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年个人班主任工作计划篇202420245制定工作安排特别有用,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个准备和支配下面给大家共享一些关于班主任工作安排范文,希望对大家有帮助个人班主任工作安排20241又是一学期起先了,区分于上学期的安排,这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分从前的三分只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是三分钟热度经过一学期的摸索与实践,多多少少有一些体会(谈不上阅历,所以在这也就不细谈了),不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了,因此,又多了四分的把握自信当然有,但另外的三分我不敢奢望(短暂)因为,要做一个好老师,一个好班主任,这终归不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不行及啊!业绩始于安排,当然安排也不是唯一的,一味的照着安排按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且依据学校的大方向及班级的小细微环节拟一个安排,使得日后的工作更具规范性与效率性
一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的——班风主动健康向上,学生思维活跃,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数一些自控力较差的学生本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当迎接统考的严峻考验大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体
二、本学期目标进一步培育良好的行为习惯和学习习惯L、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到〃人人有事做,事事有人做〃,凝合挖掘班级各2方力气,提高班级整体水平、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率
3、与学生融洽相处,建立〃亦师亦友〃的新型师生关系4
三、详细措施
(一)思想教化、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行1为规范》,教化学生做到事前三秒钟,事后三分钟,努力克制插言等不良习惯、定期召开班干部会议,刚好了解班级状况,做好班干部的培育工作
2、多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好〃心理专家〃和〃引导者〃
3、适时开展青春期心理专题会4
(二)常规工作适当调整班干部组织,每半个月实行一次班干部会议并做好记录激励班干部主动主动并创L建性地处理班内事务,培育工作实力、每半个月换一次座位
2、适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班3级卫生检查制度、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充溢青春朝气的班级氛围出好黑板报和学习园4地,做到每月一换、出操做到快、静、齐5
(三)学风建设、,加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作
1、做好〃后进生〃转化工作
2、加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创建精神,开展形式多样的活动,如学问竞3赛、读书沟通会、辩论会等、加强自主作业时的自主管理4个人班主任工作安排20242
一、教学工作、加强课堂教学,提高课堂效益,主动探究新课程教学的课堂模式提出合理可行、有效的1中考复习模式和方法、发扬团队协作精神,依据本届初三学生实际状况制定本学科教学安排把教学探讨工作落2到实处、加强中考研究,仔细探讨中考命题的特点和规律,针对不断改变的中考,加强考试的动态3探讨,以此指导复习,抓好专题复习探讨、加强教学常规管理,常抓不懈
4、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析缘由,找寻对策,让每一位同学都能在原有水平5上有更大的提升、重视月考、期中、期末考试制度,刚好召开质量分析会,刚好诊断,刚好反思,刚好解决6考试中出现的问题,仔细抓好体育训练,课间操时段变更熬炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最7大潜力,力争体育中考成果达到最好水平、高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽8松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前、做好中考各项报名工作,严格细致的把好每一道官,确保学生能够正常发挥
9、做好学生的心理疏导工作,适当调整心情,以良好的心情投入学习中去10
二、德育工作、依据学校要求,对初三学生开展志向、感恩教化和信念教化激励学生,促使他们树立信1念,鼓足志气,最终冲刺、帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以主动良好的心态对待中考前的2每一次考试、加强家校合作,刚好向家长反馈学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现,与家3长共同探讨切合实际的教化方法,对稳定学生学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习看法、提高学习成果起到肯定效果定期召开家长会,刚好反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持、关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教化上多下功夫,要对后进生做到有爰心细4心加耐性,擅长挖掘他们的闪光点对待后进生不卑视,从而有效地保证后进生提高
三、月工作支配二月、督促各学科将剩余内容教学完毕
1、我的新学期准备(学生研讨安排)2三月召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标四月第一轮复习起先,常考常总结五月进入二轮复习教学阶段;留意考试的格式,比如涂卡强调考试时的小节问题部分薄弱学生个别谈话六月初三第三轮复习状况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调整,请安主任支配徐老师做心理指导工作个人班主任工作安排20243
一、指导思想全面贯彻党的教化方针从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,努力作好班主任工作
二、班级基本状况和目标我班共有学生人其中,女生人,男生人本学期我班的基本目标是建立一支有502426进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风接着抓好学生的常规教化,强化《小学生日常行为规范》的落实,培育学生良好的行为习惯师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的实力
三、基本措施、了解学生思想状况1了解和探讨学生是做好班主任工作的前提为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径⑴与学生交谈有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情,消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作⑵不定期检查学生的作业通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势⑶通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况争取家长对学校工作的协作、抓好班主任的日常工作2组织好学生做好两操是保证小学生常常熬炼身体的重要措施做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室个人班主任工作安排20244
一、班主任工作的重要性班主任工作涉及到学校的各方面,是一个困难的系统工作,为了保证学生的健康成长,时时接受学校对班主任工作进行检查和督促,时时正确检查自己的工作状况,同时欢迎领导检查、督促我的班主任工作质量与状况,时时改进自我的管理方法,从思想意识上相识到班主任工作的重要性
二、本学期的目标、全班各科平均分、优秀率在本期中提高,争取语文、物理、数学、外语等能及格
1、激励学生参与各种活动,并取得好名次
2、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入较好名次
3、力争成为本年级进步最大的班4
三、本学期每月工作重点大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,形成良好的班风、学风加强后进生的教化转化工作,用激励教化、胜利教化”等科学手段,引导、转化后进生组织学生进行平安、卫生、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱二班等活动;学习校规,1切实落实《中学生日常行为规范实施细则》制定《值日生支配》、《班干部值日支配》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活争取在本学期能让学生学习纪律上新台阶
四、详细支配九月份新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教化;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教化学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行平安教化,进行爰校、爰班等教化;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动教化学生不迟到、不早退,主动复习、按时交作业等十月份长假对学生进行平安教化等进行各学科的学习专题教化,指导学生不偏科结合科目实际,讲究学习方法,端正学习看法,仔细学习,努力向上,好好复习考好期中考试进行发展团员工作十一月份组织好学生的期中考试,刚好做好期中小结工作
十二、一月份指导学生做好期末复习安排,主动复习,考好期末考试学期总结,假前教化等开展一些有意义及切实可行的社会活动个人班主任工作安排20245经验了上学期一学期的班主任工作,对学生有了更全面的了解班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标在新的一年里,为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下、接着抓学生的日常行为习惯,在各方面严格要求,在上学期的基础上要加大力度例如学1校实行大型会议,对学生的坐姿及会场秩序的要求班级管理中更加细致,对违纪行为的学生要严加管理常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制,每天一个希望每个岗位都落实责任人,值日组长对本周的卫生保洁起双重监督,劳动委员起三重监督班级纪律包括两操由值日班长做好记录,对于违纪的同学值日班长有提示的义务,甚至有教化的权利每天放学前全班做当日总结,并请一位同学提出明天对同学们的希望、充分发挥主题班会的作用,每周一下午第三节课的班会课,要有主动向上的主题,调动学2生的学习主动性开展各项活动让学生欢乐学习本学期学校将要开展了艺术节等主题活动,我班准备契合学校的活动开展一些学生乐于参与的,有生成有收获的班队活动,让学生能够从玩中学,玩得快乐,学得欢乐、在学习上依据学生实际状况,区分对待我班的成果分布不均,年级前名的学生人数3200不少,而年级名以后的学生人数也较多,到之间的学生人数较少对于成果较好的500300500学生,要常常谈话,激励其保持良好的学习状态对于较差学生,要多激励,激发其学习的爱好,只要有进步立刻赐予确定和表扬而对于中间分学生也不能忽视,应当多留意他们的思想动态,TB刚好发觉问题解决问题,帮助他们取得进步希望通过努力能够使得我班平均成果有所提高班主任的工作虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一每天的长大,心里也是感到很欣慰我肯定要坚持更好的努力下去,将学生们带好总之,本学期我将竭尽所能做好本职工作,不辜负学校领导对我的期望个人班主任工作安排篇相关文章20245本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。
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