善了办学条件,等等四是始终坚持求真务实,真抓实干,做醇厚人,干醇厚事,绝不搞投机取巧五是始终坚持民主集中制,不断健全厅党组会议议事规则,建立了班子成员谈心制度,重大决策会前与班子成员充分沟通,努力形成先后制定规范《教职工平安值班制度和奖惩方法》、《教职工课堂制度及奖惩方法》、《教职工内务检查细则及积分方法》、《民主理财小组》等硬性规定,建立起了职工群众监督,组织监督等多种形式的监督体系,做到了按制度办事,靠制度管人,一级抓一级,层层抓落实,实现了压力的逐级传递并使广阔教职工进一步明确了什么该做,什么不该做,违反了要受什么处分,保证了已解决的问题不反弹,易出现的问题早防范,有效的巩固了整顿成果
六、抓统筹兼顾,做好结合文章开展干部职工作风整顿,最终的落脚点,就是要提高素养,服务学生,以良好的作风促进教化教学工作的顺当开展为此,我校正确处理开展整顿和搞好各项工作的关系,一手抓整顿,一手抓工作,实现了整顿和工作任务的〃互促双丰〃坚持自我教化与严格管理,整顿作风与推动工作,解决突出问题与建立长效机制相结合,仔细解决老师队伍中存在的各种突出问题总之,要下大力气巩固和深化好这次教职工思想作风整顿的成果确保广阔老师的思想作风个人工作存在问题整改报告精选篇20245作为一名分公司的管理人员,更应当深刻剖析存在问题的缘由,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率现将本人自查自纠状况报告如下
一、存在的主要问题-学习缺乏主动性,不够系统、不够深化作为企业的基层管理人员,须要有较高的政策理论水平和较强的业务技能学问,才能做到实现理论联系实际、理论指导实际,而我目前与这样的志向状态还存在肯定差距个人自查自纠报告其根本缘由有以下几个方面,首先对学习的必要性相识不足,认为身处基层,只要把全年生产经营指标任务完成,做到领用户满足,确保不发生平安责任事故就够了,学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳,没有把理论学问联系实际工作去学学习内容也不够全面、深化疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的学问由于放松学习,自己的综合素养鲜有提升,就犹如缺少了进步的深层动力
(二)工作主动性有所欠缺诚如前文提及到,作为基层管理者可能只着眼于当前面临的实际问题,而很少利用全局观念去思索更为宏观的问题而缺乏创建性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简洁的结果导向型”工作方式要想成为一名优秀的管理者,必需要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取,重新掌控在日常工作中的主动权
二、存在问题缘由分析一是自身学习不够,思想素养、理论教养、相识水平不高没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致相识上、行为上的一些偏差二是宗旨观念不强,比照本次自查自纠活动的主题勇于担当、履职尽责来说,在依法治企、降本增效、爱岗敬业、提升服务等方面还有肯定的提升空间三是自我要求不够严格,反映出肯定程度的失之于宽无论是思想意识还是工作上,有时思索问题、处理问题显得不够严谨,有图〃完成任务〃,〃交差〃的观念,不讲究精益求精
三、整改措施比照开展自查自纠工作的原则和指导思想,结合公司文件精神,仔细反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源仔细面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足供应思路我将自觉根据以下措施改正自己提高自己(-)刻苦学习,激昂精神提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一须要,联系实际学,扎实深化学学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本事,杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风〃等不正之风,充分展示自己的实力要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路途、方针,政策,学习分管业务,不断用新学问、新理念武装自己的头脑,增加自己的才能,提高驾驭工作的实力
(二)开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创建性地开展工作,不断总结和完善已有的阅历,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面着力做到在依法治企、降本增效、履职尽责、平安监督、提升服务等六个勇于担当,为实现六个一目标奠定坚实的基础要严格要求自己,克服松懈心理和懒散心情,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,主动肯干,吃苦耐劳,为实现企业发展、成果共享、员工华蜜的蓝天梦”贡献出自己的一份绵薄之力个人工作存在问题整改报告(精选篇)20246自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过仔细学习,发觉自己还有很多方面存在不足,需仔细加以改进和提高现就比照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查
一、存在的问题一是学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深化性不强,从而使得学习的效果不明显动力不足,缺乏学习的主动性主要表现在一方面,学习的自觉性不强没变更那种要我学为我要学”的良好学习习惯自己较注意单位支配的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够学习过程中,我仔细做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深化消化,领悟内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清自己没有仔细把握学习重点,但求四平八稳,结果忽视了干脆相关工作须要的重点学习二是责随意识不够强由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问有时,自己明明望见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就麻木不仁;有时本该今日干完的事,也随意拖到明天干三是处理问题理论联系实不够尽管我也常常学习,但学习的深度不够我常常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简洁,对详细问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题
二、产生问题的缘由分析一是平常疏于学习在学问结构日新月异的今日,不学习,就要落伍以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的只有深化地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了而放松了对其他学问的学习理论学问的学习上也只满意于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,由于忽视了对党的路途、方针、政策的学习和驾驭,对于自己所学的东西,也没有仔细去深化消化,汲取,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来致使在实际工作中政策水平较低加之学习的主动性不够对于学习制度坚持不够,老爰犯三分钟热忱的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大二是思维局限,相识落后思维局限,相识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则按部就班认为只要规规则矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就心安理得没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚决地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与志气三是群众观念弱化我们的一切动身点应着眼于广阔人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋由于我们工作常常干脆与企业职工接触的机会多,与他们之间的沟通较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,慢慢地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化
三、整改措施随着机关作风整顿活动的不断深化,通过对自身存在问题的排查,更加醒悟地相识到自己存在的问题,也更加增加了我改正错误、提高自己思想素养的信念和决,在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:一是加强理论学习,提高政治素养全面仔细系统地学习党的方针政策,仔细学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,根据合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚决共产主义志向信念放在首位把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献二是进一步改进工作作风努力做到擅长克服消极思维、模糊相识所造成的各种束缚,破除急躁心情,迎难而上,主动工作;擅长对遇到的问题进行理性思索,深挖其中的规律性;擅长从事物之间的种种联系去分析和解决问题;擅长从政治、全局的高度相识事物;擅长依据个人详细状况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去三是加强自身建设,提高服务实力通过学习,坚固树立共产主义的志向信念,紧跟不断发展改变的新形势,进一步增加大局意识、责随意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵挡腐朽思想侵蚀的坚实防线,增加拒腐防变的责任感和紧迫感堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁个人工作存在问题整改报告(精选篇)20247教化如镜亦如窗这句话真实的反映了教化实践既像一面镜子,又像一扇窗子,要求教化者须常擦素养之镜,勤试督促之窗;须呈现魅力之镜,巧开特性之窗”;多开拓“魅力之镜与生活之窗”因为只有当教化如镜亦如窗之时,才会达到事半功倍的育人效果为此,我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改启查整改报告如下依法执教作为一名老师本人始终全面贯彻党教化方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和L人民的教化事业始终牢记人民老师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任在平凡而繁杂的教化教学实践中仔细履行好自己的职责、爱岗敬业在教化教学中,我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,同等2的看法对待学生,以人为本、严格要求、耐性引导,主动实施素养教化,不断提高教化教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的、酷爱学生我们的教化对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出现这样或那样3的缺点与错误在教学中,我本着关切学生、酷爱学生、同等对待学生这一学生观,时时用为师不忘少年时,常与学生心比心”提示自己当他们出现缺点或错误时,我从不一味的指责指责他们,而是从关切爰惜的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心相识到自己的错误,并自觉地改正、严谨治学在工作中我仔细钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不4断学习新学问,探究教化教学规律,改进教学教化方法,提高自己的教化、教学和科研水平把做一名探讨型的老师作为奋斗的目标、团结协作在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爰互帮,以校荣我荣,校耻5我耻,为创建文明校内不遗余力、敬重家长为了实现“三位一体的德育教化局面,使教化教学工作能圆满完成,我采纳6家校联系本、电话联系、家访等多种方式,主动主动地与家长联系,仔细听取看法和建议,争取家长们对班级管理工作的支持与协作,共同探讨教化孩子的可行方法、廉洁从教工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响从不7利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为、为人师表高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力气,对学生8的影响是耳闻目睹的、潜移默化的、受益终生的我把学高为师,德高为范作为自己不断进步的鞭尺教化是一门缺憾的艺术因此在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,照旧存在着这样或那样的缺憾与不足自查不足如下
一、存在的问题、爱岗敬业上做得不够突出狭隘地认为自身素养还可以,考试考核我都能应付,渐渐放松1了对专业的钻研、教化理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深化探讨,导致教学过程中出现2许多困惑,甚至对某些教化政策的出台持观望的看法、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,3应付差事而不是从心底里去学习时事政治,关切国家大事参与学校的政治学习也是人到心未到、理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深化探讨由于每年都4上的是新课,对教材深挖的力度不够、课堂教学语言欠精炼,随意性较强,而且缺乏生动活泼性
5、对学生肃穆有余,亲和不足往往导致学生对我敬而远之6
二、整改措施针对以上缺点,本人提出整改和努力看法如下、仔细学习教化教学理论,主动参与学校教化部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤1劳苦钻,精益求益提高自己的教学水平改进教学方法,虚心向同仁学习、加强业务学习,自觉坚持每学期学习两本业务书籍,观看先进的教学片断,吸取先进的教2学阅历、方法,树立先进的教学思想和教学理念切实转变观念,增加紧迫感,提高服务意识和责随意识;加强专业学问学习,虚心求教,探究教学理论,改进教学方法、主动参予教学探讨,关注课堂教学的现状与策略,选定教学模式,制定教研方案,仔细进3行探讨,求真务实,力争一学期解决一个教学中的实际问题、更新教化观念,彻底变更以往那种惩处学生是为学生好的错误思想,变更对学生居高临下4的看法,主动、主动地建立一种民主、同等、和谐的师生关系,敬重学生人格,酷爱学生,尤其要酷爱后进生总之,在今后的工作中,我会以模范老师为榜样,努力学习,主动工作,加强修养,提升教化品质,努力使自己成为一个为人民服务的老师,让人民群众满足的老师本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!共识,不违规行使权力,不独断专行、搞〃一言堂〃六是始终虚心谨慎,待人恳切,放心放手支持班子成员开展工作
二、存在的不足及下一步的努力方向通过仔细自查,我感到,总体而言个人在领导作风方面不存在〃假、浮、蛮〃的问题和现象但比照领导的要求和人民的期盼,在领导作风建设方面仍旧有一些须要进一步改进提升的地方主要是在抓工作的督导落实上有所欠缺尽管始终比较重视抓落实,但是督导落实不够,工作一般性号召多,详细指导少涪署多,检查少深化、细致不够,落实到详细操作上不够同时,对群众的B困难和问题,许多时候经常感到解决起来力难从心,等等针对存在的不足,我将着力从以下三个方面来加强整改一是坚固树立群众观念不断加强党的群众观学习,增加群众观念,增进群众感情,倾听群众呼声,关切群众疾苦,真诚服务群众坚固树立正确的权力观,把人民群众利益放在行使权力的最高位置,把人民群众满足作为行使权力的根本标准,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋把求真务实作为实现政绩的基本途径,把维护群众利益作为追求政绩的根本目的,把科学发展、群众满足作为衡量政绩的主要标准,努力创建经得起实践、历史和群众检验的政绩二是切实关切群众生活不断改进工作方法,常常深化实际、深化基层、深化群众,了解群众的生产和生活,关切群众的疾苦和心情,倾听群众的看法和建议尤其要特殊重视并维护好全厅干部职工的主体地位,更加关切并切实帮助解决干部职工的实际困难,抓好干部职工关切关注的大事的推动和落实,在全厅营造互敬互爱、互帮互助的深厚氛围,充分调动全厅干部职工的主动性和创建性三是扎实抓好工作落实在工作推动落实过程中在着眼点上力求沉既常常深化基层、深化调查,又勤于思索,擅长探讨,养成不获实情不罢休、不得真理不甘心的习惯;既到条件好、形势好、冲突少的地方去总结典型,推广阅历,更到条件差、状况困难、冲突多的地方去了解状况,解决问题通过调查探讨,驾驭第一手材料,增加工作的针对性在工作着重点上求〃准〃不断把握主要冲突,抓重点,抓关键,注意解决好人民群众生产和生活中遇到的各种困难,注意解决好单位建设中出现的主要冲突和突出问题在工作着力点上求〃严〃对工作落实状况进行常常性督促检查,加大组织协调力度,确保工作健康顺当开展集中时间和精力抓大事、议大事、干大事,削减不必要的迎来送往,严格限制应酬活动总之,我将进一步改进差距和不足,不断加强自身领导作风建设,力争以更加优良的作风,更好地为省政府领导当好参谋助手,更好地推动省政府办公厅各项工作迈上新水平个人工作存在问题整改报告(精选篇)20242老师是人类灵魂的工程师老师是振兴教化的根本所在教书者必先强己育人者必先律己身为一名老师的我,时常自查自己的言行看自己是否有愧于老师这个光荣的称号通过学习相教化相关法律法规文件精神,让我们在思想上对师德师风有了进一步的相识,在教化教学行动中明确了工作的指导方向做到以下几点、指导思想拥护党的基本路途,全面贯彻国家教化方针,自觉遵遵守法律律法规,在教化1教学中同党和国家的方针政策保持一样、酷爰本职工作,对工作尽职尽责,能仔细备课、上课,仔细批改作业,不敷衍塞责
2、关爱幼儿关切爱惜全体幼儿,敬重幼儿的人格,同等、公正对待幼儿对幼儿严格要求,3耐性教育,不讽刺、挖苦、卑视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,爱护幼儿合法权益,促进幼儿全面、主动、健康发展、学习看法,树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务实力,我们能刻苦4钻研新教材,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法,提高教化、教学水平、团结协作虚心谨慎、敬重同志,相互学习、相互帮助,维护其他老师在幼儿中的威信关切集体,维护学校荣誉,共创文明校风
5、敬重家长主动与幼儿家长联系,仔细听取看法和建议,取得支持与协作在交往中不收6礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教、廉洁从教坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抑制社会不良风气影响
7、为人师表模范遵守社会公德,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,8作风正派,以身作则,注意身教存在的问题工作作风还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧L地开展工作、对幼儿的思想动态了解得还不够,因此解决幼儿的思想上的问题经常不能得心应手
2、有时对个别幼儿缺乏耐性3今后的改进方向从思想上到行动上提高自己的工作责任心,树立一切为幼儿服务的思想L、提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风2个人工作存在问题整改报告(精选篇)20243加强领导,细心组织,注意突出马路部门工作的实践特色,着力在探讨制定整改落实方案上专心思在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满地完成了整改落实阶段的工作任务现将工作状况总结报告如下在整改落实阶段,总段将整改方案的实行同开展五项活动,实现五个提升”的实践载体相结合,实行切实可行的措施,仔细做好各个环节的工作一是接着抓好学习培训活动坚持把学习贯穿活动始终,在支配好自学的基础上,仔细抓好集中学习和沟通,重点组织学习了中心、省、市委学习实践活动的会议精神,开展了庆祝新中国成立周年深化开展群众性爱国主义教化、征文活动和向吴大观同志学习活动,并结合工作实际进行了60探讨,弓导党员干部把思想相识统一到中心和省、市委对当前形势的推断和工作部署要求上来,I进一步鼓舞大家的工作干劲,坚决科学发展的理念二是仔细探讨制定整改落实方案总段领导班子把探讨制定整改落实方案作为整改问题的关键环节,高度重视第三阶段一起先,就组织力气提前动手,领导班子成员亲自指导整改落实方案的起草和修改工作,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的看法和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约总段马路养管建收工作科学发展方面的问题和须要完善的体制机制进行了仔细分析和梳理,并分轻重缓急和难易程度,确定了项整改重点项详细整516改措施为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性,经过党委组织探讨探讨,明确了详细整改事项和整改时限为便利接受群众监督,领导班子的整改落实方案形成后,按要求刚好公布并印发给了各基层单位三是严格落实整改责任制为了确保整改方案的落实,根据四明确一承诺的要求,建立了党委一把手负总责、亲自抓,班子成员分工负责,各科室详细落实的整改落实责任制和确定整改落实到位的监督保障机制制定了《整改落实事项责任分解表》,对每一项整改事项,都明确了详细整改措施、完成时限、分管领导和责任科室,为整改任务的落实奠定了坚实基础四是着力解决突出问题学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的在整改落实阶段,总段紧密结合马路养管建收中心工作,坚持量力而行、尽力而为的原则,仔细执行整改落实方案,集中解决影响和制约总段科学发展的突出问题,解决职工群众最关切、最干脆、最现实的利益问题,取得了较大成效、针对马路养护难度加大,养护生产专业化水平较低,精细化养护程度低的问题,总段实行1了加强工程项目建设力度,争取对现有马路列项改造,加快干线马路的改造步伐大力实施预防性养护,提高养护质量和路况水平加强养护效能建设坚固树立科学养护理念,提高马路养护质量,降低养护成本,使马路养护向自主、刚好、超前型养护方式转变今年上半年,完成一般国省干线马路养护修理工程、集中整治工程、沉陷处治工程共计公里,完成高等级马路沉陷处治万
22.5L5平方米,路面网裂、唧浆处治平方米;处治干线马路翻浆万平方米;修补油路万平方
90528.
418.2米;完成路面灌缝、压缝带万米;实施标准化养路公里(其中各段机关挂牌示范路段
13.763370公里)方殳资万元,完成了线三河口桥、线张家磨桥、线万顿桥和李家堡桥199G316X447X093四座危旧桥梁加固改造工程定西市城区永定桥加固工程总投资万元,已完成万元,占308255安排的,预料月底全面完工担当建设的省道线定西至内官营段改建工程累计完成
82.8%9311工作量万元,占总工作量的参加了国道线会宕马路改建工程等共计项工程的
200050.2%;2126施工,总施工量万元,目前完成工作量万元,占工作总量的
229422150993.7%、针对养护机械化程度亟待提高,现有设备的运用效率偏低,养护机械设备更新不够,机械2化养护整体水平有待提高的问题总段加大了养护机械设备投入和配套,对已配备的大型养护机械设备实施制度管理,筹集资金万元,为养护一线配备了台大型铳抱机、台轮胎式压路机、67211台装载机、辆除雪车、套制砂设备,台冲击夯、切割机、割草机等养护机械设备,提高了31127马路养护机械化水平,减轻了职工劳动强度同时,注意了机械化人才队伍的建设,对已配备的大型养护机械设备实行专人管理和保养修理,尤其是针对大型配备养护机械设备较多的实际,总段特地制定了《大型机械设备驾驶操作人员岗位津贴制》,保证了养护大型设备的高效、平安运用、针对职工综合素养提升缓慢的问题总段在职工职业技能提升活动中,接着推动以技能培3训一劳动竞赛一技术创新一技能竞赛为载体的职工技能素养提升活动模式,目前,总段举办养护技能、检测工程师(试验员)、新闻写作等各项培训多人增加了职工培训教化的投入,拓宽教860化培训渠道,加强技术沟通与合作加强马路文化建设活动,在建国周年来临之际,总段编撰完60成了《陇中马路人之歌》,将近年来的总段马路养管建收大事记汇编成书,集中反映了总段的10感人事例、先进人物和重大事务挖掘反映了陇中马路人艰苦创业、创新创效、爱岗敬业、自强不息、奋勉有为的精神风貌,汇合了定西马路总段的科学管理阅历、文明创建成果的文集编印了《优秀论文集》,共收集总段思想政治工作者的论文篇,共约字
43140000、针对职工福利待遇落实不够,收入相对普遍下降,行业内职工子女就业困难的问题总段4主动向上级反映争取解决职工生活补贴等待遇问题,目前,此项工作已报省厅爱心救助基金会的筹建,已经完成了《定西马路总段爰心救助实施方法(试行)》的探讨修订工作,近期将筹备基金会的组建,届时将为特困和无力担当大病医疗费的干部职工供应爱心救助职工子女就业难的问题总段在激励多渠道就业的同时,主动向上级部门争取就业名额和全力做好就业推选工作,近期有95名职工子女聘请到平定和宝天高速马路收费站工作、针对机关管理须要加强,两级机关工作存在一些管理不到位,个别职工纪律、作风存在涣5散现象的问题总段加强了政务管理、事务管理和服务管理工作,深化推行了政务公开,落实了限时办结制和首问责任制,把公文管理、档案管理、政务信息和信息化建设等工作作为政务管理的重点抓了落实修订完善了总段各项工作制度加强总段中层领导干部的作风建设,重点解决了在其位不谋其政、作风不实等突出问题个人工作存在问题整改报告(精选篇)20244根据文教体局思想作风整顿工作实施方案的统一部署,我校开展了思想作风整顿工作全体教职工参与了整顿,并人人写出了问题剖析及整顿反思这次整顿活动时间虽短,但效果明显,促进了我校教职工工作作风的进一步好转,精神面貌有了明显改变,责随意识,服务意识,大局意识有了明显提高领导班子的凝合力、创建力和战斗力明显增加总结这次作风整顿活动,其主要做法和特点是
一、抓相识提高,确保作风整顿工作有序开展结合形势特殊是我校近一个时期以来少数教职工在思想作风,工作作风尤其是管理中暴露出的形式主义,应付主义,自由主义问题,专题进行了学习探讨一样认为,在当前形势比较严峻,教化教学工作比较滞后的状况下开展这次教职工思想作风整顿特别刚好,特别重要和必要在提高相识,统一思想基础上,结合我校实际仔细学习县文教体局有关思想作风整顿的文件下,并制订了与我校有关的切合实际的整顿方案,成立了整顿工作领导小组和督查小组并于月日特地召开925动员会,作了全面部署和动员多数教职工都能够根据统一部署和要求,结合自身实际,仔细自查自纠,查摆问题,整改落实针对部分老师在整顿活动中存在的搞形式,走过场的表现进行了肃穆指责,并有针对性地提出了要求,使广阔教职工进一步提高了相识端正了看法,增加了搞好整顿工作的主动性性和紧迫感,为深化扎实地开展好整顿活动奠定了基础
二、抓重点难点,仔细解决突出问题结合县文教体局的思想作风整顿实施看法,着力解决教化系统干部老师队伍中存在的“庸、梗、懒、散、软〃五方面的部题查摆得是否精确、透彻,是思想作风整顿工作的关键环节我校围绕文教体局提出的这次作风整顿须要解决的重点问题在广泛调研和反复探讨的基础上,明确了我校作风整顿工作须要解决的重点问题,即思想方面,主要解决在个别教职工中存在的安于现状,小成即满,满意于已有的成果,盲目乐观;观念更新不够,因循守旧,求稳怕乱,工作按部就班,得过且过,思路不开阔,缺乏创新精神和剧烈的发展欲望的问题作风方面主要解决在个别教职工中存在的缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神,工作不深化,作风不扎实,不愿做艰苦细致的工作;对工作要求不高,标准不严,应付凑付,质量不高,效率低下的问题纪律方面,主要解决在个别教职工中存在的组织纪律观念不强,法纪意识淡薄,政令不畅,有令不行,有禁不止;做事主观武断,不受约束,我行我素,搞自由行事;纪律松散,自由散漫,上班迟到,早退,工作时间擅离岗位的问题从而使整顿工作做到了有的放矢,对症下药,增加了整顿的针对性和实效性
三、抓学习教化,深刻剖析思想根源作风整顿效果如何,学习教化是基础在整顿中,结合实际,对学习内容,时间和方式进行了细致的支配,实行切实有力的措施狠抓学习教化,收到了较好的效果一是学习时间保证正确处理工学冲突,利用休息时间组织学习切实做到了两手抓,两不误二是学习制度严格制定了考勤,考核制度,严格考核,保证了学习任务的完成三是学习方式多样实行集中学习,个人自学,典型引导等方式,增加了学习教化的吸引力和生动性在这次作风整顿活动中,抓住征求看法,撰写自我剖析材料和开好专题.三个关键环节,实行一人谈,众人帮,上级点,逐人进行的方式,拿起指责与自我指责的武器,开展了主动健康的思想斗争切实查找老师作风方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源,针对查摆出来的问题和反馈的看法,每名教职工着重从思想深处寻根源,主观方面查缘由,制度层面找漏洞,进行深刻的反思和剖析,写出了较高质量的自我剖析材料校主要领导对自查报告进行仔细批阅,查找问题不精确,剖析缘由不深刻的一律推倒重来,保证了查摆问题仔细,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位
四、抓督促检查,确保整顿取得实效为确保这次作风整顿工作不走过场,取得实效,对教职工作风整顿的每一个阶段,每一个环节,每一份自我剖析材料都进行了仔细的审查把关进一步加大了查岗查课堂查内务的力度,实行不定时,不提前打招呼,一竿子插究竟的方法,检查中抓住不落实的事,追究不落实的人,对查出的重点问题刚好进行了通报有力地促进了教职工工作作风的好转
五、抓制度建设,巩固整顿成果作风问题是个长期性的问题,不行能通过一个月的集中整顿就得到全部解决所以在这次作风整顿中,我们本着边查边改,边干边改的原则,针对教职工工作风方面存在的突出问题,从制度上分析缘由,从工作机制上找缺陷,从监督措施上找不足,把整改融于日常工作和各项制度建设之中通过健全完善相关制度规定初步形成了作风建设的长效机制推动了活动的深化开展。
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