老舍猫公开课教案

老舍猫优秀公开课教案以下是一份关于老舍《猫》的优秀公开课教案设计

一、教学目标.知识与技能.1•引导学生理解课文内容，了解大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱•培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣•学习作者抓住事物特点，细致观察和真实具体地记叙事物的方法.过程与方法2•通过朗读讨论、合作等方式，深入理解课文内容•引导学生抓住重点词句，体会作者的思想感情.情感态度与价值观3•体会作者对猫的喜爱之情，感受作者对生活的热爱•培养学生客观公正、宽容仁爱、关爱弱小的待人处事原则

二、教学重难点重点:

1.•理解课文内容，了解猫的古怪性格和淘气可爱•学习作者抓住事物特点进行细致观察和真实具体记叙的方法.难点2•体会作者通过文字表达的对猫的喜爱之情•引导学生尝试运用所学方法观察并描写自己喜欢的小动物

三、教学准备.多媒体课件（包含猫的图片视频等）

1.预习课文，了解老舍及其作品2

四、教学过程

（一）导入新课.借助谜语或图片导入新课，激发学生兴趣

1.揭示课题，板书课题2

（二）复习知.回顾上节课所学内容，了解学生对课文的整体感知

1.提问:老舍家的猫给你留下了什么样的印象？2

（三）深入研读.引导学生抓重点语句，体会猫的性格特点1•老实又贪玩，贪玩又尽职•高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出•胆小又勇猛.学生畅所欲言，分享自己的阅读感受

2.教师适时点拨引导学生深入理解课文内容3

（四）品读感悟.指导学生有感情地朗读课文，体会作者的思想感情

1.引导学生抓住重点词句，感受作者对猫的喜爱之情

2.通过朗读.讨论等方式，深入理解课文内容，体会作者的语言风格3

（五）领悟写法.分析作者如何通过细致观察和真实具体记叙来描写猫的性格特点

1.引导学生学习作者的写作方法，尝试运用所学方法观察并描写自己喜欢的小动物2

（六）课堂小结总结本课所学内容，强调重点难点

1..引导学生回顾自己的学习过程，分享学习收获2

（七）布置作业.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分.

1.观察自己喜欢的小动物，尝试运用所学方法写-篇短文2

五、教学反思.在教学过程中，要注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力通1过引导学生抓住重点词句、有感情地朗读课文等方式，激发学生的学习兴趣和主动性.要注重培养学生的观察能力和语言表达能力通过引导学生观察小2动物、尝试运用所学方法描写小动物等方式，提高学生的观察能力和语言表达能力.在教学过程中，要注重情感教育和价值观教育通过引导学生体会作3者对猫的喜爱情、感受作者对生活的热爱等方式，培养学生的情感认同和价值观认2同通过以上教案设计，可以帮助学生深入理解课文内容，掌握所学知识点，同时培养学生的自主学习能力和合作学习能力，提高学生的观察能力和语言表达能力。