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小学新教师履职总结本学期是我初涉教坛的第一年开学时怀着无比激动的心情,经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展回顾这一学期,本人能够努力工作,从多方面抓班级管理工作有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下
一、思想政治及师德方面本人热爱祖国,拥护中国共产党全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业关心国家大事团结同志,做到爱校如家,全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人以现代教师道德的核心善、公正、责任感来衡量自己、ldquo;rdquo;约束自己,务求能成为一名符合现代要求的新型老师教学思想端正,工作态度认真从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展教师是我从小就喜欢的职业,我打从心里爱着它,因为我面对的永远是一群天真可爱的小孩,所以我热爱我的学生,我深知爱是现代教育的第一法则没有爱便没有现代教育,没有爱便没有真诚,因此没有爱的工作艺术是骗人术列〃尼〃托尔斯泰认为如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师我向来以此为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己现在的我只能算是一个空对事业有爱的人,但如何把这种爱落实到实践中,这就必须通过自己不断的观察、思考、多积累去完善自己、提升自己,使自己朝着一个完美的老师去前进
二、教育教学能力及工作实绩自从走上这个岗位,为了上好课,我做了以下工作第一,积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平;第二,课前做足充分的准备,备好课;第三,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,补充一些必要的资料,努力把课上好;第四,解血神干的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能存在的困难,采取相应的预防措施;第五,课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担我热爱自己的事业,从不轻易因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有限的工作时间做好自己分内的工作一分耕耘,一分收获,教育教学质量有了一定的提高,工作成效明显
三、存在问题与不足这一学期,在资深教师的关心与帮助下,我努力摸索,初步掌握了一年级拼音教学,识字教学与课文教学的基本教学模式同时我也发现了自己存在的很多问题第一,教学语言不简练,应多留给孩子说话的机会第二,自己的组织调控能力不强,学生的课堂常规没形成第三,教学五环节的思路不清晰,带有随意性金无足赤,人无完人在教学工作和学校后勤管理工作中难免有缺ldquo;rdquo;,陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等加之自身能力还有待提高在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量第二篇小学教师履职总结字
2500、男、生于年月,汉族,中共党员、年月毕业于学XXX XX XX XX X XX校专业,年月参加工作,在小学校担小学语文教学工作;年月掉入XX XX X XX XX X学校任教,仍从事语文教学工作至今教龄年零个月,年月获小学一级教XX XXXXX师职称现已履职年零个月,在履职考核中、、、、年连续五年度获XXXX XX XX XX XX优秀其余均为称职按要求完成继续教育及人事部门ldquo;rdquo;,ldquo;rdquo;组织的各类培训考试,成绩均为合格为进一步搞好教育教学工作,现将履职小学一级教师多年来的教育教学工作做如下总结:在学习业务的同时我不断提高自己的理论水平,通过自学考试形式于年月XXX取得云南师范大学学历同时-,在教育教学中,努力提高自己的教学水XXX平
一、加强政治思想及师德修养,增强爱岗敬业意识我作为一名党员教师,坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想及认真ldquo;rdquo;贯彻学习科学发展观,认真贯彻党的路线、方针、政策,并用这些思想来武装自己同时,认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,教书育人,以人为本爱岗敬业忠诚于党的教育事业,团结协作、乐于奉献、勇于探索、开拓进取,对学生严格要求、民主平等、耐心教导在品德言行上做好学生的表率,关心爱护每位学生,用师爱宣言ldquo;rdquo;来自律我的工作是教书育人,使学生在德智体美各方面得到全面发展努力做好自己的本职工作,并在完成本职工作并在完成本职工作前提下,结合教学工作需要,努力自学和,进修,提高自己的教育和专业技术水平
二、提高专业素质,为做好教育教学工作打好基础作为新时代的教育工作者,我深知继续学习和终身学习的重要俗话说ldquo;要给学生一碗水,教师必须要有长流水这对当代教师提出了更高的要求rdquo;只有不断的学习,才能在现代教育中不落伍于时代,才会教育出合格的人才因此,我在做好工作的同时,利用课余时间和假期提高自己的专业知识和业务能力,练好扎实的教学基本功,不断学习,认真总结,努力提高,我对自己的专业知识和业务能力提高主要通过以下手段、通过在职自学,提高专业水平我参加工作以后,因为自己运动员出身,又1只是中专毕业生,始终感觉到自己水平有限所以,在年我参加了自学考试,于XX年月取得体育专科学历通过更高的专业理论学习,我的专业理论水平有了很大XXX提高、参加相关的继续教育培训,更新教育观念,提高教学水平和实际工作能力2我参加了所有上级和学校组织要求参加的教育和培训,在培训过程中,我本着学习借鉴的态度,积极完成相关任务抽时间完成各级下达的学习任务,取得相应的成绩,达到学习效果,取得继续教育相应学分也在学习中不断的提升了自己的教育理念,学到了新的教育教学方法、认真研读课标、教材等教学内容,做好教学五环节的科学把握在教育改革3中,我总感觉到自己的教学方法满足不了现代教学的需要于是,我从教学的纲领性要求课标入手,结合教材进行深入研读理解,把握教学目标,选择适合学生的教学方法和手段,具体落实到教学的五环节中,经过自己的努力实践,对科目标的把握,对教学重点难点都能了然于胸、向富有教学经验的老教师学习有用的教学方法,丰富自己的教学手段参加4工作以来,我就不断的向老教师请教,和同事交流,随堂听课,不断改进教学方法,促进自己教学能力进步通过这些努力,我的教学能力在一天天成长教学效果也日渐明显
三、以教学为中心,以学生为主体我自参加工作以来,服从领导分工,从事过一至六年级的教育教学工作担任过班主任、校长和主任等工作不管是做什么工作,我都坚持以课堂教学为中心,XX XX搞好教学研究,更好地为学生服务在几年的班主任工作中,我充分发挥整体育人功能,力争创设一个纪律良好、学风浓厚,既有统一意识志,又有勃勃生机、宽严有节、松驰有度的班集体,充分利用节假日、庆祝活动及升、降旗时间,班队活动课给学生讲英雄人物、模范先进事迹,宣传党和国家的大政方针,在班级中树立典型,增强学生的竞争意识,使他们远有模范可学,近有榜样可比充分培养学生爱祖国、爱家乡、爱学校的感情,并结合时代潮流,经常开展学雷锋、树新风和ldquo;rdquo;ldquo;五讲、四美、三热爱活动,使学生逐步树立起rdquo;ldquo;rdquo;ldquo;rdquo;为人民服务的思想和为四化建设而刻苦学习的志向,利用节假日培养ldquo;rdquo;学生互助、互帮意识,养成乐于奉献的精神在教学工作中,我还因地制宜、因材施教,关心和爱护学生,正确对待学生的成绩,帮助他们树立起学习的信心在注意抓好学生全面发展的同时注重发展学生的个性、兴趣爱好和特长,为他们创设一个良好的自我发展空间和学习环境,精心组织每一节课,突破每一个知识点,不断改进教法,积极学习和运用本地及外地的先进教学经验,博采众长,加上自己的工作实践教出风格,学出个性,加强责任心,事业感,注重基础知识传授,充分挖掘教材的思想内涵,增强学生明辨是非的能力,力争向45分钟要质量,使班集体在团结友爱、健康向上的氛围中发展
四、教育教学成果及努力方向由于领导的支持重视,同事的关心帮助,通过自己不懈的努力,从参加工作以来,我的教学成绩全校名列前茅,教学成绩得到学校和学生家长的一致好评学年,三XX年级语文第三名;学年,三年级语文第二名;学年,四年级语文第三名;学XX XX XX年,五年级语文第一名;学年,五年级语文第三名;学年,五年级语文第一名;XX XX,学年五年级语文第四名在教学之外,我还不断的从事教育教学方法的钻研XX XX年,获县级课堂教学竞赛三等奖;获校级课堂竞赛一等奖;年论文《》获省XX,XX XXX级一等奖;年比赛获校级一等奖;年XX ldquo;XXrdquo;XX XXldquo;XXrdquo;XX比赛获校级一等奖;年论文《》获省级一等奖;年论文《》、《》获XX XXXXX XXXXXX省级一等奖;年作品《》、作品《》获省级一等奖;年论文《》XXXXXXXXXXXXXXX获省级一等奖几年来,我一直致力于小学语数教学与研究工作,取得了一点点成绩然而学海无涯,业务钻研更是无限,我决心在今后的工作中更加努力工作,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,纠正错误,百尺竿头,更进一步,努力在教育教学改革实践中取得更大的成绩,为教育事业作出应有的贡献XX二年月日020xx xX。
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