开发部管培生实习小结

开发部管培生实习小结公司开发部管培生年月一一年月阶段实习小结XX20XX x20XX xXXX从月号进入公司到月初，真正在公司实习的时间算起来只有20XX/3/6121021个多月我们这批作为开发部管培生被录取下来的实习生，我是最初进来的一批从开发部为起点，度过了属于我真正意义上的实习生活这样一个工作机会对我而言XX就是意义重大的，很庆幸能在短短的时间能够融入开发部的大家庭虽然我所处的部门在开发部，但是对我一个初出校园的应届生来讲，它是一个综合性的岗位它是我融入公司的纽带，也是我学习专业知识的机会在这个岗位工作，我能在社交方面和技术方面都得到提高因为每天都有不同开发项目相关的事情需要处理，不时地会和不同部门的人接触联系，而且也不排除有一些突发事件需要处理作为新人，什么都不了解，对于我来说有机会接触采暖热水炉的开发工作完全是意料之外步入这个行业，感觉还是有点吃力的，采暖开发课的知识不是一天两天就能搞懂的，所以我只能从每一件小事做起比如各种开发方案会议记录；联系其他部门负责人；领取材料；讨论会议通知等手上做的事虽小，但却能因为宽广的眼界而变得意义重大起来从专业的角度讲这就是从小事做起、从基层做起对于一个有工作经验的新进员工尚且如此，更何况是尚未走出校门的实习生呢正因来之不易而倍感珍惜到目前为止，作为一名新手在实习的过程中难免会有一些不懂的问题出现，这些问题往往会让我感到措手不及但这并不是说明出错就是新手的专利因此，在这一点上我应该更深刻地认识到很庆幸，不管是在最初几天实验室测试课的师傅，还是后来采暖课的师傅，在带我工作的时候从来不抱怨我，反而很理解我多亏师傅、同事在工作上的帮助，才能够很快上手，没有耽误工作，让我更快地融入项目中，融入部门中在我的实习期间里，我的工作职责有、荷兰冷凝式壁挂炉、系列的安装和用户说明书的翻译；1ATAG AQ、负责荷兰冷凝式壁挂炉系列产品的项目跟踪；2ATAG A、壁挂炉的销售以及售后服务的体制建立以及流程图绘制；3PPT、解决荷兰系列全预混机器接口螺纹转换问题；4ATAG A、与同事合作完成系列说明书制作；5ATAG A325C、参加会议一一的试验情况以及后续工作，负责将问题点反馈给寻6ATAG ATAG,求相关的解决方案而在此期间，我学到了、熟悉燃气采暖热水炉产品知识和国家标准；

1、熟悉壁挂炉内部结构图和原理；

2、巩固运用软件；3AutoCAD、拆装机器418UC与同课的其他几个实习生相比，我进来的早些，可能对工作也更加熟悉，但是我却并不认为这是我的优势因为我发现同事们都很厉害，很上进所以我也很明确自己身上存在的不足比如我对工作还没有完全把握好事情的轻重，在工作的时候会略显被动，只是接到什么做什么，没有自己真正的想法另外，在实际工作中面对技术开发的压力，我本身的技术能力还需要提高，因为我很清楚现在的自己是不能独当一面，担当一个项目的全部更不应该的是，有时也会稍微情绪化，面试的时候我承诺，男孩能做的事情我都能做，但是真正情况下，我接下任务后不得不请同事帮忙，在最初的一个月的确有点不适应这一点很不应该，也有待提高还好，后来，我们团队的同事多了，也都很愿意帮忙，那我就想着，在这样一个组织里，在我力所能及范围内的就应该多做一点技术上的学习，可以在短时间来有较大的进步，然而工作风格和态度的培养和其境界的提高,却是一个更要重要而根本的成功因素虽然到目前为止还存在一些问题，但我会坚持到底，在自己的岗位上做好每件事，实现自己的价值现在的我渐渐进入工作状态，未来我要做的就是恶补技术方面的知识，希望有朝一日能基本上能独立完成一个项目我还会继续努力提高学习效率，为以后能够更好的完成工作做准备与此同时，同样期望得到大家的肯定与认可这样我才会有工作的激情，才会有工作的动力第二篇师范生实习小结字2000实习总结作为一名师范类的学生，每一次的实习都是那么的珍贵这次我有幸来到#####学校进行为期三个月的教育实习，在那里我学到了很多书本上学不到的东西教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应世纪需要的合格教师的重要环节，包括教学实习、班主任实习21转眼间三个月左右的教育实习结束了，在####英才学校的点点滴滴一直回荡在脑海之中还记得刚开始的时候，还天天盼望着实习结束的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发现，虽然是短短的三个月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子想到自己要离开了，是那么的不舍看到自己相处了三个月的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走突然间发现这里的一切都好亲切，自己的学生都万分可爱看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来回想起在这短暂的三个月内所发生的和自己所经历的事情，真的学会了很多对于师范生来说，实习让我迈出了教育生涯的第一步，同时也让我感受到了一名老师的酸甜苦辣下面就教学实习工作以及班主任实习工作两方面做一下小结教学实习一一珍惜机会，做好反思三个月左右，一直跟随着#####学校七年级九班，跟随着我的指导老师##老师，积极认真地听她的每一堂课，了解老师讲课习惯以及板书习惯，思考这节课的闪光之处以及其过人的风格，以及如何把握重难点，重点要突出，难点要突破，再结合自己的特点找到适合自己的讲课方式同时与老师探讨交流，把自己的想法说出来，这样可以很好地提高自己另外，通过改作业和试卷，让我走进学生，发现学生的易错点，了解学生的数学基础及思维习惯，以便更好地给他们答疑我在听了指导老师###老师的两节课后，让我对她佩服不已通过听课,不仅吸取了老师优秀的经验，还真正地感受到了现在中学教育与我们那时接受的教育的差别一方面，是教育观念，由师者为大〃的关系变为教学相长〃；另一方面，是教学方式，由灌输〃变为主动获取〃从这两节课中可以看出老师都是很多辛苦的，为了上好每一节课，让学生认为枯燥的书本内容变成是生动的数学知识，让他们感兴趣，老师们都要花上几倍的时间来备课从那时起，我就下决心一定要和###老师一样做个有心的教师从第二周开始，老师就给了我在自习课上给学生辅导作业的机会，要把辅导做好了是非常不容易的，这要将前期的改作业改试卷过程中出现的问题灌输到本节课中，还要想一想对于学生来说什么是最容易的方式，以及选取变式题使学生更加牢固地理解性记忆要做到对易错点有针对性讲解，扩展学生的知识视野,提高学生兴趣对于讲授新课，###老师开始是让我听她在上新授课，找到讲新课的感觉，这样重复了几次之后，老师开始让我自己准备新课，然后帮我修改教案，提出一些建议，还要求我每一次自己还要认真做好教学反思，努力发现自己的问题虽然，在第一节课前，###老师给了我很多的指导，自己也做了很多的准备，但是，我的第一节课上得不够理想，和自己设想的有一定差别我在教姿教态，板书,知识点处理、时间安排等等方面还是出现了一些问题课后指导老师郭老师给我很认真细致地评课，她给我指出了很多我没有注意到的地方比如我的声调过低,且在语调上没有抑扬顿挫，没有强调重点实习期间，我讲了多节课，感谢###老师给了如此多的讲课机会，使我的教学10基本功得到了很好的锻炼，语言表达能力有了明显的提高，为我在以后的工作中积累了宝贵的财富班主任实习一一用心负责，掌握方法班主任工作在于班级管理以及学生教育工作两方面作为实习班主任，我们首先做好的是熟悉学生的作息时间表，以及学生的名字和班干部名单给自己定下目标，两个星期做好这方面工作然后就是，按照英才学校班主任的标准来要求自己，坚持早出晚归，看好自习以及做好查寝工作通过###老师的管理班级以及处理学生的方式，再结合我自己的亲身经历，我总结班主任工作在我看来，做到用心〃及掌握方法”就可以做到很好用心就是真正把学生放在心上，做到对学生负责，让家长放心，给予知识的传授和道理的教诲，只要自己有时间就要守在班级，让学生感觉你无时不在，保持班级的良好秩序，保证学生安静的学习环境掌握方法很重要，凡是做过老师的都知道，管理班级要比教学难得多，让学生有一种既敬又爱的感觉，赏罚分明，出现问题严厉处理，班主任老师就是要有眼里容不得沙子〃的性格，让学生犯一次错误就要付出严重的代价，也就是有教训在实习期间，我做到了保持与学生的距离，做他们的良师益友，亲自策划组织过一次班会，歌咏比赛期间，参与了准备以及管理工作同时，我在平时更多地抓住机会以自己的学习经历向他们传授学习方法在离别之际，我没有说太多煽情的话,反而更多的是励志的言语,鼓励他们努力学习，珍惜自己的初中生活，而且，通过他们的离别留言看出收到了好的效果在实习之前，为自己写好标准“不求与生为友，不求有功，但求无悔〃我也是一直按照它来做的，以一个真正的老师标准衡量自己实习期间，我很幸运地遇到了###老师，在教学以及班主任两方面都学到了很多，有些时候不需要语言的传达，需要的是行为上的引导收获颇多，但是,作为初生牛犊，肯定会有不足，在教学基本功、语速语调、处理习题的能力以及班级的管理等方面都需要提高发现不足对于我们来说是好事，让我找到了努力的方向，我会努力，脚踏实地，一步一个脚印向前走。