三年级下册习作范文汇总-三年级下册作文大全

三年级下册习作范文汇总.三年级下册作文大全习作一我的植物朋友范文一我家的海棠花我见过火红鲜艳的玫瑰花，也见过亭亭玉立的荷花，还见过清香淡雅的桂花，但令我情有独钟的是我家阳台上的海棠花我家阳台上有一盆四季海棠海棠花落户在我家已经有六年To它的主干直径大约有三四厘米主干顶上的枝条被爸爸精心地修理过，那长长的枝条都被编织在一起了，就像那梳理到一边的蓬松的头发一样爸爸还用细铁丝把它们固定成型了，全部让他们往右边生长别的花大多数都是先长叶子，再开花，可是我们家的海棠花就不一样了每到春天，天气暖和的时候，枝条上首先长出许许多多的小花苞小花苞被绿色包住，露出一点点红色过一个月左右，小小的花苞就变成了一朵朵，一朵朵的玫红色的海棠花，远远看去，这些海棠花就像一朵火烧云，好看极了！花开始凋谢时，枝条上才长长密密麻麻嫩绿的小叶子来站在窗前欣赏着这些美丽的花朵，我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花，穿着玫红色的衣裳这时飞来了几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在赞美我很漂亮，还有那美美的一盆海棠花膀添上美丽的颜色，旁人会一时惊讶地身不由己地跟着我，于是，有许多人很晚也不回家如果我有一对翅膀，我就会飞到各地去看家人，去哈尔滨看姥姥、姥爷、姐姐他们，去佳木斯看爷爷、奶奶、大姑、小姑他们，去加拿大多伦多看弟弟他们这多快乐呀！如果我有翅膀，我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃，问寒问暖再告诉布什别进军巴格达了我还要飞到宇宙上探索奥秘说不定，我回来后已经是伟大的科学家、星象家呢！不好！下雨了！我只好回到家里等天晴了天终于晴了，我飞到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣极了我真希望有一对美丽、逗人喜爱的翅膀这是一篇想象类的文章小作者想象自己能有一双美丽、逗人喜爱的翅膀，拥有了翅膀去干很多有意义的事，全篇文章读起来令人感觉有趣有益没有异想天开，童年怎么会绚丽多姿呢极度推荐！范文二假如我是一滴小水滴假如我是一滴小水滴，我要化作春天的牛毛细雨，为庄稼浇灌，让每个地方年年都有好收成假如我是一滴小水滴，在冬天，我要和别的小水滴聚在一起，变成美丽的雪花，散落下来，就像童话中的“仙女散花”，让人心神舒畅，又为农民伯伯杀死了害虫，农民伯伯说“真是‘瑞雪兆丰年，明年一定又有好收成”假如我是一滴小水滴，我要和别的小水滴一起汇成一条小溪，到大海妈妈的怀里玩耍，玩累了，就躺在大海妈妈的怀里，仰望着天空中闪烁的星星宝宝，让所有的劳累都化为泡影，随风消逝啊!做一滴小水滴真好，你也愿意做一滴小水滴吗？一滴小水滴，可以是毛毛细雨，可以是一片雪花一简单的一滴水滴，满满的都是你美好的愿望从你的文章中，老师看到了一个充满想象力的你！文章想象丰富，语言生动，是一篇优秀的想象作文，加油哦！习作六身边那些有特点的人范文一我的朋友陈宗阳我有一个形影不离的好朋友，他就是我的哥哥陈宗阳从六岁开始我们就一直玩到十岁陈宗阳比我瘦，比我高，不过他力气比我大，我跟他玩扳手腕总是他赢他最喜欢玩遥控车，我用四个星期练出来的漂移，他不到一天就能学会他玩电脑游戏也很起劲，两个人玩的游戏，他一个人也能过关他计算很厉害，珠心算一下就能知道答案，连计算机都跟不上他的速度他在真州小学上学，班里的同学都很喜欢他有一次秋季运动会，他拿了800米长跑的第二名，班里人都给他起绰号叫“刘翔第二”这篇文章语言简洁，思路清晰，叙事条理，通俗易懂作者对哥哥人物形象的描写十分生动具体，感情真挚，贴近实际，使读者对哥哥有了进一步的了解全文语言生动，是一篇不错的习作范文二贪吃的弟弟有一个人，他有着粗粗的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，一张贪吃的小嘴你们知道他是谁吗？他就是我的弟弟我的弟弟很贪吃，所以他的外号叫“猪八戒”有一次，妈妈买了很多吃的，弟弟看见后，想要吃，妈妈却拒绝了弟弟听后，心里直痒痒，偏偏就要吃这时，妈妈电话响了，妈妈听完电话后说“我要出去一会儿”弟弟听后，手舞足蹈便翻箱倒柜地找起吃的来，不到一会儿，就找到了他吃的可多了，妈妈回来后，说“你真是个小猪八戒，以后可要少吃点儿，多喝水”弟弟听后，咯咯直笑，他说“知道了，妈妈”这就是我家的小猪八戒弟弟，你们现在知道他有多贪吃了吧!这篇文章，通过外貌的描写，使得我们对人物有了初次的印象，作者又抓住弟弟爱吃的特点展开叙述全文语言活泼，描写细腻，字里行间流露出对弟弟的疼爱习作七国宝大熊猫范文一可爱的熊猫今天，我和爸爸还有许多老师和小朋友，一起乘车去安吉竹博园参观我今天是特意去看我国的国宝大熊猫大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区人工饲养的小大熊猫主要吃些嫩竹、苹果、牛奶、面包等8个月以后就特别爱吃、竹子、竹笋一走进竹博园就看见用竹子编成的凤凰漂亮极了沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆首先，映入眼帘的是一只憨态可拘的熊猫躺在一个人工搭建的环境里，站在围栏外，放眼望去，熊猫的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎头和身体是白色的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动，整天爬上爬下，可是长大后就特别懒常常用爪子抱着头呼呼大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃熊猫是我国一级保护动物，只有我们中国才有且数量很少我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多，让全世界的小朋友都能和我一样，近距离的和大熊猫嬉戏、玩耍看它可爱的样子文章篇幅虽小，但却不乏亮点例如作者对大熊猫的描写采用了一定的顺序进行描写，例如“首先”、“放眼望去”且小作者擅用叠词，例如“毛茸茸”、“胖乎乎”等不仅突出了大熊猫的特点，同时也增加了文章色彩范文二动物园的大熊猫暑假里，妈妈带我去动物园在动物园里，看到了许多动物，但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫它胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱他们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上，像是带着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱动物园里的大熊猫，经过训练，还会表演许多节目呢！我最喜欢看大熊猫翻跟斗它缩成一团，活像个大皮球熊猫睡觉时，也不老实有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，就翻个身我还以为它睡醒了，其实它还在睡它睡醒了就翻身起来，用手揉揉眼睛，好奇的望望人们熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送它爱吃鲜嫩的竹叶吃饱了，还得用水润润喉咙它走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕嘟咕嘟的喝起来看它那副模样，真是让人发笑熊猫是世界上的珍贵动物，是动物园中的宠儿它的一举一动，都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣我喜欢大熊猫这是一篇描写动物园里的大熊猫的文章，开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用，重点突出大熊猫憨态可掬的特点，详略得当，内容具体，以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来大熊猫睡觉吃东西时的可爱模样，令人回味无穷习作八编一个童话故事范文一自以为是的小公鸡一个阳光明媚的早上，一只小公鸡去散步走着走着就到了小河边它看见小鸭子欢快地游水，于是它就大声叫道“小鸭子，我们来比赛游泳吧”！小鸭子说“不行，你不会游泳的”小公鸡说“我就要比，不信我马上就跳下水”说完，小公鸡猛地跳入水中它不但没有向前游，反而向下沉小公鸡急得大声呼救“救命!救命！”它拼命拍着翅膀，可无济于事就在小公鸡奄奄一息的时候，小鸭子飞快地把小公鸡扶上背，立刻向岸边游去不一会儿它们就上了岸，小鸭子轻轻地把小公鸡放在地上责问道“你怎么这么傻呢？小公鸡惭愧地说“都是我自以为是”小鸭子说“以后再也不能做这样的傻事了！”这篇文章想象丰富，为我们描写了一只小公鸡最后因为自己的自以为是吃到了苦果的事情，告诫我们要谦虚本文立意浅显而耐人寻味如果小作者能够将大公鸡那自以为是的模样细致的描绘出来，那文章就会更好了范文二蚕和蜘蛛都是纺织能手，他俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀孔雀从他那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者蜘蛛先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着不一会儿就织成了一张网，一环套一环，又细有密织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍“我织的网非常结实即使刮风下雨也能粘住许多飞虫一日三餐，我每顿都能吃得饱”白胖胖的蚕爬上了草山，她织的那么好，那么快左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成了浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的这时，蚕也向大家做了说明“我吐出的丝虽然多，但我一点也不留，把它全部送给人们，组成五光十色的彩绸蜘蛛兴高采烈的爬到孔雀跟前，对孔雀说;听了蚕的介绍，这个光荣的奖状应当属于她”这是一篇富有丰富的哲理的童话故事故事讲述了一个蚕和蜘蛛比纺织能力，最后蚕将茧献给了人的故事通过这个故事作者传递了“人要有奉献精神”的思想文章简洁凝练，意蕴丰富，很好我很喜欢我家的海棠花，它不但很美，还给我带来了无限的快乐我一定要好好地照顾好它，让它年年开出美丽而漂亮的花朵开篇作者用衬托手法点明“令我情有独钟的是我家阳台上的海棠花”，总领全文详细状物的文字从海棠花的形状、生长历程来写，写得很具体，细节描写尤其生动范文二观察芦荟我家养了一盆绿色植物，一层叠一层，每个瓣上都有刺，猜猜这是什么植物？它就是一株芦荟芦荟的样子很特别，每片叶子的颜色是绿的，可绿的程度不一样有些很大很老的是浓绿色，像一位学识渊博的老者有些新长出来的叶子是嫩绿色，像刚出生不久的婴儿一样柔嫩芦荟每片叶子上都有刺，而且还很硬，如果将手轻轻地放在刺上，皮肤上会留下深深的印痕带刺的叶子一层叠一层，芦荟就像一位全副武装的将军我家的那盆芦荟是一位尽责的清洁工，吸收空气中的灰尘，吐出新鲜空气，把我家“打扫”得干干净净这是一篇状物的作文，语言活泼、轻快，“有些很大很老的是浓绿色，像一位学识渊博的老者”、“有些新长出来的叶子是嫩绿色，像刚出生不久的婴儿一样柔嫩”等拟人化的描写突出了芦荟的特点，行文流畅，结构合理习作二放风筝范文一放风筝今天，我们到附近的草地上放风筝来到草地上，风就刮起来了我先把风筝放在地上由于风有点大，我就叫丽丽来帮忙压着风筝，风筝就不会被风吹走了然后，我又拿出了风筝的支架，把风筝的支架安在了风筝上，这样，风筝终于可以起飞了我让东东把风筝举起来我喊“

三、

二、三股气流相互抵消了所以，乒乓球只往上跳起一点，又掉了下来这个小实验可真有趣它更使我懂得了生活中的科学知识无处不在，科学的奥秘无穷，我们需要用一生去探索这篇文章通过描写一次吹乒乓球的小实验，使小作者明白了生活中的科学知识无处不在，科学的奥秘无穷，我们需要用一生去探索的道理小作者能够综合运用语言描写，神态描写，动作描写等描写方法，时文章有了生命力寓意浅显而耐人寻味习作五奇妙的想象范文一如果我有一双翅膀我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去，怡然自得蜻蜓那两对长翅膀抖动，使自己快乐的滑翔；还有那勤劳的小蜜蜂，它扇动着翅膀，让自己愉快的飞行；可爱的小鸟在阳光下展翅高飞我忽然想到，如果我也有翅膀一一如果我生下的时候就有翅膀，别人都会十分惊讶，会十分羡慕那时，我会小心翼翼地保护它如果我要出去玩，我会把翅。