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年三下乡社会实践活动总结篇20242024光阴荏苒,珠流璧转之间,三下乡”活动已告一段落回首七月,精彩的历程让我们不禁乐在其中那么今日我在这里给大家整理一下三下乡社会实践活动总结,我们一起看看吧!2024三下乡社会实践活动总结20241—年月日上午成都农业科技职业学院团委书记、夹关镇拴马村村委书记等一行人,在20715学院一年暑期三下乡社会实践活动文明传播一支队志愿者的带领下,到服务地拴马村开展“一20家亲关爰孤寡老人送暖和活动老师们和志愿者们兵分两路,一支志愿者服务队为老人们送去了大米、被子等生活必需品,另一支志愿者服务队帮老人一起采茶做农活老人们亲自接过送来的物资,激烈的连声说,感谢你们,感谢学校,感谢志愿者们该村的志愿者们在驻扎下来以后,一边开展志愿活动一边实地走访了解该村的详细状况他们从村委会了解到,有几户老人因为身体残疾,终身没有成家,并无任何亲戚挚友,也没有任何稳定的收入来源,生活无依无靠,仅靠政府每月几百块的救济补贴维持生活志愿者们深化老人家里,发觉这些孤寡老人生活环境非常恶劣他们说干就干,立刻动手,帮助老人做饭洗衣,并和老人一起下田采茶一支队的何国伟同学说,看到还有这么贫困的老人,真是于心不忍,想为他们做一些力所能及的事情俸宇同学说,我们要关切这些孤寡老人的生活,同时也要给他们送去心灵的暖和同时,该村的志愿者们也在开展一系列的关爱空巢老人活动,陪老人们闲聊,和老人们一起干活,让空巢老人们感受到子女般的暖和这些小小的善举,不仅传递了志愿者服务精神,更诠释了中国老吾老以及人之老”的传统文化通过这些实践调查志愿者们看到了农村孤寡老人、空巢老人的生存状况,他们也不禁反思,社会制度该怎样健全才能让我们都老有所依,志愿服务该建立怎样的机制,才能更多更好的发挥作用lWo通过这次实践活动,不仅让我们深化了解了农夫的生活、工作与思想状态,而且也让身为高校生的我们对我国农村教化现状有了进一步地了解同时也相识到自己作为将来教化工作者肩负的重任通过这样的社会实践我们可以提高学以致用的实力,而不再是纸上谈兵;还培育了我们团结协作的精神和磨练吃苦耐劳的意志作为新世纪的高校生,我们精力充足、思想活跃,我们应当主动投身到火热的社会实践当中,用我们所学、尽我们所能为构建一个和谐的社会贡献我们的力气!三下乡社会实践活动总结202410省妇联关于加强新农村建设的要求,紧密围绕党和政府的中心工作,结合妇联实际,以提高广阔农村妇女素养、增加农村妇女收入为主线,开展送科技、送技能、送项目、送暖和活动,引领妇女为新农村建设作贡献主要工作状况总结如下
一、送科技,培育新型女农夫为培育造就适应社会主义新农村建设须要的新型女农夫,各级妇联组织充分发挥组织优势,依据当地农业结构调整、特色农业发展和妇女生产实际须要,开展大规模的以好用技术、网络学问为主的送科技”活动,为广阔农村妇女送好用技术活动次,受益妇女人市妇联发挥巾帼1601154,830农业专家团的作用,针对产业项目须要,送科技下乡次,受益妇女人次同时,在开展送101370科技活动中,针对妇女网络培训缺少资金等问题,市妇联还加大资金的支持力度,向个涉农区(市)8县送巾帼网上培训资金万元,解决基层培训经费惊慌的问题,受益妇女万余人各级妇联组
24.51织利用当地有影响力的女状元科技致富报告团、巾帼科技服务队等女科技服务者队伍,充分发挥各专业协会的作用,探讨推广新的好用技术,定期进行送科技活动各级妇联还与农发局、科协等联合举办科普之冬、科普之春等科普惠农活动次,参与人数人,发放资料份努243162916373,791力培育有文化、懂经营、会管理的新型女农夫,为建设社会主义新农村供应人力和智力支持
二、送技能,促进妇女劳动力的有序转移各级妇联针对农村妇女技能单一的实际状况,主动与政府有关部门、职业技术学校、妇女龙头企业合作,建立妇女劳动力转移培训基地,实行自力,、联办、协办等方式,多渠道、多层次开展了家庭手工编织、家庭式小作坊、家政服务等技能培训,将致富技能送到妇女手中在送技能的过程中,各级妇联努力做到与企业须要相结合、与颁发资格证书相结合、与就业相结合,实行培训、发证、上岗一条龙服务,加快了农村妇女劳动力的有序转移市妇联依托妇女服务中心,深化八个区市县为农村妇女免费培训技能,帮助名农村妇女实现了转移就业瓦房店市依据妇女自身特点和本地实2210际,将手工编织的技术送到妇女手中,并形成手工编织为主的统一组织定单、统一技术培训、统一I回收产品的循环模式,转移农村妇女余人,年人均收入达余以上一年来,全市实现农30005000村妇女劳动力转移就业万人次26,216
三、送项目,帮助农村妇女实现生产发展、生活富裕各级妇联组织仔细落实增收致富项目进家庭发展规划,围绕庭院经济送项目,主动引导妇女发展适合本地自然环境特点、产业发展和自身优势的庭院经济项目,并为发展庭院经济的妇女供应技术、信息、资金、销售等服务,使全市的庭院经济向着一乡一业、一村一品的方向发展,形成特色品牌和庭院经济专业村屯、庭院经济一条街、庭院经济示范户市妇联主动为有劳动实力而无资金发展的特困母亲供应项目资金月日,向瓦房店市科技致富带头人发放了项目循环金万元,帮助337名特困母亲发展养猪和种植蔬菜等项目月日,向普兰店市特困母亲发放项目循环金万153622元,帮助名特困母亲发展养狐养鸡项目共发放项目循环资金万元,帮助名特困母亲创304470业和再就业金州区为庭院经济一条街农户免费供应大樱桃苗万棵、京枣苗棵,新发展了庭14000院经济一条街条,庭院栽种大樱桃万棵、京枣棵瓦房店市已发展庭院经济户,372600073,850其中,驾驭项目技术、形成庭院特色、妇女素养提高的〃庭院致富示范村个、〃庭院示范户〃27270户年,全市新增致富项目户数户,户均增收元202412,5052065为充分发挥妇联组织在新农村建设中的重要作用市妇联在全市范围内开展了创建巾帼示范村活动为加大巾帼示范村的服务力度,市妇联抓住当前全社会高度重视新农村建设的有利契机,主动争取党政支持,充分发挥各级农村妇女〃双学双比〃竞赛活动协调小组、〃五好文明家庭〃创建活动协调小组、妇女儿童工作委员会等协调组织的办公室设在妇联的优势,协调各级党委、政府有关职能部门,各大院校、农业科雁门、科技服务中心,各级金融部门,各妇女联谊组织和社会各界,为巾B帼示范村供应政策、技术、资金、信息、销售、项目、医疗、法律等有效帮助市妇联为试点的八个巾帼示范村送去八台电脑和万元科技培训资金;市妇联与市农科院、中国家长教化探讨所大连发8展部、中国医科高校老年病医院、大连市汇成心理询问职业培训学校等签订了为八个示范村供应技术、教化、医疗等服务对接书;联合市慈善总会为八个巾帼示范村捐赠了价值万元的图书;联合开展80用你的手装饰她们的漂亮”的活动,募集社会力气,为示范村建设供应各种帮助月,市妇联在10旅顺口区铁山街道王家村实行了大连市〃巾帼示范村〃创建活动暨资源对接、共促和谐启动仪式
四、送〃暖和〃,改善贫困妇女的生活状况开展节日走访慰问特困母亲活动年春节,为让特困母亲过一个快乐、祥和的佳节,市妇2024联在全市范围内开展了〃巾帼救助行动〃,市妇联领导亲自带队,分五路深化个县(市)区,10走访了名特困母亲送去了万元慰问金和价值万余元的慰问品,并为沙包镇妇联送去了
1005.62电脑一台,并组织农业专家送科技讲座一次市妇联在春节、母亲节期间累计发放特困母亲救助金万元,救助特困母亲名各级妇联组织在春节期间共集中走访慰问户特困母亲家庭;
29.25385500为特困妇女送项目、送岗位个;为名特困母亲进行免费或实惠妇科检查10001000开展送健康活动年月起,市妇联与中国医科高校老年病医院联合开展了〃妇女亚健20242康普查”活动,共为万名北三市和旅顺农村妇女进行了免费妇科病检查,其中特困母亲占共计20%,减免费用达余万元市妇联与市卫生局联合为农村妇女送健康免费检查活动,免费体检妇女4001066名三下乡社会实践活动总结篇相关文章202410本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!三下乡社会实践活动总结20242戎马一生,保家卫国这是一名军人的职责,是军人用青春,用血和泪换来的和平才让人民过上华蜜安定的生活时间荏苒,军人老了,退休的老兵在生活中存在诸多不便,一些简洁的愿望也变得艰难对此,河南城建学院计算机学院的志愿者服务队开展帮助老人活动,为老兵达成一些力所能及的愿望这几天,计算机与数据科学学院的青年志愿者们组成大国重器服务团队,在团队指导老师张航的带领下,来到位于平顶山市新华区井青社区的周正老兵家,老人的愿望是装修一间自己的隔音室在此之前计算机学院的青年志愿者也常常在闲暇时间帮助老人装修,周正老兵说〃我每天抽出来几个小时忙,由于一个人不便利,每天的工作进度很慢,原来预料明年暑假也不肯定完成这下好了,有了你们志愿者的帮助,速度加快了许多,很快乐你们的到来接下来老兵与志愿者服务队投入到漫长的工作中,测量模板,裁剪材料,调整线路.……进行着繁琐的工作,但每位志愿者脸上都洋溢着笑容,犹如在实现自己的愿望一天接近尾声,老兵表示这一天等于他一人奋斗好几天,送志愿者离开时始终表达自己的感谢这次活动,不仅仅是爱心公益,对老兵的帮助为老兵的生活增加色调,更是人生中一堂意义非凡的思修课,大家一同参加,充溢了自己,学会了奉献和感恩为老兵送去关爰,帮助老兵完成愿望,是每一位社会人士该做的时间不止,服务不息,志愿者服务队将满怀激情,将服务进行究竟,时刻宣扬服务精神三下乡社会实践活动总结20243不知不觉中本次汽车技术与服务学院青春在实践中闪光暑期社会实践队的实践活动已经圆满的落下帷幕,虽然活动结束了,但是对于实践队的每一位队员来讲都有不一样的收获和感受本次的〃三下乡〃社会实践活动,队员们主要的任务是去社区员工服务中心帮助整理资料和打扫卫生以及陪伴留守儿童,探望社区贫困老员工,几个队员在这次活动中都表现的特别好,队员们为社区打扫卫生,是希望行动可以给社区居民一个干净美妙的生活环境;和小挚友玩,是希望陪伴可以让他们感到欢乐;去探望社区贫困老员工,是希望慰问可以让他们不再孤寂,内心感动暖和;去社区整理资料,是希望能尽自己小小的力气来为辛苦的社区工作人员分担一些队员都在尽自己最大的实力去完成任务,也从奉献中找到欢乐,从团队中学会了团结的力气记得那天去照看留守儿童,小挚友脸上的笑容始终出现在脑海里队员和小挚友玩嬉戏,在玩嬉戏的过程中,虽然很淘气,有时候会不听队员的话,但队员们还是很耐性的和小挚友们沟通沟通,到最终成为了挚友想到了队员们小时候是多么的淘气,让父母操粹了心开心的时间总是短暂的,就要离开了,大家都很不舍,挥手告辞,队员们说我们还会回来看你们的“虽然很辛苦但大家学会如何用爰心去照看别人也学会了如何与人沟通沟通如何和队员团结合作这次“三下乡”让实践队员受益匪浅队员们学到了团结就是力气学会了与人沟通与沟通,学会了助人为乐,学会了从奉献中找寻自身的价值三下乡社会实践活动总结20244〃世界的遗产一半在中国,中国的遗产一半在河南〃月日,我校非物质文化遗产爱护717调研服务队结束了为期半个月的暑期高校生三下乡社会实践活动在此期间,服务队就〃民间艺术状况〃、〃村民精神生活状况〃等课题进行了实地调研月日至日,非物质文化遗产调研服务队进驻一县—村并以怀邦为主要调研对象,对_71016村民俗风情、非物质文化遗产爱护现状绽开调研活动活动以学习怀邦、整理怀邦剧本、探访怀邦传人等方式了解和传承怀邦文化,对—村的历史古迹绽开调研,了解—村的文化底蕴和村民的精神文化需求〃一村真稀奇,梨花不开不唱戏〃,这是怀梆极盛时期—村流行的一句话调研服务队在起先学习怀邦戏的同时对怀邦传人进行探访和整理老怀邦剧本,最终建立艺人档案份,为艺人撰写小传篇,整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等部剧本在调研活动中艺人们对怀15邦的酷爱感动了服务队的每一位队员,而队员们也从整理46剧本中了解到怀邦戏传承困难的问题所在经过几天怀邦戏的刻苦学习后,月日,调研服714务队的队员们进行了汇报演出,表演了怀梆经典曲目《李彦龙征南》南安王点兵片段,霸气十足的南安王、貌美多情的大皇姑,队员们娴熟专注的表演让—村的老艺人感到欣慰怀梆最终后继有人了,怀邦老艺人李玉发这样说到在—村,非物质文化遗产调研服务队的队员们始终以踏实严谨的看法,实地考察学习,为一村非物质文化遗产传承与爱护贡献出了自己的青春力气三下乡社会实践活动总结20245为响应我校团委号召,江汉高校法学院于年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导高校生从20_象牙塔走向社会,熬炼自我融入社会假期起先后,同学们就启动了暑期社会实践项目本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长全院动员,体现重视程度从年上半学期期末起先,暑期社会实践活动的宣扬工作就起先了,法学院召开动员大会和暑20_期实践阅历共享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣扬,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视在全院上下共同努力下,年暑期社会实践申报项目达20_41项师生联动,提高项目质量我院严格审核调研项目,全院上下许多老师都参加了本次社会实践活动同时,实行师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决刚好快速,从而削减了调研小组在实践活动中的压力和阻力,肯定程度上提高了各项目的质量统筹全局,坚持突出重点我院团委和部分学工办老师在自身担当项目指导老师的状况下,仍旧通过电话、短信、等方QQ式联系项目负责人,指导活动开展,刚好通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用同时,对于重点项目,学院赐予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、供应宣扬资源等等都体现了学院的大力支持在全院上下的共同努力下,—法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者信任,法20学院暑期社会实践活动必将取得圆满胜利,为实践科研再添多彩一页三下乡社会实践活动总结20246_年月日星期五广州一职业技术学院艺术设计学院_班在广州越秀公园开展了以服务社群,629争做中华优秀文化传承者为主题的三下乡社会实践活动为了策划和筹备这个活动,一班团支部分工合作,有条不絮地进行活动动员和前期打算全班个同学相互协作精彩完成了这次的“三下乡”活动活动当天,全班同学点分就快速起床,35630比预期集中的时间早了半个小时上午的时间,他们通过团体的力气把山里的垃圾死角清理干净,同时也听从管理人员的工作支配,发挥社区服务和环境爱护的作用在活动期间同学们主动仔细,并且把在旁边的游客吸引了起来,谈笑之中,一些游客也起先走进了志愿者的行列,起先动手钳垃圾了,得到了游客们和管理人员的赞扬,真正发挥了服务社群的力气下午时间,再次集合在被称为羊城八景之一的广州越秀公园,特意走过五羊雕像、古城墙、中山纪念碑、中山纪念堂等文化建筑…这为考察历史文化了解革命前事供应了一个很好的平台这也正是他们参与三下乡活动争做中华优秀文化的传承者的主题之一活动顺当结束当晚,_班份手写“三下乡心得体会接连上交,他们把当天活动最真实的心底35情感用手中的笔刚好记录了下来当天,一班全体同学抓住了有利时机参加各种形式的暑期〃三下乡〃活动,主动投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、努力缩短成长与社会须要之间的距离,了解历史,争做中华优秀文化传承者的同时对他们自己才能的增长也具有非常重要的意义实现服务社群与促进高校生的全面发展,健康成长的有机统一三下乡社会实践活动总结20247这是一个燥热的夏天,川北医学院三下乡赴鄢家爱心服务队在月号动身了在此次三下乡75过程中我们历经了很多、体验了许、得到了很多、明白了很多、多、收获了很多在每一天的活动中,都会面对那些意想不到的困难,可是在困难面前,每个队员都没有退缩、没有埋怨、更没有放弃,还提前一天完成任务!从七月五号到十号,我们志愿者吃住在鄢家,我们先后开展过〃情暖万家〃义诊活动,〃医学生活小常识宣扬活动,“关爰留守儿童大型支教活动,心连心”文艺汇演等活动情暖万家义诊和医学生活小常识宣扬我们队员每天分成支小分队,其中两支小分队给村民做义诊,我们队员不仅每个村都去,更3有两个村由于太大,有许多地方离村办公室很远,很多老人行动不便利,为了让更多村民了解自己身体健康状况,我们队员顶着烈日,由着山路去挨家挨户为村民体检,有时候我们队员忙到一点钟都还没吃中午饭,只为多给一些村民做体检,在这样艰难的条件下我们义诊总人数有余人,服务时间600超过小时,我们虽然苦,但是乐在其中…500关爰留守儿童及心连心文艺汇演我们开展了两天的支教活动,参加的小挚友有两百多个,服务时间达到小时,实现了从医200学生到老师的转变,也尝试了作老师还是挺不简单的文艺汇演,活动种类丰富,有合唱,手语,舞蹈…很多活动,激起了很多留守儿童的幻想,赢得得了很多家长的赞扬,更有唐校长的讲话、并寄予我们厚望,还说现在的社会属于你们这样有为的青年人的#39;三下乡社会实践活动总结20248为响应我校团委号召,江汉高校法学院于—年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导高校生20从象牙塔走向社会,熬炼自我融入社会假期起先后,同学们就启动了暑期社会实践项目本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长全院动员,体现重视程度从年上半学期期末起先,暑期社会实践活动的宣扬工作就起先了,法学院召开动员大会和暑20_期实践阅历共享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣扬,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视在全院上下共同努力下,年暑期社会实践申报项目达20_41项师生联动,提高项目质量我院严格审核调研项目,全院上下许多老师都参加了本次社会实践活动同时,实行师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决刚好快速,从而削减了调研小组在实践活动中的压力和阻力,肯定程度上提高了各项目的质量统筹全局,坚持突出重点我院团委和部分学工办老师在自身担当项目指导老师的状况下,仍旧通过电话、短信、等方QQ式联系项目负责人,指导活动开展,刚好通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用同时,对于重点项目,学院赐予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、供应宣扬资源等等都体现了学院的大力支持,在全院上下的共同努力下—法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者信任,法20学院暑期社会实践活动必将取得圆满胜利,为实践科研再添多彩一页三下乡社会实践活动总结20249在下乡期间,通过支教与调查,让我们看到农村教化的一些问题所在
(一)农村孩子接受教化的程度存在差异农村孩子由于受地域和经济条件的制约,普遍存在着接受学前教化很不规范的现象,一般都是随班就读,绝大多数幼儿只接受一年的学前教化就进入小学,错过了幼儿智力开发的最佳期农村小学普遍资金投入不足,教舍简陋,设备缺乏,开展的科目较少,老师上课缺乏生动性,导致课堂气氛枯燥乏味,学生主动性较差农村学校一些有利于学生的发展的教学教化活动都不能开展,素养教化多的是一纸空谈学校和老师对此状况只能发心有余而力不足的感叹
(二)提高农村小学老师素养存在的障碍由于城区学校对老师的甄别(年轻化、专业化),以及农村学校很低还常拖欠的收入,农村学校老、中、青老师比例严峻失调;农村小学老师表现出学问水平较低、专业技能薄弱、职业素养欠缺等问题,通过培训提高老师队伍素养燃眉之急,但农村教化经费短缺、老师经济收入低等缘由使老师在职学习、培训举步维艰,老师队伍后继乏人的显现相当严峻据调查了解到,部分的学生因为老师上课不爰听,也与老师本人的素养有关
(三)学校办学条件难以满意课改的需求新课程强化了试验教学,大大增加了学生试验的数量目前农村学校现有的试验条件无论从数量上,还是质量上都不能满意教学须要一年全国统一实施了新的课程标准,但农村小学的办学条件与新课标的要求还很遥远农村小学须要新课标,但更须要的是实施新课标所需求的配套设施落后的农村教化现状与先进的课改理念相去甚远,农村小学老师整体素养短期内还很难达到课改的要求据雅绍中心小学的学生反映,我们的老师都不开这种室外课堂的,这是值得我们关注的
(四)家庭教化缺乏农村家庭成员的文化素养普遍低下也是制约农村教化发展的一个重要的环节农村家长对孩子教化的不重视,是读书无用论的最干脆反映还有打工族的留守儿童因缺少父母关爱,无法安心学习,形成一个学习无人过问、生活无人关切的特别群体
(五)投入严峻不足等缘由,导致课程实施资源缺乏课程资源与课程存在着非常亲密的关系,没有课程资源也就没有课程,课程必需有课程资源作为前提由于农村学校教化经费投入不足,收取的杂费原来就难以维持学校的正常运转,哪有过多的经费投入办学条件的改善呢课程实施所须要的空间、材料、设备、环境、场地等课程资源都难以保障,无法满意教化教学的正常须要当然,在新课程实施中,缺乏课程实施资源还有另一个缘由,就是老师也没有意识到自己是最重要的课程资源,缺少课程开发的动力与意识针对这些状况,我们提出一些看法和建议
(一)农村教化有只注意学问传授的不良倾向,要解决农村小学教化只看分数的问题,首先是要对于农村学校的教材配置要考虑农村孩子的特点,切忌城乡一刀切,补充一些地方特色教化活动三是由单纯的文化教化向培育农村孩子全面发展转化克服农村孩子书写潦草的问题,增加孩子解决问题的实力;加强文明礼貌教化(特殊针对农村孩子讲脏话、粗话的现象),克服无知,迷信,看法冷漠等因素;培育农村孩子自尊、自强;合作意识;重视培育孩子们创新、思索实力
(二)全力提高农村老师队伍的素养和水平一是多开展城乡老师间的相互沟通活动二是嘉奖先进典型,调动农村老师工作热忱,用先进典型带动一大片三是加强农村老师培训工作新教材培训、专家讲座、名师讲座等激励老师依据自身特点主动参加一些老师团体四是学校内部把教改科研活动真正搞起来五是督促农村学校仔细完成各项教化教学任务,杜绝那些应付检查的作假手段和形式主义
(三)农夫繁重的体力劳动使家长没有足够的精力去顾及身边的孩子,还有农村孩子的家长接受过高等教化的比率较城市低,是农村孩子家长没有时间更没有实力去辅导自己的子女,也就某种程度上造成学校教化和家庭教化的脱节信任随着农村经济的发展,以及扫盲活动的开展,新一代农村家长会孩子的学习会日益重视,关注子女的教化程度也会日益提。
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