人教版语文五年级上册第一单元知识点

五上语文第一单元知识点

一、一类词语（会写）适宜景色宜人白鹤嫌弃朱鹭镶嵌窗框玻璃框镜匣望哨恩惠韵味韵母嗜好精巧配合身段生硬寻常忘却孤独悠然黄昏播种浇水浇灌吩咐榨油爱慕屏幕体面深夜半亩一亩地茅亭凉亭谈话矮小懂得木兰花萝筐外婆糕饼浸泡缠绕茶叶捡起桂花

二、四字词语、ABB式的词语（会写）美中不足神气十足不动声色指指点点

三、二类字词（会读）白鹭嫌弃镶塞镜厘敢味半亘地吩咐（fn fCi）援油石榴矮矮地耍筐杭州垂蔓（mdn）深池熟悉雏鸟哟（yd）柜顶享受陪伴等待待（di i）一会儿趴着眼睑眸子（m6u）

四、多音字（会写）d ai待一会儿待d ai等待I

五、交流平台借助具体事物抒发感情或说明道理的方法

1.我发现本单元的课文写的都是事物，有的蕴含着作者浓浓的感情，有的引发了作者深深的思考

2.琦君笔下的桂花雨，不仅带给她许多童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情，使我很受感动

3.《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理,让我深受启发

六、词句段运用

（1）用对比的写法突出所描写事物的特点，表达对事物的喜爱之情:

①它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心

②白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了

③青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子，或是竖着两根大旗杆，可爱多了——三个句子都是先写事物本身的特点花生的果实埋在地里；白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜；瓜架别致生动——然后再写与它相比较的事物的特点桃子、石榴、苹果的果实挂在枝头；朱鹭和苍鹭体型稍大；石狮子、旗杆没有生机发现三个句子都用对比的写法突出了所描写事物的特点（花生朴实无华、默默无闻、不计较名利；白鹭身段精致玲珑；突出房前瓜架的可爱）

（2）同一词语在不同语境中的意思可能会有所不同（一词多义）

①开辟•让它荒着怪可惜的你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧（开垦）•人工智能的出现，为人类的生活开辟了一片新天地（开创、建立）

②姿态•桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态（姿势、样子）•大家以全新的姿态迎接新年的到来（态度、气度）

③温和•（形容气候）昆明气候温和，四季如春•（形容性格）姐姐的性格很温和，大家都很喜欢她

七、日积月累（背熟、能默写）蝉【唐】虞世南垂矮（ru f）饮清露，流响出疏桐居高声自远，非是藉（ji巨）秋风

八、花生会让我们想到那些默默无闻做贡献的人看到下面的事物，你会想到哪些人？试着写一段话路灯

1.夜幕降临，路灯按时亮起来了，柔和的灯光默默照亮了行人前行的路，这多像我们的老师啊，她们教我们知识，教我们做人，默默陪我们成长蜜蜂

2.花园里，勤劳的小蜜蜂飞来飞去，忙着采花粉，这让我想到了辛勤耕耘的农民伯伯，他们翻地、播种、浇水、施肥，为我们提供各种各样的农作物梅花

3.梅花傲霜斗雪，不畏严寒，不惧困难，我们的医生也具有这样的品质，他们迎难而上，危急时刻挺身而出，守护大家的健康

4.竹子竹子最大的特点是正直、有气节、不惧风雨，人民警察刚正不阿，勇敢地与黑暗势力作斗争，用自己的生命守护着我们的安全，不正像竹子一样吗？

5.蜡烛蜡烛燃烧自己，照亮别人，这让我想起了我们敬爱的老师，他们教给我们知识，教给我们做人的道理，照亮了我们前进的道路

九、课文内容回顾

1.《白鹭》的作者是郭沫若,这是一篇寓情于物的散文，课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情课文第6—8自然段描绘了“水田钓鱼图”“枝头闲立图”“空中低飞图”三幅画面

2.《落花生》的作者是许地山课文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程,其中议花生是课文的详写部分本文由花生的特点，道出“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这个耐人寻味的道理，体现了不为名利、只求有益于社会的人生观与价值观

3.《桂花雨》作者是琦君,课文以“桂荏”为主线贯穿始终，写了爱桂花、摇桂花、思桂花等抒发了作者对故乡、亲人的思念和对童年生活的无比怀念的感情

4.《珍珠鸟》的作者是当骥才，课文以时间为顺序展开叙述，以细腻亲切的语言写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程表现出作者与珍珠鸟之间的情谊，表达了“信赖，往往创造出美好的境界”的感受

5.背诵课文《白鹭》

十、口语交际

1.发言时要控制时间

2.讨论后做小结，既总结大家的共同意见，也说明不同意见

十一、习作例文我的心爱之物我的心爱之物是陪伴我三年的小闹钟，这是我读一年级时妈妈送给我的这个小闹钟十分可爱它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，肥肥胖胖的，白白的脸盘上，长着一双大眼睛，眼睛下面那红红圆圆的小鼻子，俏皮可爱，一张弯弯的嘴巴总是冲着我笑，我非常喜欢它这副憨态可掬的样子机器猫的肚子里有一个表盘，12个彩色的数字均匀地刻在表盘的一周表盘上还有四根指针，分别是时针、分针、秒针和定时针，其中时针、分针和秒针总是有规律地在表盘上相聚、分散，日夜不停地转来转去，定时针则一动不动，除非我拨动它记得我刚读一年级的时候，时间观念不强，早上经常赖床，任凭妈妈怎么呼唤，我这上下眼皮好像粘在了一起，就是睁不开，好几次没来得及吃早饭，上学还是迟到了，为此，我没少挨老师批评，也没少听妈妈的数落一个周末,妈妈带我去逛超市，在琳琅满目的商品中，我一眼就看上了这个小闹钟，妈妈就把它买来送给我，希望我能珍惜时间，养成按时起床的好习惯说来也奇怪，自从有了这个小闹钟，我每天能够按时起床，做事也不那么拖拉了，很少上学迟到，妈妈说这个小闹钟让她省了很多心可是就在前几天,我的老毛病又犯了，暑假刚刚结束没几天，一天清晨，我正做着美梦呢，突然,一阵急促的铃声传来，“滴滴答——滴滴答——滴答！滴滴答——滴滴答——滴答！”“真烦人！搅了我的美梦！我心想我慵懒地把眼睛睁开一条缝，想把闹钟关了再睡一会儿，可是，我一眼瞟到了表盘上的时间——竟然七点了！吓得我半闭着的眼睛一下子睁大了，一骨碌爬起来，穿衣服、洗漱、吃早餐，那叫一个快，一切匆匆忙完，火速赶到学校，我刚刚在位子上坐定，书还没拿出来呢，老师就踏着铃声走进了教室，我心想“幸亏有我的小闹钟帮忙，不然非迟到不可！”我在心里感谢我的小闹钟我喜欢我的小闹钟，它是我的好伙伴，是它让我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我的心爱之物在我五花八门、品种繁多的玩具里，我最喜欢的就是那辆四驱车它是爸妈送给我的奖品，我很喜欢它，因为它有许多优点，等我慢慢说来一是它凝聚着我们全家人的智慧，它是我和爸妈用了半天的时间组装起来的；二是它的做工和外观精致考究，非常漂亮；三是它的品质好，精神可嘉，我从它身上领悟出一种永不服输的精神在它众多的优点里，我最欣赏它的品质一次，我带着我的四驱车出去，准备和别的小朋友比试一下，看谁的车性能好跑得快来到小朋友中间，我跃跃欲试，迫不及待地从包里掏出我的宝贝——四驱车，我给它安好电池，紧紧螺丝，二话没说就把它放到跑道上第一次我的四驱车一路领先，我高兴极了，把它捧在手里亲了一口，嘴里大喊“再来”我们几个小朋友把车重新放到了起跑线上，一声“开始”，十几辆四驱车一齐冲了出去这一次，我的四驱车不但没跑第一，连前五名都没进我急躁地一把就把它拽回来，重新检查它的每个部位，发现是一个螺丝松了，影响了车轮的顺利转动，降低了它的前进速度我修好后又换上了新电池当我再一次把它放到跑道上，它健美的身躯，灵活的身体超越了所有的车，遥遥领先这时有人喊“它可是最小的一辆车呀”听到喊声，我自言自语地补充道“它体型虽小，却身经百战”从四驱车的身上我看到了一种个性，一种永不服输的个性；一种品格，一种勇猛顽强的品格；一种精神，一种勇往直前的精神我喜欢我的四驱车！。