中学跑操比赛活动方案

中学跑操比赛活动方案中学跑操比赛活动方案1为践行社会主义核心价值观，提高我校课间操（跑操）质量，增强学生的集体主义观念、团结协作竞争精神，达到劳逸结合，进一步全面提高教育教学质量，进而树立良好的外部形象，我校将进行迎五一跑操比赛，特制定本比赛方案如下

一、参赛对象六年级、七年级、八年级、九年级各班

二、比赛时间年五一前（时间待定）2021

三、比赛地点大操场

四、比赛形式、各年级经抽签决定分组及出场顺序，共分组

14、各班按规定的路线，整体跑两圈，评委根据各班具体表现分别进行评分；两圈2后跑回原位置

五、赛前要求在950下课铃束时，各班应在大操场指定的位置集合完毕

六、比赛要求、各班以四路纵队为方队，服装尽量统一

1、指挥员在各班方队内侧，方队前应有一名领跑旗手，班主任可跟随本班队伍跑

2、跑进中，同学们步伐整齐，精神饱满，各班应有班级口号，朗朗上口，催人上3进

七、评委学校部分领导和教师

八、评比办法

1、学生出勤情况（10分）不缺学生得分，每缺一人次扣分，可以出现负分确有学生因特殊情况不105能参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效

2、队伍集合情况（10分）主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场集合不及时、不整齐的‘酌情扣分05—

13、跑操整齐情况（40分）班与班之间要保持一定的距离，由体育组统一（10分）所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，步幅不宜过大，频幅不宜过快由班级安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排（30分）若中途退下、掉队的（系鞋带、拔鞋除外）等情况，每出现一人次扣分跑05操过程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，酌情扣分0o5—3跑操过程中时刻保持队伍的整齐，做到动作规范、节奏感强、精神面貌好可酌情加分05—

14、各班口号情况（15分）跑操时各班有自己的班级口号，要声音洪亮，能体现班级特色口号不洪亮、不整齐酌情扣分，没有喊口号扣分；05—

1155、跑操纪律情况（15分）队伍中有人说笑打闹的，每人次扣05分，累计计算，或视全班整体纪律状况，若纪律不佳的，可酌情扣分05—2【操作说明】检查学干按年级分工检查评比打分，体育老师为活动指挥、技术指导，班主任为本班跑操活动的负责人，学校组织检查纪律、两操的学干负责检查评比执行本评分细则时，检查过程主要采用扣分制，检查项目总分为分，分五个100方面检查内容主要包括学生跑操出勤情况（10分），班级队伍到指定地点集合情况（10分），队伍行进中跑操整齐情况（40分），各班喊口号情况（20分），跑操纪律情况（20分）、班主任至岗力口分，跟班跑操力口分6U55

九、奖励办法分年级设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，记入绩效考核附注打分表级部班级学生出勤（满分分）10队伍集合（满分分）10跑操整齐（满分分）40各班口号（满分分）15跑操纪律（满分分）15班主任跟操（满分分）10六年级六年级1六年级2六年级3六年级4六年级总体级部班级学生出勤（满分分）10队伍集合（满分分）10跑操整齐（满分分）40各班口号（满分分）15跑操纪律（满分分）15班主任跟操（满分分）10七年级七年级1七年级2七年级3七年级4七年级总体级部班级学生出勤（满分分）10队伍集合（满分分）10跑操整齐（满分分）40各班口号（满分分）15跑操纪律（满分分）15班主任跟操（满分分）10八年级八年级1八年级2八年级3八年级4八年级总体级部班级学生出勤（满分分）10队伍集合（满分分）10跑操整齐（满分分）40各班口号（满分分）15跑操纪律（满分分）15班主任跟操（满分分）10九年级九年级1九年级2九年级3九年级4九年级总体中学跑操比赛活动方案2为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣，发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力，丰富学生的情感，促进班级的整体跑操、做操质量，学校决定举行跑操、广播体操比赛，请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练，训练不能占用晚自习和白天自习时间现将有关事项通知如下

一、活动组织机构顾问领导组组长成员全体班主任全体体育老师

二、参赛对象

三、比赛时间

四、参赛要求及评分标准

1、服装（5分）校服穿着统

一、整齐，校徽佩戴左胸前未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣分，扣完分为止

152、人数（5分）比赛要求全体学生参加因伤、残、病不能参加比赛者，请在比赛前做出书面说明，并出示医院证明每少一人扣分，扣完为止

13、精神风貌（5分）入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥，观看时班级队伍整齐、安静，不乱扔乱丢，不喝倒彩，做文明观众

4、领操（5分）每班安排一名领操（领跑）员，领操（领跑）员口令清楚、声音宏亮，能很好组织同学跑操、做操、进退场，领操规范、优美

5、跑操（40分）队伍整齐、步伐一致、精神饱满，口号洪亮、

6、做操（40分）广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐、比赛顺序由比赛前抽签决定，同时进行个班级比赛，跑操入场后进行广播73-4体操比赛，然后跑操退场，整个过程均纳入评分

五、评奖、每年级评选一等奖名、二等奖名、三等奖名获

一、

二、三等奖班级分1234别加班级目标管理分、、分

0.

80.

60.

4、每年级评选名优秀领操员28

六、活动组织安排、裁判组1高一年级裁判长副裁判长裁判员高二年级裁判长副裁判长裁判员、音响

3、摄影摄像报导

4、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备5中学跑操比赛活动方案3为践行社会主义核心价值观，进步我校课间操（跑操）质量，增强学生的集体主义观念、团结协作竞争精神，到达劳逸结合，进一步全面进步教育教学质量，进而建立良好的外部形象，我校将进行迎五一跑操比赛，特制定本比赛方案以下

一、参赛对象

二、比赛时间

三、比赛地点

四、比赛情势、各年级经抽签决定分组及出场顺序，共分组

14、各班按规定的线路，整体跑两圈，评委根据各班具体表现分别进行评分；两圈2后跑回原位置

五、赛前要求在950下课铃束时，各班应在大操场指定的位置集合终了

六、比赛要求、各班以四路纵队为方队，服装尽可能同一

1、指挥员在各班方队内侧，方队前应有一位领跑旗手，班主任可跟随本班队伍跑

2、跑进中，同学们步伐整齐，精神饱满，各班应有班级口号，朗朗上口，催人上3进

七、评委学校部份领导和教师

八、评比办法不缺学生得分，每缺一人次扣分，可以出现负分确有学生因特殊情况不能

10.5参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效

2、队伍集合情况（10分）主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场集合不及时、不整齐的酌情扣分

0.5—

13、跑操整齐情况（40分）班与班之间要保持一定的间隔，由体育组同一（10分）所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进进程中一概随着音乐节奏做匀速跑步学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，步幅不宜过大，频幅不宜过快由班级安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当间隔，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排（30分）若中途退下、掉队的（系鞋带、拔鞋除外）等情况，每出现一人次扣分跑操

0.5进程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，酌情扣分

0.5—3跑操进程中时刻保持队伍的整齐，做到动作规范、节奏感强、精神面貌好可酌情加分

0.5-

14、各班口号情况（15分）跑操时各班有自己的班级口号，要声音洪亮，能体现班级特点口号不洪亮、不整齐酌情扣分，没有喊口号扣分；

0.5—

1155、跑操纪律情况（15分）队伍中有人说笑打闹的，每人次扣0・5分，累计计算，或视全班整体纪律状态，若纪律不佳的，可酌情扣分

0.5—2【操纵说明】检查学干按年级分工检查评比打分，体育老师为活动指挥、技术指导，班主任为本班跑操活动的负责人，学校组织检查纪律、两操的学干负责检查评比执行本评分细则时，检查进程主要采用扣分制，检查项目总分为分，分五个100方面检查内容主要包括学生跑操出勤情况（10分），班级队伍到指定地点集合情况（10分），队伍行进中跑操整齐情况（40分），各班喊口号情况（20分），跑操纪律情况（20分）

九、嘉奖办法分年级设一等奖一位，二等奖一位，三等奖一位，记入绩效考核附注打分表。