2024年2024世界读书日主题活动方案2

年世界读书日主题活动方案通用20242024世界读书日主题活动方案通用【篇】20247假如要确保事情或工作平安顺当进行，就须要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点以下是我整理的一些世界读书日主题活动方案通用，欢迎阅读参考2024世界读书日主题活动方案通用（篇）20241在世界读书日〃到来之际，—市文化广播电视局与—市教化局将联合开展〃世界读书日”‘423202x系列活动详细事宜支配如下

一、指导思想响应党和政府“坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益”的号召，在全社会提倡多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民族素养的提高，推动全民阅读活动深化开展，以〃公民讲堂为主题，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，推动群众性读书活动深化开展，促进学习型社会建设，提高市民的阅读热忱，特殊是提高青少年的阅读爱好和阅读水平，促进和谐社会的构建

二、活动时间年月日——月底202x4235世界读书日，为系列活动的启动日，系列活动将持续到月底4235

三、活动目的宣扬世界读书日，提倡全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献

四、主、承办单位主办单位—市文化广播电视局学生的使命感和责任感，深化世界读书日活动的内涵，旨在进一步推动校内文化和校风、学风建设，丰富学生的校内文化生活，营造坚持读书、努力学习、奋勉向上的校内文化环境，让学生在阅读中开阔视野，提兴奋趣，培育实力，

二、现场活动时间月日4239:30-11:00年月日是联合国教科文组织确定的第十六个世界读书日为营造校内悦读氛围，让同学们20_423多读书，读好书，共享读书之乐，图书馆特举办共享悦读——读书评书选书为主题的世界读书日系列活动，欢迎广阔师生主动参加

三、活动地点图书馆二楼大厅

四、活动内容我读过的一本好书征文竞赛颁奖仪式L）颁发获奖证书及奖品（一等奖名，二等奖名，三等奖名，激励奖名）；15101530）优秀获奖者代表发表获奖感言；2）现场有奖学问问答

3、世界读书日读者座谈会2畅谈读书心得体会及对世界读书日活动或图书馆服务的看法和建议等、书展3）原版台湾图书书展（月日）；1421-23）暨南文库展暨南高校人文社会科学省部级获奖著作（月日）2419-25世界读书日主题活动方案通用（篇）20245

一、活动目标.全员参加、以校为点、辐射家长

1.资料充溢、形式多样、专心创新、持之以恒2

二、活动主题沐浴书香健康成长

三、活动时间月日月日412430

四、活动支配第一阶段宣扬启动阶段.挂出标语，营造氛围1读书成习惯，书香飘校内读千古美文，做博学少年最是书香能致远.读书节活动启动仪式2领导致辞校长1学生代表宣读倡议书

2.各中队出好一期以好书与我们相伴的黑板报

3.各中队建立中队图书角4其次阶段组织实施阶段亲子共读活动L参与对象—年级队员20时间月日423资料父母跟孩子一齐读书，每一天读分钟以上，读完亲子进行沟通，谈谈各自的感受，并写出30读书日记或阅历论文，各中队选出篇作品

5.精致书签展5参与对象年级队员34时间月日423资料组织队员进行阅读活动将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中由学生评比，结合老师举荐，每个中队选出份作品

10.〃优秀手抄报〃评比活动6参与对象年级队员56时间月日423资料队员们在老师的帮忙下，收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等，制作成手抄报，要求图文并茂，用开的纸张各中队选出幅作品815第三阶段成果汇报展示各类评比结果（读书日记、书签、手抄报）展出

1..班队课展示2由中队辅导员自愿报名以班队活动的形式汇报读书的成果，要求全员参加汇报形式多样，汇报资料丰富多彩世界读书日主题活动方案通用（篇）20246书籍是人类进步的阶梯为提高阅读在同学们心目中的地位培育同学们多读书好读书，读好书的习惯，营造以读书求新知、以读书求进步、以读书求发展的氛围，丰富我校高校生的课余生活特举办〃四月芳菲，书香商院世界读书日活动，现将有关事宜通知如下

一、活动主题:四月芳菲，书香商院

二、活动时间年月日20_425

三、活动地点小角楼，、号宿舍楼前89

四、主办及承办单位主办一学院学生会承办一学院学生会学术部

五、活动对象_学院全体师生

六、活动形式（-）读书会；

（二）读书月签字活动；

（三）旧书回收；

（四）向前来参与活动的同学随机赠送书签作为纪念

七、留意事项（-）为保持活动有序进行，全部活动参加者需听从工作人员支配;

（二）活动结束后，自觉带走垃圾杂物，保证活动地点干净整齐世界读书日主题活动方案通用（篇）20247

一、活动主题四月书香满校内，心灵视察世界窗

二、活动简介每年的月日，为〃世界读书日〃为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高高校生对423读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，以〃旧书互换以书会友让好书流淌等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！

三、活动目的开启学校第一届高校生读书节，让更多的人了解世界读书日”O1提高高校生对阅读的重视，以及养成阅读习惯2在成长中学习，在学习中成长3,推动学风建设，营造学习氛围4丰富大家的课余时间，培育主动向上的生活看法5

四、活动主办方团委学生会

五、活动策划承办方团委学生会学习部

六、活动时间与地点时间一年月日422—23地点食堂前空地

七、活动对象全校师生

八、活动总负责人

九、活动内容爱心捐书•—LoveCare活动意义L帮助贫困地区人民，献上我们的微薄之力，弘扬中华民族传统美德让每个不完备的角落都能感受到我们真诚的关怀与祝愿同时，也使我们成为有爱心有责任感的人、活动形式2）根据同学们自愿的原则，在全校进行捐献1）捐献的物资为书籍主要范围为中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔2记本，字典（如新华字典、成语字典、英汉字典）等工具书（注如情愿可在书籍空白处或用小信笺写上祝福的话，画上笑脸标识））全部参加捐献的同学在签名表上签名纪念3

（二）旧书互换以书会友、活动意义1这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换，让大家以较低的成本获得自己喜爱的书籍,可以促进学问的传播和思想的沟通同时，同学们还有机会通过图书的沟通发觉与自己志同道合的人，以书会友，寻找知己活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区，奉献我们的爰心、活动形式2）、根据同学们自愿的原则，在全校进行捐赠1）、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或帐号，以书会友2QQ）、旧书互换，以一换一的方式换取自己喜爱的书籍3本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!一市教化局承办单位—市图书馆一市教化局物资装备中心

五、活动支配活动倡议在月日这一天告知亲人和挚友”今日是世界读书日让我们共同享受读书的欢乐；423在这一天，走进伴你终生读书的学校一一图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己宠爰的书，起先阅读；在这一天，大家互赠一本最宠爱的书，传递美妙的感受和新的启迪；在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐；从这一天起先，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书；从这一天起先，要确立一种信仰让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”-4-23系列活动启动仪式邀请市领导向社会宣布—市年世界读书日”系列活动启动202x423二活动内容、同一个世界，同一个幻想读书活动与_市教化局联合举办“世界读书日全市中小学校系列活动1当天，各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲在面对国旗的庄重气氛中，让学生们了解

①423”世界读书日，从小养成读书的好习惯

②组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递美妙，传递和谐

③组织学生到图书馆做一天小图书管理员”

④各学校图书馆在世界读书日”期间，开展迎奥运阅读学问竞赛，向中小学师生宣扬世界读书日

⑤开展学生与家长互动读书活动各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展我与父母同读一本书或我为父母借本书活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书氛围提倡全民阅读

⑥开展我与数字图书馆活动引导学生正确上网激励学生参加有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读，并组织、举荐、评比学校师生的优秀读书博客激励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教化教学服务、联合组织开展迎奥运促和谐_市第十五届青少年读书教化活动演讲竞赛预赛（月份）

25、与三晋都市报合作，举办影响我一生的一本书有奖征文活动（月——月）345在当天邀请省城知名作家、学者开拓一期读书沙龙”

423、与—省大众传媒学校合作，举办专题讲座44-23主讲人陶国武博士中国文化发展战略探讨会副主任中国社会科学院文学所所长助理主讲方向阅读与文化、与龙城热线”合作，推出宣扬栏目

5423、与太原书城联合举办实惠券换书活动（月日——）

64237、基层图书馆活动十县（市、区）公共图书馆在世界读书日”期间，开展阅读学问竞赛，向市民宣扬世界读书日，提倡全民阅读、高校、厂矿、医院图书馆活动8在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在世界读书日”期间，开展读书征文、学问竞赛、资源培训等活动，在全社会范围内宣扬世界读书日，提倡全民阅读、开展送书上门活动（期间）9423深化社区，在当天举办世界读书日宣扬活动，发放传单、现场办证、送书上门、为弱势423423群体服务等选择精品图书，送书进光荣院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊选择精品图书，送书进部队，丰富广阔官兵的业余生活，使书香漂浮在绿色的营地、讲座当天在图书馆报告厅举办阅读与观赏讲座

104.23展览在图书馆一层展厅举办年我最宠爱的一本书征文活动”获奖作品展览（1L202x4234——5月）、阵地服务12在世界读书日”系列活动中，以—市图书馆为阵地，大力开展宣扬活动，营造节日气氛“423当天向社会免费发放阅览证

①423

②开展图书馆志愿者行动”利用图书馆这个公共平台，发扬志愿者奉献精神，为广阔读者供应服务和帮助，共创和谐图书馆进一步在全社会提倡志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动迎接世界读书日”

③为读者举荐精品图书，设立图书专架，推出专题图书陈设专柜，主要举荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律学问类图书

④电子阅览室推出”文津图书奖获奖图书在线阅读a.〃中国艺术博物馆〃一中国规模最大在线艺术品鉴赏平台，内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、b.平面设计等〃博看网〃在线报刊期刊阅读，全球第一中文报刊网站，包括大众频道和教学频道种C.300060000册

⑤名著有声阅读优秀影片播放资源共享室将面对读者，免费播放《》、《》等名著改编电影用影像和声音协助市民阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读爱好，提高他们的阅读质量

⑥送图书回家还书免责活动让更多流散在外的书刊文献返还图书馆凡是在年月日之前逾期的书刊，我馆将全免202x1231延误费，图书证重新验证后也可开通运用

六、要求

（一）加强领导，周密部署本次系列活动是我市培育全民读书爰好，提高全民文化素养，加强未成年人思想道德建设，促进和谐社会构建的重大文化活动，各主、承办单位及有关领导要高度重视，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺当开展

（二）寓教于乐，健康有益这次系列活动主要是提倡全民读书，特殊是激励和引导全市中小学生酷爱学习，勤奋读书因此，在组织过程中要坚持寓教于乐，使市民和我市未成年人在活动中求知，形成一种充溢书香，健康有益的良好读书氛围

（三）严密组织，确保平安在这次系列活动中，参与人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生，各主、承办单位在开展活动过程中，要制定平安防范措施，实行平安防范举措，特殊是外出集体活动，要严密组织，确保平安附件:〃・世界读书日〃中小学生读书征文活动细则

1.423〃・世界读书日〃中小学生读书征文活动参赛表格

2.423世界读书日主题活动方案通用（篇）20242

一、活动意义图书馆面对全校读者公开征集文明借阅、文明学习温馨提示语以读者教化读者的方式,为广阔读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校内文化

二、提示语内容要求、温馨提示语必需符合图书馆各个书库、阅览室的学习环境及管理规定；

1、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅，易于上口；

2、温馨提示语以〃文明阅览、文明学习〃为中心，详细围绕

3.维护借阅秩序；a.爰惜环境卫生；b保持宁静（不喧哗、不在阅览场所打电话等）；C.让爱惜图书资料（不用非正值手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等）

三、征集方法、征集时间截止到—年月日

120422、投稿方式在活动期间，将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到即2可（邮件中请注明所在院校（单位）、专业、学号、姓名、联系电话（手机）等）

四、温馨提示语评比在征集日期结束后，针对全部的评语进行评比，从中选出优秀提示语若干

五、嘉奖方法被图书馆选中提示语的同学可获得图书馆供应的精致奖品T分世界读书日主题活动方案通用（篇）20243

一、活动目的在第个世界读书日”来临之际，为了营造浓郁的校内读书氛围，弘扬民族优秀文化，增加文化自信;为了营造书香校内，进一步丰富校内文化生活，呈现师生的特性风采和精神面貌;为了培育审美情趣，让同学们在读书中感受学习的欢乐，不断提升自我阅读品尝，特制订本方案

二、活动宗旨通过读书活动，旨在激发学生读书的爱好，让每一位学生都亲近书本，宠爱读书，学会读书，养成

1.酷爱书籍，博览群书的好习惯，促进学生特性特长的和谐发展.通过读书活动，使学生从书本中得到心灵的安慰，找寻生活的榜样，净化自己的心灵

2.通过读书活动，促进学生学问更新、思维活跃、综合实践实力的提高

3.通过读书活动，营造良好的学习、读书氛围，为建设书香校内奠定良好基础4

三、活动组织机构学校成立书润童年阅读活动领导小组，规划部署各项详细活动组长赵新民副组长董法贵、王荣峰、王建飞成员贾丽英、各学科教研组长、各班主任

四、活动时间支配活动时间一年月日20419—25

五、详细活动规划

（一）第一阶段启动阶段.启动仪式1）借助周一（月日）升旗仪式，实行启动仪式，董法贵老师面对全校师生发出阅读倡议，Q422营造创建书香校内的深厚氛围，拉开读书活动的序幕（）明确本届读书活动主题，活动口号〃书润童年〃2（）提倡师生共读、亲子共读3（）激励班级开展好书举荐会等创意活动4,做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围2

（二）其次阶段活动阶段.名言书签征集1指导学生把美丽的名言制作成美丽的书签，激发学生的读书热忱每班举荐张优秀作品交到大队部

2.阅读手抄报展评2每各班出份以读书为主题的手抄报（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等制作完成后，5上交教育处.共享读书收获3各班创新开展读书沙龙等活动，让老师、学生展示读书心得借助〃阅读主题班会〃〃班级诗词大会〃班级听写大赛”等形式，开展宣扬、推动、网上读书、沟通，使老师、学生、家长在沟通读书心得，共享阅读欢乐.家校互动阅读4主动开发家庭教化资源，以读书活动为纽带，促进家校沟通，开展亲子共读、书香家庭、读书明星等评比活动在班级群里晒〃读书靓照〃〃亲子读书时刻〃图片，以此带动班级、全校、家庭的读书热忱，并常态化，形成良好习惯与风气

（三）第三阶段，活动评比总结

1.评比学校、班级两级〃读书之星〃（各班在〃班级读书之星〃中推选名校级〃阅读明星”学1校颁发证书）

2.由学校领导小组评比确定个〃书香集体〃

33.表彰优秀书签设计者、优秀手抄报编辑者若干名

4.表彰书香集体书香家庭5,做好本次读书专项活动的总结梳理与反思

六、读书时间建议6一）每天上午〃畅读时段，时间为分钟207二）晚上回家与家人共读分钟左右30

（三）利用〃阅读〃课进行阅读指导和沟通

（四）利用课余时间，由老师指导学生借助阅览室、图书角阅读，并指导学生做好读书笔记,写好读后感

七、相关活动要求.学校红领巾广播站刚好报道信息，渲染阅读氛围，指导阅读推动，报道阅读典型事迹

1.老师是学生的表率，老师要用自己的儒雅教风、阅读风范去影响、感染、带动学生

2.班主任要做好指导、设计、组织工作，仔细组织好各种形式的读书活动，创建性地开展形式新奇、3丰富多彩的班级读书活动.各部门、教研室要提高对本次读书节活动的相识，要把它作为营造书香校内”的一项重要工作来4抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性，让校内书香四溢.活动节结束后，教育处、大队部要结合活动的成效，总结得失，对今后的学校、班级阅读活动持5续深化开展提出详细读书要求和建议培育学生良好的读书习惯服务每一个孩子的成长世界读书日主题活动方案通用（篇）20244

一、活动目的为了宣扬世界读书日，使更多的学生了解到世界读书日这个日子，帮助学生全面成长，加强。