2024年2024上学期三年级班主任工作计划

年上学期三年级班主任工作计划20242024上学期三年级班主任工作安排篇20249上学期三年级班主任工作安排很重要，你知道如何来写吗？有了安排，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行以下是我给大家带来的上学期三年级班主任工作安排，希望可以帮助到大家！2024上学期三年级班主任工作安排精选篇20241转瞬间，假期匆忙而过，劳碌惊慌的新学年又来到了能否形成一个主动向上，努力学习，团结和谐的集体是至关重要的只有在良好的班集体中，老师开展教化和教学活动，才能收到较好效果特殊是三年级，比较特别，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要留意做好引导工作

一、班级概况本班共有名学生学生思想较单纯，多数学生特性较强，充溢爱心，具有和善、怜悯别人、39酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质多数学生主动要求上进，思想活跃，具有主动的参加意识，喜爱吸取新的东西但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利，有的学生自控力较差，自理实力较差学生学习状况班级整体学习成果较好，全班学习看法还比较端正

二、工作目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体、了解学生思想状况1了解和探讨学生是做好班主任工作的前提为了深化了解学生的思想状况，我主要实行以下、培育学生的健康向上的心理素养6

四、各月工作重点九月份、小结假期状况，实行开学典礼

1、召开第一次班队干部工作例会，制定班级安排，布置工作

2、〃提高交通平安意识，提高自我爰护实力〃交通平安教化月活动

3、庆祝其次十一个老师节开展“我爰我师”活动

4、抓好班级路队队伍训练

5、出好第一期黑板报报

6、开展〃班级是我家，我们都爱她〃活动

7、主动协作学校红领巾广播站，班级成立通讯小组

8、庆国庆〃弘扬长征精神暨感恩的心〃主题活动9十月份、班队会我喜爱的一本好书

1、实行节约能源——从我做起主题中队会

2、学生广播操的训练

3、进行班级卫生评比

4、学生心理健康教化辅导5十一月份策划〃平安在我心中〃中队主题队会L、围绕〃消防平安周〃出好第三期黑板报2上学期三年级班主任工作安排精选篇20246年小学三年级班主任工作安排本班共有名学生，为了能把本班建成具有团结、活泼、20_39严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做T立合格的社会主义建设者和接班人特制定班级工作安排

一、工作目标、确立班级体的奋斗目标

1、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格；2

①通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯

②指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴

③常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向学生进行思想品德教化，端正学习看3法，明确学习目的提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证要抓好纪律关键在教化好后进生所以，4转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；激5励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进

6、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化

7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力8

二、详细措施、充分利用班会向学生进行思想教化

1、发挥干部的作用，师生共同管理班级

2、充分利用课堂分钟向学生进行教化

340、抓住每一次月考，刚好进行总结，指导，激励

4、组织迎新年庆祝活动

5、抓好期末复习，迎接期末考试6上学期三年级班主任工作安排精选篇20247新的学期又起先了，但这一学期有些不同，由于新型冠状病毒的扩散学生要居家学习教化上提出了停课不停学，作为一名老师也要在家上课对于线上教学我也是第一次接触，为了更好的管理班级，尽最大的实力提高学生的学习效率我特制定三年级班主任工作安排如下

一、指导思想以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕停课不停学的宗旨，提高学生的思想素养和科学文化素养，并指导学生做好疫情防护工作，懂得为别人，为自己的身体健康负责

二、工作目标帮助全体同学都树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培育一个团结、向上、文明的集体搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力

三、详细工作

（一）、钉钉上开家长会三年级的学生的自控实力比较差，居家学习离不开家长的监督，所以有必要开一次钉钉家长会，指导家长如何在学习上的帮助孩子，让家长时刻留意疫情期间孩子的心理健康问题，给孩子讲一些有关新型冠状病毒的学问，做好防疫平安工作

（二）、多和家长沟通学生线上学习，家长发挥着很大的作用对于学生的学习状况要和家长多沟通，以确保孩子的学习效率，对于不听课、不按时完成作业的学生，要刚好和家长联系

（三）、和任课老师多沟通和任课老师多沟通，会更加全面的了解学生，能刚好发觉学生的优缺点

（四）、多上平安教化课孩子居家学习，会有很多平安隐患在讲文化课时，我会时常的给学生讲讲平安教化，如在家留意用电平安，电脑、电视等电器不管用时要刚好告知家长；没有紧急事不要到人员密集的地方，要留意疫情防护平安；出门要带口罩等在疫情期间还给孩布门一个金色的童年我将专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上学期三年级班主任工作安排精选篇20248本学期我担当了三年级一班的班主任工作通过几年的班主任工作，我深深体会到小学是人的成长起步阶段，班主任工作至关重要，肯定要让孩子养成良好的习惯良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，小学三年级是重要时期，要建成良好的班风班纪，发展学生的特性，培育学生各方面的综合素养依据本班状况制定安排如下

一、学情分析从上学期学习状况来看，总体上说比较好，大部分学生对一些基础的学问能扎实的驾驭，并且能敏捷地运用，基础扎实、思维活跃，驾驭了肯定的学习方法同时，学生的组织纪律匕戢强，班集体有肯定的凝合力，给教学创建了较为有利的内部环境和良好的学习氛围但是由于本班两极分化较大，有小部分学生接受学问的实力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成果不志向，比较马虎，马虎，而且学习看法须要加强，对提高全班整体成果有比较大的难度

二、班级的主要目标及主要措施—目标、激发学生的学习爰好，形成我要学”的意识帮助学生形成良好的学习习惯学科测试成1果力争比上学年有所提高、加强平安、卫生教化，教化学生主动参与体育熬炼；培育学生良好的思想道德品质

2、激励学生主动参与校内外各种有益的活动，培育学生广泛的爱好和爱好3二主要措施、完善组织机构开学初，由学生民主选举班干部

1、完善班会制度，仔细上好每周的班会课，小结上周工作

2、平常加强科任老师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标

3、精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型；

4、完善多样化小组，支配每周活动时间

5、力口强老师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作

67、定期召开班务会议，做好记录，刚好探讨出现的问题上学期三年级班主任工作安排精选篇20249

二、加强对学生的思想教化工作，培育学生良好的道德品质协作好学校和团委的工作，主动开展有益于学生身心健康发展的活动还要利用班会课对学生进行身心教化，帮助学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界

三、培育优秀的学风、全面提高学生成果初四年级是学生的世界观发展、改变的重要阶段，在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的实力还留意培育学生的自我服务的实力，让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱争强学生的自信念，全身心的投入到学习中去

四、做好两操，增加学生的体质做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率现在的学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，

五、主动主动地和各科老师联系，发挥好纽带作用在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教化学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意总之，在这一个学期里，通过以上几方面的努力，我信任班级工作会有较大起色，学生的整体素养也会有所提高，我会在工作中不断的努力、刻苦，刚好改进，争取在期末的时候能取得好的成果本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!几种途径⑴与学生交谈有安排地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作⑵不定期检查学生的作业通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势⑶进行与家长沟通交谈、召开家长会通过与家长的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况争取家长对学校工作的协作、班级纪律2课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩方法，这样使学生可以自觉的遵守纪律课间纪律课间是学生休息的时间，丰富多彩的课外活动，可以使学生有秩序的活动，我将针对学生的年龄特点，组织学生参与各种活动，并随时提示学生要留意的危急活动和场地、卫生方面3为了创设一个良好的学习环境，我确定从以下几点入手个人卫生要求衣着整齐，桌箱勤清，物品勤摆1班级卫生每天早中晚分派值日生清扫，由班进步行检查与监督，对于主动的，刚好打扫2卫生的同学或小组，进行嘉奖、组织和培育班集体4班集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气班集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作，进行组织和培育⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风共同的目标是班集体形胡口发展的动力班主任在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教化作用为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的⑵选拔、培育和运用班干部首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要民主观念班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作、做好个别学生的教化工作5班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋班主任必需做好这些特别学生的教化工作详细做法如下对于个别学生的教化，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴对后进生要一分为二才亶长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别学生首先要找出个别学生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出〃恶作剧〃总之，对个别学生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教总之，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点我信任，只要关爰孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上学期三年级班主任工作安排精选篇20242新的学期，又是要制定小学班主任工作安排的时刻了我是小学三年级的班主任为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作安排如下

一、常规教化方面三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化因此，我确定从以下几点入手、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规1范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化、在小学德育工作安排中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教化通过国2旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体3如对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手、课堂纪律1首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到、课间纪律2课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐、路队纪律3为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理

三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境、个人卫生要求衣着整齐，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做

1、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主2动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化

四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子^学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此，在班级接着开展各种活动如文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念另外,充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理还给孩布门一个金色的童年这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进若有不足之处，敬请领导和老师指责、指正上学期三年级班主任工作安排精选篇20243

一、班级概述我班共有学生人，其中男生人，女人人这些学生中大部分活泼可爱，有肯定的学342113习主动性，能遵守校纪校规主动参与各项活动，同学之间团结协作但也有少部分学生顽皮好动，给班级的管理带来了肯定的难度一些学困生在学习上自觉性不高，上进心不强，综合素养不高，所以搞好本学期的班务工作有肯定的难度对这些不平衡现象，我决心解除干扰，克服困难，因势利导，形成良好的班风学风，力争学习成果再上一个新台阶

二、工作目标、培育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德

1、使学生养成仔细学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯

2、培育学生的集体荣誉感，增加班集体的凝合力

3、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质

4、培育学生肯定的口头表达实力、写字水平

5、培育一批实力较强的班干部，成为老师得力的助手

6、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展7

三、工作重点及措施、做好平常的常规工作1爰护校内，进行爱学校的教化1加强班级体体育卫生工作环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯2组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训3充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生接着努力，取得更大的4进步、组织各项活动，培育学生的口头表达实力，动手操作实力，在活动中增加班集体的凝合力

2、重视对学生进行平安教化，树立平安意识

3、主动开展家教活动开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通,对学4生因材施教，不卑视后进生全面了解学生，关切爱惜他们，培育他们的自信念、重视心理健康教化，做好保健卫生工作5上学期三年级班主任工作安排精选篇20244

一、班级状况本学期我们三年级⑴班现在有学生人，其中男生人，女生人我班学生活泼、热忱，学习踏实，上进心强，团结守纪，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好能主613625动参与学校各项活动，表现突出纪律、卫生、两操等方面评比中成果好已渐渐形成良好班风，学生能协作各科老师上好每一节课但是班内有个别同学由于种种缘由学习、纪律方面还须要严格管理，在今后的工作中通过他们的努力信任肯定能提高学习成果，发扬优点，改正缺点

二、班级管理目标、思想对学生进行五爱教化，做好身边的每一件小上事，接着培育良好的行为及学习习惯，1树立我以试验小学为荣，试验小学以我为荣的思想、学习端正学习看法，主动主动学好各门功课，驾驭学举一反三争取更大进步，

2、纪律早晨各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本上课主动发言课3间留意轻声快步靠右行两操快、静、齐，、卫生酷爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区，主动仔细参与小组值日劳动，驾驭基本劳4动技能

三、实行的详细措施

一、思想方面、充分利用晨检等时间进行各种思想教化

1、每周四召开班队会，做到日评，周总结，月总评

2、接着培育班级小干部，引导主动参加班级管理工作

3、主动开展各项评比主动参与各项活动4

二、纪律方面设立班委会，试行班长轮番值日，设立评比台，刚好进行星级评比，培育学生团队精神评比纪律之星由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评比优秀值日生L、实行值日生岗位负责制2

四、活动方面、各项活动班干部负责组织，主动参加，嘉奖主动分子

1、老师和班干部共同制定活动安排2上学期三年级班主任工作安排精选篇20245

一、指导思想本学期，我班围绕创漂亮实小、文化实小、和谐实小”的发展安排，重视学生行为规范教化和生存教化，运用各种教化载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从微小之处抓好学生习惯和行为的养成

二、工作思路、通过常规管理促养成教化，通过丰富活动培育多种实力

1、加强学生的集体意识，团队意识，培育集体荣誉感，树立良好班风2

三、详细工作内容、规范班级管理，落实行为习惯养成教化开展好习惯从身边做起主题教化活动

1、加强学生的平安教化

2、抓班级文化活动的建设围绕〃定一个目标、起一个班名、评一周文明之星〃活动，常规3教化进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点依据本班实际开展创建性的工作，强化训练要求通过〃好书每天读〃活动，提高学生的品尝、开展科技创新活动

4、开展〃感恩的心〃为主题的感恩教化5。