2024-2025学年苏教版高三上学期期中语文试题及解答参考

2024-2025学年苏教版语文高三上学期期中复习试题（答案在后面）

一、现代文阅读I（18分）阅读下面的文字，完成下面小题【甲】在古老的希腊，有一个神话故事，说的是一个名叫皮罗斯的年轻人，他一心想成为最勇敢的人，便四处寻找挑战有一天，他听说在遥远的北方有一座火山，火山口里住着一位勇敢的巨神，每年都要从那里走出，杀死无数无辜的生灵皮罗斯决定去挑战这位巨神他历经千辛万苦，终于来到了火山的脚下然而，火山口里的巨神并不像他想象的那样凶恶，而是一个慈祥的老人老人告诉他，每年杀死生灵的是火山周围的狼群,它们都是被人类捕杀的猎物的后代，为了生存，它们不得不向人类复仇皮罗斯听后，心生怜悯，决定帮助巨神制服狼群皮罗斯在老人的指导下，历经艰险，终于找到了狼群的藏身之地在那里，他发现了一群饥饿的狼崽他不顾自己的安危，用食物喂饱了它们狼崽们吃饱后，都乖乖地跟在他身后皮罗斯带着狼崽回到了火山口，巨神见到这一幕，感动不己，决定让他成为自己的传人【乙】以下是对文章内容的理解和分析L皮罗斯为什么要去挑战火山口里的巨神指他在面对弱者时的仁慈

二、现代文阅读n（17分）阅读下面的文章，完成1-4题秋之韵秋风起，落叶黄秋天是收获的季节，也是思考的季节在这个季节里，大地披上了金黄色的外衣，万物开始归于沉寂,人们的心情也随着天气的变化而变得宁静而深沉秋天的美，不仅在于它色彩斑斓的风景，更在于它带给人们的一种内心的感悟古人云“春华秋实”春天是播种希望的时节，而秋天则是收获成果的时刻每当这个时候，人们总会在心中盘点一年来的得失，对于未来的展望也会更加清晰走在乡间的小路上，脚下的落叶发出清脆的声音，仿佛在诉说着岁月的故事抬头望向天空，那一抹抹淡淡的云彩，就像是一幅水墨画，给这秋日增添了几分诗意这样的季节里，无论是田野里的稻谷，还是山林中的果实，都展现出了自然的魅力然而，秋天也是一个让人感怀的季节看到树叶一片片飘落，难免会让人想到生命的无常与脆弱因此，在享受秋日带来的丰收喜悦的同时，人们也应该懂得珍惜当下，感恩生命中的每一刻题目L文章第一段主要表达了秋天的哪些特点？A.寒冷与孤独B.收获与沉思C.生机与活力D.焦虑与不安

2.文中提到“春华秋实”，其含义是什么？A.春天开花，秋天结果，象征着努力与回报B.春天的花朵比秋天的果实更加美丽C.秋天比春天更加重要D.只有在秋天才能感受到生活的美好

3.作者通过描写落叶的声音，想要传达什么情感A.对自然界的厌恶B.对过往岁月的怀念C.对未来世界的恐惧D.对现代社会的不满

4.最后一段中，“感怀”一词指的是什么情绪？A.悲伤与失落B.欣喜与满足C.思考与珍惜D.愤怒与不满参考答案

1.B

2.A

3.B

4.C

三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题【甲】唐顺之，字应德，武进人嘉靖八年进士始为南京刑部主事，历员外郎、郎中出为浙江佥事，迁右佥都御史，巡抚顺天时刘瑾擅权，遣使籍顺天府官民田顺之抗疏争之，刘瑾怒，矫旨下顺之大理寺狱瑾败，乃得免后为右都御史，督师蓟、辽俺答入犯，顺之议战守，帝不听敌去，论者归咎于顺之，遂以病归家居十五年，杜门谢客隆庆初，起故官，擢南京吏部尚书未上，以母忧归明年，复起故官明年,致仕万历二年，以太子太保致仕家居十年而卒，年七十六【乙】唐顺之博学，工古文，所著有《贝叶集》、《文编》【小题1】下列对“唐顺之博学，工古文，所著有《贝叶集》、《文编》这句话中加点词的解释，不正确的一项是（）A.博学广泛地学习B.X擅长C.著撰写D.籍:登记【答案】D【小题2】下列对文中画波浪线句子停顿划分，正确的一项是（）A.时/刘瑾擅权/遣使籍顺天府官民田B.时/刘瑾擅权/遣使/籍顺天府官民田C.时刘瑾/擅权/遣使籍顺天府/官民田D.时刘瑾擅权/遣使/籍顺天府官/民田【答案】B【小题3】下列对文本有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.唐顺之先后任南京刑部主事、员外郎、郎中，都是任职于南京B.唐顺之因直言进谏而被刘瑾下狱，后因刘瑾败，得以获释C.唐顺之因战守之策未被采纳，导致敌去后，论者归咎于他D.唐顺之博学多才，擅长写古文，有《贝叶集》、《文编》传世【答案】C【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）刘瑾怒，矫旨下顺之大理寺狱

（2）敌去，论者归咎于顺之【答案】

（1）刘瑾怒，假传圣旨把唐顺之关进大理寺狱

（2）敌人撤退后，批评的人把责任归咎到唐顺之头上【小题5】简要分析唐顺之的性格特点（5分）【答案】唐顺之性格特点

①刚正不阿，敢于直言进谏，如因直言进谏而被刘瑾下狱；

②博学多才，擅长写古文；

③不畏权贵，敢于抗辩，如因刘瑾擅权而抗疏争之；

④勤于政事，忠于职守，如巡抚顺天时，议战守之策

四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面的诗歌，完成1-2题《登高》［唐］杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来万里悲秋常作客，百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯【注释】•渚水中的小洲或小岛•落木落叶•潦倒形容人因贫困而显得狼狈不堪的样子•浊酒未经过滤的酒【背景】这首诗是唐代大诗人杜甫晚年流寓夔州时所作，表达了诗人对国家和个人命运的忧虑以及年老体衰的无奈之感全诗以壮丽的自然景象开篇，继而转入个人身世的感慨,体现了杜甫深沉的情感世界和高尚的人文情怀

1.请简要分析首联“风急天高猿啸哀”在整首诗中的作用（4分）答首联通过描绘秋天特有的景象一一疾风、高远的天空及猿猴的哀鸣，营造出一种凄凉而又壮阔的氛围，既点明了季节特征，也奠定了全诗的感情基调这样的描写不仅增强了诗歌的艺术感染力，同时也暗示了诗人内心的忧郁与孤独，预示着后续诗句中对于个人境遇和社会现实的深刻反思

2.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这一联采用了怎样的修辞手法？并说说其表达效果（6分）答:这一联运用了对比和夸张的手法“无边落木萧萧下”描绘了秋天树叶飘落的情景,象征着生命的衰老；而“不尽长江滚滚来”则展示了长江水流不息的画面，代表着自然界生生不息的力量两者形成鲜明对比，一方面突显了时间流逝不可阻挡的主题，另一方面也反映了诗人面对人生挫折时虽有悲哀但仍不失坚韧不拔的精神面貌这种强烈的视觉对比加深了读者对诗歌主题的理解，使得情感更加丰富饱满

五、名句名篇默写（6分）题目请根据提示默写《琵琶行》中的名句提示白居易所作，描述琵琶女弹奏琵琶的情景答案

1.转轴拨弦三两声，O

2.间关莺语花底滑，o

3.举酒欲饮无管弦，o

4.大弦嘈嘈如急雨，o

5.曲终收拨当心画，o

6.四弦一声如裂帛，o解析

1.第一句出自《琵琶行》开头，“转轴拨弦三两声”描绘了琵琶女开始弹奏琵琶的情景

2.第二句“间关莺语花底滑”形容了琵琶女弹奏时的音乐声，如莺鸟在花丛中鸣叫,美妙动听

3.第三句“举酒欲饮无管弦”表达了诗人在欣赏琵琶女演奏时，想要举杯畅饮，却因为无人吹奏乐器而感到遗憾

4.第四句“大弦嘈嘈如急雨”形象地描绘了琵琶女弹奏大弦时的音乐声，如急雨般激烈

5.第五句“曲终收拨当心画”说明了琵琶女在演奏结束时，巧妙地收拨琵琶，使音乐声如同画中的线条

6.第六句“四弦一声如裂帛”形象地描绘了琵琶女在演奏四弦时的音乐声，如撕裂布料般刺耳

六、语言文字运用I（9分）阅读下面的文章，完成1-3题《秋夜星辉》秋风轻拂过田野，稻穗摇曳生姿，仿佛在诉说着丰收的喜悦天边渐渐暗淡下来,星星开始一颗颗地亮起，在夜空中闪烁着微弱却坚定的光芒远处山峦的轮廓变得模糊,只有几座小屋还透出温暖的灯光，给人以家的感觉此刻，一位老人坐在院子里的老槐树下，他抬头仰望星空，眼中充满了对过往岁月的追忆老人年轻时曾是一位勇敢的探险者，穿越过无数险恶之地，见证过许多不为人知的奇观但随着年岁的增长，他渐渐放下了手中的行囊，回到了这片熟悉的土地上每当夜晚来临，他都喜欢这样静静地坐着，回忆那些年的冒险故事星光之下，似乎连时间都变得缓慢起来，让人暂时忘却了尘世间的烦恼

1.下列选项中，对文章内容理解正确的一项是A.文章主要描述了秋天田野里的自然风光B.通过对比手法展现了老人内心的变化过程C.强调了老年人对于家乡深深的依恋之情D.讲述了一位曾经的探险者现在安享晚年的状态

2.文章中提到“星光之下，似乎连时间都变得缓慢起来”，这句话反映了什么？A.星光能够减慢实际的时间流逝

8.老人希望自己的生活节奏能像星光一样恒定不变C.在宁静祥和的环境中，人们往往感觉时间过得更慢D.表达了作者对于现代快节奏生活的批判态度

9.本文的语言风格特点是什么？请简要分析（不超过80字）答案I.D.讲述了一位曾经的探险者现在安享晚年的状态•解析文章虽然提到了自然景色，但核心在于描绘老人从探险者到回归平凡生活的心路历程，因此D项最符合文章主旨

2.C.在宁静祥和的环境中，人们往往感觉时间过得更慢•解析文中此句意在表达一种心理感受，在安静平和的情境下，人们容易产生时光悠长的感受，并非指实际时间变化或对社会现象的评论

3.本文语言清新自然，采用细腻描写与抒情相结合的方式，通过对秋夜景色及人物情感的刻画，营造了一个温馨而又略带感伤的氛围•解析文章通过细致入微的场景描写（如“秋风轻拂”、“星星闪烁”）以及情感丰富的叙述（“眼中充满了对过往岁月的追忆”），展现了一种恬静而略显忧郁的艺术风格

七、语言文字运用n（11分）阅读下面文章，完成下列小题在我国，传统节日文化源远流长，内涵丰富春节、中秋、端午等节日，不仅承载着人们美好的愿望，还蕴含着深厚的文化意义然而，随着社会的发展，一些传统节日逐渐淡出人们的视野，甚至出现被遗忘的危险为了弘扬传统文化，传承民族精神，我们需要加强对传统节日的保护和传承

（1）下面关于传统节日文化传承的说法，不正确的一项是（）A.传统节日文化承载着人们美好的愿望，蕴含着深厚的文化意义B.春节、中秋、端午等节日是传统节日的代表，具有丰富的文化内涵C.传统节日文化的传承对于弘扬传统文化、传承民族精神具有重要意义D.传统节日文化传承面临挑战，需要我们加强保护和传承【答案】B

（2）请结合文章内容，谈谈你对“传统节日文化的传承对于弘扬传统文化、传承民族精神具有重要意义”的理解【答案】传统节日文化的传承对于弘扬传统文化、传承民族精神具有重要意义首先，传统节日承载着人们美好的愿望，蕴含着深厚的文化意义，传承传统节日文化有利于弘扬传统文化其次，传统节日是民族精神的载体，传承传统节日文化有助于传承民族精神最后，传统节日文化的传承有助于增强民族凝聚力，提高民族自信心

八、写作题（60分）题目要求:阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章在现代社会，人们越来越依赖电子设备，从智能手机到平板电脑，这些技术产品极大地便利了我们的生活然而，随着这种依赖性的增加，人们开始担忧这是否会导致人际交往的疏远，以及个人思考能力的退化请以“科技与人文共融还是对立？”为主题，撰写一篇文章，探讨科技发展对人文精神的影响你可以从自己的经历出发，也可以结合社会现象，提出你的观点和建议写作示例标题科技与人文并行不悖的双轨在这个信息化的时代，科技的发展如同一股不可阻挡的洪流，席卷着人类生活的每一个角落从最初的电报、电话到现在的互联网、智能手机，每一次科技进步都为人类的生活带来了前所未有的便利然而，在享受科技带来的快捷与高效的同时，我们也不得不面对一个日益突出的问题一一科技与人文精神的关系有人认为，科技的发展正逐渐侵蚀着人类的人文关怀和社会交往能力；而另一些人则坚信，科技与人文并非水火不容，而是可以和谐共存的对此，我持有后者观点，并试图通过本文阐述我的看法首先，科技的进步确实给人们的交流方式带来了深刻的变化社交媒体平台的兴起让人们能够随时随地保持联系，缩短了人与人之间的距离尽管这种交流方式缺乏面对面沟通时的情感交流，但它也为那些因地理位置限制而难以见面的朋友提供了交流的机会因此，不能简单地断定科技导致了人际关系的疏离，关键在于我们如何利用这些工具来促进彼此之间的了解和支持其次，科技同样为人文精神的传播开辟了新的途径数字图书馆、在线教育平台等不仅使得知识获取变得更加便捷，也让文化传承有了更加多元化的形式比如，许多传统艺术形式借助网络平台得以广泛传播，吸引了更多年轻人的关注这正是科技与人文

2.巨神为什么没有像皮罗斯想象的那样凶恶？

3.皮罗斯为什么能够成为巨神的传人？

5.文章中提到的“勇敢”一词，在故事中有哪些含义？

二、现代文阅读n（17分）阅读下面的文章，完成1-4题秋之韵秋风起，落叶黄秋天是收获的季节，也是思考的季节在这个季节里，大地披上了金黄色的外衣，万物开始归于沉寂，人们的心情也随着天气的变化而变得宁静而深沉秋天的美，不仅在于它色彩斑斓的风景，更在于它带给人们的一种内心的感悟古人云“春华秋实”春天是播种希望的时节，而秋天则是收获成果的时刻每当这个时候，人们总会在心中盘点一年来的得失，对于未来的展望也会更加清晰走在乡间的小路上，脚下的落叶发出清脆的声音，仿佛在诉说着岁月的故事抬头望向天空，那一抹抹淡淡的云彩，就像是一幅水墨画，给这秋日增添了几分诗意这样的季节里，无论是田野里的稻谷，还是山林中的果实，都展现出了自然的魅力然而，秋天也是一个让人感怀的季节看到树叶一片片飘落，难免会让人想到生命的无常与脆弱因此，在享受秋日带来的丰收喜悦的同时，人们也应该懂得珍惜当下，感恩生命中的每一刻题目L文章第一段主要表达了秋天的哪些特点？A.寒冷与孤独B.收获与沉思相互融合的一个生动例证当然，面对科技带来的挑战，我们也应该采取积极的态度去应对对于个人而言，保持独立思考的能力至关重要在享受科技带来便利的同时，我们不应过分依赖它，而要培养自己批判性思维的能力，学会从海量信息中筛选有价值的内容止匕外，社会各界也应当共同努力，制定合理的政策引导科技健康发展，确保其服务于提升人类生活质量的目标总之，科技与人文不是对立面，而是相辅相成的两个方面只要我们能够正确处理二者之间的关系，就一定能实现科技与人文的美好共融解析本篇文章围绕“科技与人文共融还是对立？”这一主题展开论述文章首先肯定了科技发展的正面作用，指出它极大地方便了人们的生活，并促进了信息的快速传播接着，作者通过分析科技对人际交往的影响以及为文化传播提供的新渠道，强调了科技与人文可以和谐共生的观点最后，文章提出了面对科技发展挑战时应有的态度，即保持独立思考和个人能力的提升，同时呼吁社会共同营造有利于科技健康发展的环境整体而言，本文逻辑清晰，论据充分，语言流畅，能够较好地回答题目所提出的问题C.生机与活力D.焦虑与不安

2.文中提到“春华秋实”，其含义是什么？A.春天开花，秋天结果，象征着努力与回报B.春天的花朵比秋天的果实更加美丽C.秋天比春天更加重要D.只有在秋天才能感受到生活的美好

3.作者通过描写落叶的声音，想要传达什么情感A.对自然界的厌恶B.对过往岁月的怀念C.对未来世界的恐惧D.对现代社会的不满

4.最后一段中，“感怀”一词指的是什么情绪？A.悲伤与失落

8.欣喜与满足C.思考与珍惜D.愤怒与不满

三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题【甲】唐顺之，字应德，武进人嘉靖八年进士始为南京刑部主事，历员外郎、郎中出为浙江佥事，迁右佥都御史，巡抚顺天时刘瑾擅权，遣使籍顺天府官民田顺之抗疏争之，刘瑾怒，矫旨下顺之大理寺狱瑾败，乃得免后为右都御史，督师蓟、辽俺答入犯，顺之议战守，帝不听敌去，论者归咎于顺之，遂以病归家居十五年，杜门谢客隆庆初，起故官，擢南京吏部尚书未上，以母忧归明年，复起故官明年,致仕万历二年，以太子太保致仕家居十年而卒，年七十六【乙】唐顺之博学，工古文，所著有《贝叶集》、《文编》【小题1】下列对“唐顺之博学，工古文，所著有《贝叶集》、《文编》这句话中加点词的解释，不正确的一项是（）A.博学广泛地学习B.工擅长C.著撰写D.籍登记【小题2】下列对文中画波浪线句子停顿划分，正确的一项是（）A.时/刘瑾擅权/遣使籍顺天府官民田B.时/刘瑾擅权/遣使/籍顺天府官民田C.时刘瑾/擅权/遣使籍顺天府/官民田D.时刘瑾擅权/遣使/籍顺天府官/民田【小题3】下列对文本有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.唐顺之先后任南京刑部主事、员外郎、郎中，都是任职于南京B.唐顺之因直言进谏而被刘瑾下狱，后因刘瑾败，得以获释C.唐顺之因战守之策未被采纳，导致敌去后，论者归咎于他D.唐顺之博学多才，擅长写古文，有《贝叶集》、《文编》传世【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1刘瑾怒，矫旨下顺之大理寺狱2敌去，论者归咎于顺之2敌人撤退后，批评的人把责任归咎到唐顺之头上【小题5】简要分析唐顺之的性格特点5分完成1-2题阅读下面的诗歌,《登高》——［唐］杜甫渚清沙白鸟飞回风急天高猿啸哀,不尽长江滚滚来无边落木萧萧下,万里悲秋常作客,百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯I、古代诗歌阅读第1题3分，第2题6分【注释】•渚水中的小洲或小岛•落木落叶•潦倒形容人因贫困而显得狼狈不堪的样子•浊酒未经过滤的酒【背景】这首诗是唐代大诗人杜甫晚年流寓夔州时所作，表达了诗人对国家和个人命运的忧虑以及年老体衰的无奈之感全诗以壮丽的自然景象开篇，继而转入个人身世的感慨,体现了杜甫深沉的情感世界和高尚的人文情怀

1.请简要分析首联“风急天高猿啸哀”在整首诗中的作用（4分）

2.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这一联采用了怎样的修辞手法？并说说其表达效果（6分）

五、名句名篇默写（6分）题目请根据提示默写《琵琶行》中的名句提示白居易所作，描述琵琶女弹奏琵琶的情景

六、语言文字运用I（9分）阅读下面的文章，完成1-3题《秋夜星辉》秋风轻拂过田野，稻穗摇曳生姿，仿佛在诉说着丰收的喜悦天边渐渐暗淡下来,星星开始一颗颗地亮起，在夜空中闪烁着微弱却坚定的光芒远处山峦的轮廓变得模糊,只有几座小屋还透出温暖的灯光，给人以家的感觉此刻，一位老人坐在院子里的老槐树下，他抬头仰望星空，眼中充满了对过往岁月的追忆老人年轻时曾是一位勇敢的探险者，穿越过无数险恶之地，见证过许多不为人知的奇观但随着年岁的增长，他渐渐放下了手中的行囊，回到了这片熟悉的土地上每当夜晚来临，他都喜欢这样静静地坐着，回忆那些年的冒险故事星光之下，似乎连时间都变得缓慢起来，让人暂时忘却了尘世间的烦恼L下列选项中，对文章内容理解正确的一项是:A.文章主要描述了秋天田野里的自然风光B.通过对比手法展现了老人内心的变化过程C.强调了老年人对于家乡深深的依恋之情D.讲述了一位曾经的探险者现在安享晚年的状态

2.文章中提到“星光之下，似乎连时间都变得缓慢起来”，这句话反映了什么？A.星光能够减慢实际的时间流逝B.老人希望自己的生活节奏能像星光一样恒定不变C.在宁静祥和的环境中，人们往往感觉时间过得更慢D.表达了作者对于现代快节奏生活的批判态度

3.本文的语言风格特点是什么？请简要分析（不超过80字）

七、语言文字运用n（11分）阅读下面文章，完成下列小题在我国，传统节日文化源远流长，内涵丰富春节、中秋、端午等节日，不仅承载着人们美好的愿望，还蕴含着深厚的文化意义然而，随着社会的发展，一些传统节日逐渐淡出人们的视野，甚至出现被遗忘的危险为了弘扬传统文化，传承民族精神，我们需要加强对传统节日的保护和传承

（1）下面关于传统节日文化传承的说法，不正确的一项是（）A.传统节日文化承载着人们美好的愿望，蕴含着深厚的文化意义B.春节、中秋、端午等节日是传统节日的代表，具有丰富的文化内涵C.传统节日文化的传承对于弘扬传统文化、传承民族精神具有重要意义D.传统节日文化传承面临挑战，需要我们加强保护和传承

（2）请结合文章内容，谈谈你对“传统节日文化的传承对于弘扬传统文化、传承民族精神具有重要意义”的理解

八、写作题（60分）题目要求阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章在现代社会，人们越来越依赖电子设备，从智能手机到平板电脑，这些技术产品极大地便利了我们的生活然而，随着这种依赖性的增加，人们开始担忧这是否会导致人际交往的疏远，以及个人思考能力的退化请以“科技与人文共融还是对立？”为主题，撰写一篇文章，探讨科技发展对人文精神的影响你可以从自己的经历出发，也可以结合社会现象，提出你的观点和建议2024-2025学年苏教版语文高三上学期期中复习试题及解答参考

一、现代文阅读I（18分）阅读下面的文字，完成下面小题【甲】在古老的希腊，有一个神话故事，说的是一个名叫皮罗斯的年轻人，他一心想成为最勇敢的人，便四处寻找挑战有一天，他听说在遥远的北方有一座火山，火山口里住着一位勇敢的巨神，每年都要从那里走出，杀死无数无辜的生灵皮罗斯决定去挑战这位巨神他历经千辛万苦，终于来到了火山的脚下然而，火山口里的巨神并不像他想象的那样凶恶，而是一个慈祥的老人老人告诉他，每年杀死生灵的是火山周围的狼群,它们都是被人类捕杀的猎物的后代，为了生存，它们不得不向人类复仇皮罗斯听后，心生怜悯，决定帮助巨神制服狼群皮罗斯在老人的指导下，历经艰险，终于找到了狼群的藏身之地在那里，他发现了一群饥饿的狼崽他不顾自己的安危，用食物喂饱了它们狼崽们吃饱后，都乖乖地跟在他身后皮罗斯带着狼崽回到了火山口，巨神见到这一幕，感动不已，决定让他成为自己的传人【乙】以下是对文章内容的理解和分析L皮罗斯为什么要去挑战火山口里的巨神？答皮罗斯一心想成为最勇敢的人，听说火山口里的巨神每年都会杀死无数无辜的生灵，他决定去挑战这位巨神

2.巨神为什么没有像皮罗斯想象的那样凶恶？答巨神是一个慈祥的老人，每年杀死生灵的是火山周围的狼群，它们都是被人类捕杀的猎物的后代，为了生存，它们不得不向人类复仇

3.皮罗斯为什么能够成为巨神的传人？答皮罗斯在面对狼群时，没有选择杀戮，而是选择了宽恕和救赎，这让巨神感动不已，决定让他成为自己的传人

5.文章中提到的“勇敢”一词，在故事中有哪些含义？答在故事中，“勇敢”一词有两层含义一是指皮罗斯面对强敌时的勇敢，二是。