2024年1300字的实习自我鉴定5篇

年字的实习自我鉴定篇202413005正常来讲，自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以提升对发觉问题的实力，让我们一起来学习写自我鉴定吧那么你知道自我鉴定如何写吗以下是我帮大家整理的实习自我鉴定5篇，希望对大家有所帮助实习自我鉴定篇1回顾这2个月的学习历程，虽然忙但很充溢因此我特写下这篇个人自我鉴定，详细如需下经过一年的学习，打算我的毕业之际，为了更好地巩固已有学问，学习技能，我到一有限公司办事处进行实习，在办公室担当助理的工作，在此我对我的实习工作做一个自我鉴定在实习期间，我接触了一些办公用品，如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等，驾驭了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本状况同时在此期间我也学到了很多更有用的东西起先实习时，刚进入生疏的环境难免会有些惊慌，不知道该怎么办是同事们友善的微笑缓解我的尴尬大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声感谢对于我这个很少跟生人打交道的学生来说，是给我上了一堂礼仪课做助理，任务比较琐碎繁杂，指导我的老师教我，做事情要分主次、有条理说着简单，做着难每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等，手头有多件事情须要完成当然这时候就要将重要的事情放在首位，把全部事情的主次依次排好这样就不会乱正好最近公司要进行培训I,须要复印资料一共17份，每份里又有十余份不同的资料共百余页，这时候就须要有条理，每份资料分别印刷，清点数量，一张都不能错漏这时候就要渐渐来，一点点完成保证每份资料的完整和质量分主次，有条理是做好事情的关键，这次实习让我更加深了对这句话的理解现在我们班级已经逐步变为一个充溢团结向上风气的集体

4、教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作我今后努力的方向第

一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多沟通；其次、常常向有阅历的老师学习，学到更多的学问，能够独挡一面；第

三、接着做好校本培训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能这就是我见习期间的总结，快速成长用汗水换来的充溢的见习期但这只是f起先，我会更加努力工作的1300字的实习自我鉴定5篇相关文章本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!我所在的部门是这家公司的数据处理中心，全部资料、文件、电脑软件均是英文，除此以外还有一些外籍员工在这里的工作让我相识的我还有许多东西须要学习，加强自己的实力在此期间，我也旁听了几次面试让我了解了面试官须要了解得东西，和我欠缺的地方，为我以后的面试做好打算这些就是我实习最珍贵的收获实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是特别重要的这次实习告知我，在社会这个高校堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走要抱着虚心谨慎的看法，无论大小仔细踏实的完成每一件事，走好每一步实习自我鉴定篇2回顾这100天的实习生活，感慨颇多而让我感受最深的是新闻实习对每一个新闻人来说，都是一步特别重要的棋，是我们新闻专业将理论学问付诸于行动的必需环节我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，增加感性相识，综合运用所学的理论学问，所熬炼的基本技能和专业学问，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在社会中，在学生面前，在学校里的实际操作年实力，而不仅仅是局限于书本的学问，理论的思维这100天的实习，我收获了许多学校里学不到的学问，综合素养得到了很大的提高，体会了作为一名新闻工作者的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的新闻工作者所要付出的艰辛和劳累20_年10月10号星期天的早上，在带队老师的带领下，我们一行8人来到了—电视台,在系主任老师的带领下我们作了简短的介绍之后，我们就跟着我们各自的指导老师来到了各自的部门，一进入工作室，立刻就有老师的热忱包围了我们，他（她）们纷纷鼓掌欢迎我们，心里面真的觉得自己就是一名真正的新闻人了，那种荣誉感谢发了在我心底埋藏了很久的幻想——我要做一名合格的新闻工作者!在第一星期，我们主要的任务就是熟识工作环境，熟识部门状况在办公室看老师工作了一星期后，慢慢的接触多了，从一个点都不会到略微会点，再到能独自出去拍摄，回来写稿，到最终自己能独立完成片子再加上平常视察和与余主任以及其他老师的沟通，很快就对这里的一切熟识了正式实习的第一周，我和其他两个同学选择了社教部，给我感受最深的是这个部门的工作量真的很大，一个月后,我们各自有自己的任务，但在完成任务的过程中,我因为初次涉及有些问题比如在撰稿时，有时候不懂得用怎样的语言把自己的思想表达出来用什么样的话说比较好，在剪辑的时候起初似乎是在看稿子找画面一样剪的支离破裂还没有更多的阅历去解决问题，都还是须要更进一步的用更多时间的学习才会得到提升的再接下来的时间，真正起先出去拍摄，虽然在起初拍摄时，画面质量不高但是自己感觉还是挺好的，这终归是初学者，初学者这个词或许用在这儿不恰当，但事实告知我们从学校到电视台就和初学者一样新闻无处不在，在媒体工作要为人师表，以身作则;在平常更要留意保持新闻人的良好形象我利用周末的时间经常加班、学习;坚持早起到办公室打扫卫生，整理文件并且在实习的过程参加老师们的评片和开会，不放过任何学习的机会拍摄时仔细依据老师讲的去做，爱护设备在工作和日常生活中严格要求自己，并学会了做事先做人的道理，这一点老师讲特别重要，因为我们在踏入社会时，首先面对的是做人，业务其次，因为业务有一个适应的过程，所以我在实习中时刻在履行一名实习记者的职责总的来说，这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，获益良多，受益匪浅在这个过程中，我更加明白要成为一名优秀的新闻人须要怎样的努力走入社会须要学习的东西太多了实习自我鉴定篇3从去年年底起先感觉在试验室的进步越来越缓慢，没有刚试验室那股劲，后来的项目因为没有迫切的需求，进展比较缓慢，把大部分的时间花在课外学习上了，探讨主题主要在搜寻引擎、key/value存储上，C++设计模式上,虽然这样接触了许多新的东西，但理解还是比较肤浅,故始终希望暑假找个地方实习，看看在公司大家是怎么做事的于是从5月起先投了百度、腾讯、阿里、淘宝、支付宝等公司系统研发的职位（之前的博客中写了几篇面经，有爱好的同学可以挖出来看看），最终选择去百度基础架构部实习，从读过《壹百度》后，去百度始终是我心中的愿望7月6日，入职百度，起先了实习之旅，相识了HL、CP、JP这三位工作导师，还有另外一个北邮的实习生同学ZP在入职后，前两周做新人练习，接着参与一个分布式消息系统的开发工作，至9月29日离职新人练习刚进公司，收到一封基础架构部发出的欢迎邮件，上面有新人指引及各种资源的链接看了许多文档，对百度的了解也更加深化了，发觉以前的相识许多地方都是不正确的，以至于现在有人对百度做出非客观评价时，心里总会有些小波澜，有种想去订正别人的冲动，正印证了根叔那句话，〃母校就是那个你一天骂八遍却不许别人骂的地方〃我的新人练习题很简洁，给定一个文本文件（500w行左右），将其词条分解出来（内部有分词库），并统计各个词条出现的频率，然后将结果降序输出结果要求写出具体设计文档，代码，任务时长两周接到任务后初步了解了下内部的日志库、配置库、分词库（因为库的版本问题，纠结了很长时间）的用法，觉得题目不难，简洁的写了下设计文档，跟CP沟通了下就起先编码了，编码加调试也许花了两天时间，程序可以跑了，功能上也满意需求，时间20s左右，当时觉得两周的任务这么快就搞定了，心中大喜给CP看结果的时候，他提出了的几个问题，文档写的不够具体，性能上有很大的优化空间，部分编码不符合规范，单元测试做的不够，然后说这个任务起始很简洁，主要是通过任务熟识在公司做事的流程、熟识基础库的运用…而我想的却是如何最快的完成任务，丝毫没有考虑完成的好不好，以及须要从中收获些什么，于是在接下来的时间，踏踏实实的重新思索问题，将能并行处理的部分用多线程解决..，在锁上做优化，把整个设计想清晰后，现转化成文档，然后起先编码，测试，思路比前一次写的时候清楚多了，最终程序处理任务的时间为6s左右，连自己都有点震惊项目研发在完成新人练习后，掰口ZP就起先学习分布式消息系统的一些资料，从需求分析到总体设计、具体设计等，最终分别做了串讲，在公司每天都要各种讲座、技术沟通，惋惜时间有限我主要负责系统API端的开发，之前我没有想到实习生会参加开发工作（后来也证明这样做是有风险的），接下来的日子，就是每天学习以前的代码、构思API的设计及实现（这部分在之前的设计中没有过多的探讨）、写文档、写代码、进入测试阶段后，不断修bug在这过程中，通过阅读他人的代码，学到许多编程技巧，也学到了许多系统设计方面的学问，对团队协作的相识也更深一些了离职的时候，项目测试进行了半个月左右，API上测出的bug也被逐一修复，对于还没有测试到一个点我很是担忧，回学校后听CP说那个点上出了许多bug，但除了给他们供应一些协助信息，别的事情我也帮不上忙，对此我深感愧疚和缺憾百度文化百度的文化是简洁可依靠，在公司的两个多月，我深刻的体会到这一点同事之间简洁的称呼名字，平常大家沟通起来，丝毫没有因为级别不同而拘束做新人练习的时候许多问题都是在别人的帮助下解决的而寻求帮助的方式只是简洁的从内网查到hi号，在hi上的另一边，总有人耐性的回复我的问题，而这些人我连面都没见过在项目开发的过程中，CP和JP也总是不厌其烦的解答我的各种问题，真的导师，敢于面对惨淡的学生，我信任他们带出来的每个学生以后都不会差的，百度员工的口碑不是吹出来来的，是一代代百度人不断努力打造出来的导师同事公司安排给我的导师是CP,但我认为在这个几个月中，CP、HL、JP都是我的导师，在工作和生活上给了我不少帮助，向他们请教问题的次数我既不清了，被他们请吃饭的次数我也记不清了，回武汉前请他们吃饭，他们还想着怎么给我省钱很庆幸遇到ZP这样的同事，每天有人一起纠结去哪吃饭、吃完饭在百度大厦外面转一圈聊聊八卦、去前台关注下百度指数现在回过头想想，假如实习的时候没有一个聊得来的同事，日子会有多么枯燥最终的结果走到时候同事们说早去早回，我笑着跟他们说会回来的，最终的结果是我食言了因为私人缘由，我最终选择了去淘宝核心系统部，希望各位同事们理解，最终，再次感谢百度各位同事在我实习期间的关切和帮助实习自我鉴定篇4我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校实习的基本内容包括三部分课堂教学、班主任工作和教化调查基本状况如下

1、课堂教学完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节

2、班主任工作组织一次《迎奥运主题班会》观摩课

3、教化报告;完成一份教化调查报告这次实习令我感受颇多一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵比如在我从事教化教学活动时在我第一次深化课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生你们听完课，印象最深的是什么”学生面面相觑，茫然无语学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的爱好古人云知之者不如好知者，好知者不如乐知者爰好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力那么如何才能激发学生的学习爱好呢？在班主任实习工作中，我在班上开展了迎奥运”主题班会活动起初，我遇到了很多困难比如学生的不协作就经常令我痛心疾首当时，有人建议我运用强制方法比如说罚站、罚蹲等诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理作为教化工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系而且，老师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心挚友通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了肯定的了解班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了因为，为贫困生捐款献爰心动机特别好，可是这样做却很简单损害学生的自尊心学生没有了自尊，也就很难再有剧烈的学习爱好了最终，我还是把班会主题敲定为一个非常时尚的主题——迎奥运为了办好这个班会，我努力为每一个同学创建展示自我的机会，供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣结果，在打算班会的过程中，同学们都很主动班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等无奇不有，而且还组织一次辩论会论题为体育是否可以创建友情辩论中双方各执异词，辩论深刻到位另外，为了普及奥运学问，我还在班会上实行了一次大张旗鼓的奥运学问有奖抢答活动每个学生的主动性都很浓烈、热忱也很高涨最终一曲笛子独奏——歌颂祖国将班会推向了高潮当然，在开展班会活动过程中，我也发觉了一些问题我曾经问过班上的同学一个问题一斤棉花和一斤铁哪个重尽管我一再放水，可是人有为数不少的人回答当然是一斤铁重了!”最近，我还在学生的习作中发觉这样的句子除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢严峻失真，近乎荒谬其实，这仅是一个常识性的问题，这样简洁的问题都回答不好，问题好像就变得困难了，值得我们教化工作者深思了不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生这样的教化能被称作素养教化吗？此外在一些观摩课上，还经常呈现表演的风气一个学生回答了一个很简洁的问题后老师说讲得真好!”其余同学立刻”啪、啪、啪地鼓起掌来另一个同学回答了另一个简洁的问题，也得到了同样的殊荣一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思实习自我鉴定篇5在20—年8月我很荣幸地成为了一名人民老师，作为一名新老师，在见习期间，我学会了许多，使我对自己业务有许多的思索和感受，现特将见习期间的教学工作状况做简要的鉴定

一、政治思想方面作为一名老师，不仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德我知道作为一名新老师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做这两年来我主动参与校内外各种学习和培训，主动参与—市教化局细心组织的师德教化培训活动，使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步教化目的明确，看法端正，钻研业务，酷爱自己的事业，团结同事，为人师表

二、教化教学方面:我主动培育学生自主学习的实力，科学探究的精神，老师不再将学问填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题提高了学生学习的爰好，培育了学生的创建精神，以培育有道德、有志向、有文化、有纪律的四有新人为目标，

1、仔细备课一切为了学生平常我仔细虚心的请教我阅历丰富的老师，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的业务水平，主动参与教研活动但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看学习习题集，常常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我仔细备课，在备课过程中仔细分析教材，学习好大纲，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案仔细上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的爰好，上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种学问，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的学问结构

2、坚持学习，提高自己的专业水平我深知新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历所以对每一次听课的机会我都非常珍惜一学年来，听课20多节，其中有语文课、英语课、专业课每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心当然在过去的一个学期中，还存在很多不足之处，恳请各位领导及老师指责指正我肯定再接再厉，努力工作

3、学校为了熬炼我的管理实力，让我担当高二会计5班的班主任，作为新班主任，我主动参加了班级的日常管理第一，我充分利用班会课，了解班级状况和学生们的心理状态，通过讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事来对学生进行思想教学其次，关怀后进生、行为偏差生后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批对此，我拿出了极大的耐性。