2024年初中升学考试语文总复习易错点18 名著阅读（3大陷阱）-备战2024年中考语文考试易错题（原卷版）

易错点

18.名著阅读（01易错陷阱3大陷阱）02【易错点提醒一】人物形象格式化【易错点提醒二】情节概述不准确【易错点提醒二】看法启示套路化03易错题通关（真题+模拟）易错陷阱1:人物形象格式化【分析】学生对于名著中人物有一个具体的认识，考试时往往不看具体问题，具体段落，把该人物形象按照老师要求记忆的内容，一股脑照抄【避坑技巧】首先要对名著中主要人物的性格特点有一个总体的把握;其次要结合选段的具体内容，结合人物的语言、动作、肖像、心理、细节等描写，认真揣摩人物的内心世界，把握他们的性格特点一定要根据问题的要求去组织答案，注意要结合选段的“具体内容”来分析，否则解答是不完整的易错陷阱2情节概述不准确2023•湖北十堰•中考真题1必须抓紧时间，在敌军增援部队赶到前攻克泸定桥红军再次征集志愿者一名又一名红军战士站了出来，表示愿意为此冒生命危险这些挺身而出的战士中有30人被选中了他们背着手榴弹和毛瑟枪，即刻爬上铁索，摇荡在汹涌的河上，紧抓着铁索，一步一抓地往前爬红军的机枪向敌军碉堡怒吼，子弹射在桥头堡上敌军也用机枪进行还击，而那些红军战士们正摇荡在河水上空，慢慢朝着向他们开枪的敌方狙击手方向前行第一名战士被打中了，落入下面的急流之中，第二名也掉下去了，接着是第三名2许多人陷进了异常诡秘茂盛的水草里，连头顶都没入了沼泽深处，其他同志根本来不及援救草地上没有柴火，他们只能生吃青棵和野菜草地没有树木遮蔽，轻装的红军没有带帐篷到了夜晚，他们只能捆一丛灌木枝，紧紧蜷缩在下面，虽然避不了多少雨不过，他们最终经受住了考验，取得了胜利——至少强于追赶他们的白军部队，后者迷了路，只能调头折返，结果只有一小部分人生还3保尔的小队在自己的地段上清扫积雪直到这时保尔才体会到，寒冷给人造成的痛苦是多么难以忍受奥库涅夫给他的那件旧上衣一点也不暖和，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，并且好几次掉在了雪堆里另一只脚上的靴子也时刻面临着掉底的危险而且，因为睡在水泥地上，他脖子上长了两个大毒疮……一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工

6.选段12再现了红军长征中的、两大关键性事件选段3写保尔在铁路上清扫积雪，此后，他患了伤寒和肺炎，这是第次死里逃生

7.阅读选文，具体分析红军战士或保尔身上表现出的精神品质二选一

8.〃红色经典〃作为特定历史时期的精神路标，今天依然有着强大的生命力和现实意义，请结合自己的学习或生活谈谈你的看法B组最新模拟题

1.（2023・浙江杭州•二模）山，推动了精彩故事的发生，涵养了人物的品性请你根据给所的线索，完成下列名著知识表单线索山名名著描写/情节山之品性笔峰挺立，曲涧深沉……世上名山无数多，花开花谢藕还众1《西游记》自由不羁争如此景永长存，八节四时浑不动诚为三界坎源山，滋养五行水帘洞在空气稀薄的山顶向西南望去，只见一片白雪皑皑的山2炮铜坚韧不屈顶……一路砍伐长竹，在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来……冈《—》ULJ在这个山峰上，有一个军团死掉了三分之二的驮畜……山上有座寺，唤做宝珠寺那座山生来却好裹着这座寺，只有一条路上的去如今寺里住持还了俗，养了头发，余者和3《水浒传》智慧勇武尚，都随顺了说道他聚集的四五百人，打家劫舍为头那人，唤做金眼虎邓龙制使若有心落草时，到去那里入伙，足可安身自此以后，时常有人传说朝廷行文到浙江布政司，要征会稽《儒林外4—聘王冕出来做官初时不在意里，后来渐渐说的多了，王冕并不通山史》知秦老，私自收拾，连夜逃往……

2.（2023•浙江杭州•一模）无论是抗击疫情还是建设祖国，我们都需要具备某种民族精神而这些精神，在我们阅读的名著中，就有所体现请正确选择一位下列作品中的主人公并结合事例说明其精神表现《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》（100字左右）

3.（2023•浙江宁波•一模）〃我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……”，这些人就是国家的脊梁在中外名著里有许多具有国家脊梁〃品质的人物，请任选一位，结合具体情节说说他为什么能被称为“国家脊梁〃A.《创业史》梁生宝B.《西游记》唐僧C.《红岩》江雪琴（2023•浙江杭州•一模）阅读名著选段，完成问题

4.请根据以下节选，在右边横线处填上适当的答案弥拉的意思很对，你们该出去休息一个星期我老是觉得，你离开琴，沉浸在这是A大自然中，多沉思默想，反而对你的音乐理解与感受好处更多人需要不时跳讲给屋—出自我的牢笼，才能有新的感觉，新的看法，也能有更正确的自我批评的话哥哥，我告诉你，我还活着，不过不很健康我大腿上中了一颗子弹，可是现这是在已经快治好了医生说，没有伤着骨头你不必为我担心，它就会好的我讲给_的出院之后，也许可以休假，那时我一定回来看你我临走时没能见到母亲，但话是事情变化得这样快，我现在已经是科托夫斯基骑兵旅的一个战士

5.针对上面两段话，萧萧与杉杉有如下对话，请完成他们对话萧萧A所说去自然走走，还有跳出牢笼，我不太明白写这句话的意思，你能帮我分析一下吗？杉杉A是在提醒孩子o但是你说C是不是就是想告诉哥哥自己健康呀？萧萧我感觉不全是，我还读出杉杉嗯，我懂了，我还理解出优秀作品不仅传达个人情感，还能给我们以教益，从上面两段话，我读出我们青少年成长需要的能力，这种能力是

06.（2023•浙江温州•一模）一日为师，终身为父〃，请联系文学名著中的一些老师形象，填写内容能力阅读材料阅读任务层级他是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放识弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党文中的他是

①_____记中来（《红星照耀中国》）我所获得的绝大部分学识，都该归功于她的教导她的友请概括一件事，印证简•爱理谊，她跟我的交往，一直是我的安慰（简•爱对恩师潭波对潭波尔小姐的评价概解尔小姐的评价）括_______鲁迅先生对藤野先生的感我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，情深厚，为什么会选择离分给我鼓励的一个……他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，开他？析虽然他的姓名并不为许多人所知道（鲁迅先生表达对藤野先原因

③_____生的深情）

7.（2023・辽宁抚顺・模拟预测）阅读《范爱农》选段，概括写出加点词〃那一天〃发生了什么事？他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒从此他每一进城，必定来访我，非常相熟了我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事，便问他--------------------------那一天你专门反对我，而且故意似的，究竟是什么缘故呢？〃•••〃你还不知道？我一向就讨厌你的，——不但我，我们〃“你那时之前，早知道我是谁么？〃〃怎么不知道我们到横滨，来接的不就是子英和你么？你看不起我们，摇摇头，你自己

8.（2023•河北邯郸•三模）下面是某同学阅读《简・爱》后的一段读书批注，请结合你的阅读体验完成下面题目选择亲近什么样的人，我们往往便会成为什么样的人，这是影响的力量同样，你是什么样的人就会吸引什么样的人在洛伍德学校，简•爱也从身边的人身上汲取了力量，他们身上•••••••••••••••••••的美好品质像魔力一样对简-爱产生潜移默化的影响在这里，简-爱不仅感受到信任、鼓励与温暖，还变得平和、冷静、善于思考，充满对知识的渴望在这里，简-爱一点点成熟，一步步成长⑴根据你对批注中加着重号的字的理解，结合名著中相关情节，说一说简•爱从谁的身上汲取了怎样的力量⑵简•爱的成长经历带给你哪些启示【分析】情节概述，考察对名著内容的了解，精读其中部分有代表性章节，做到点面结合学生失分原因多是对名著不熟悉，勾连不出重要情节；或是审题不到位，漏答重点情节【避坑技巧】

1、熟悉名著中的故事情节，特别是关系到人物命运和生死转折的情节同时也应注意情节勾连类的问题答案一般不会出现在选段内，命题者的目的是考查对整部名著重要情节内容的了解，而不仅仅是某选段的内容理解

2.认真审题，根据题目的设问指向和要求组织答案，切忌答非所问力求答案语言简明、连贯，书写字迹工整，标点规范易错陷阱3看法启示套路化【分析】体验看法类题目时，要在了解作品主要内容的基础上，围绕作品主题，联系自己的生活体验，简明地回答学生回答失分原因或是多是啰嗦，看似答了不少，实则没有内容；或是不联系名著，直接说一番道理；或是直接照抄书本内容，没有自己理解【避坑技巧】

①借助情节和内容的分析理解，梳理出作者的写作思路及目的，从而概括出主题思想

②联系写作背景、作家的思想观点及创作意图挖掘出主题

③通过分析人物的形象及人物之间的关系来把握主题【易错点提人物形象格式化【例1】（2023•江苏淮安•中考真题）阅读名著，完成下面小题行者道“我将扇子扇了一下，火光烘烘；第二扇，火气愈盛；第三扇，火头飞有千丈之高若是跑得不快，把毫毛都烧尽矣！八戒笑道“你常说雷打不伤，火烧不损，如今何又怕火？“行者道你这呆子，全不知事！那时节用心防备，故此不伤；今日只为扇息火光，不曾捻避火诀，又未使护身法，所以把两股毫毛烧了”沙僧道“似这般火盛，无路通西，怎生是好？八戒道“只拣无火处走便罢”三藏道“那方无火？八戒道“东方、南方、北方，俱无火”又问“那方有经？八戒道“西方有经”三藏道“我只欲往有经处去哩！”沙僧道“有经处有火，无火处无经，诚是进退两难！”（节选自《西游记》）选段画线句表现出唐僧哪些形象特征？【答案】

4.坚定执着、不畏艰难险阻【解析】本题考查人物形象根据选段一三藏道’那方无火？‘〃八戒道’东方、南方、北方，俱无火‘〃八戒道’西方有经三藏道’我只欲往有经处去哩！’〃可知唐三藏取经坚定执着、不畏艰难险阻【易错点提醒二】情节概述不准确【例2】（2023•江苏无锡•中考真题）阅读以下《水浒传》选段，回答问题宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道“那官人要再用茶，一发我还茶钱”离了茶坊，飞也似跑到下处先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候，“若知县坐堂时，便可去茶坊里安抚那公人道押司便来叫他略待一待”却自槽上鞍了马，牵出后门外去，抽了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢地离了县治【金圣叹评点慌忙上马，慢慢行马，妙】出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撑将去没半个时辰，早到晁盖庄上庄客见了，入去庄里报知且说晁盖正和吴用、公孙胜、刘唐在后园葡萄树下吃酒此时三阮已得了钱财，自回石碣村去了晁盖见庄客报说宋押司在门前，晁盖问道“有多少人随后着？”庄客道“只独自一个，飞马而来，说快要见保正”晁盖道“必然有事”慌忙出来迎接【前后贯通】请写出选段勾连的前后两个重要情节【答案】⑴吴用智取生辰纲晁盖梁山小夺泊（或宋江怒杀阎婆惜）（意对即可）（2广慌忙上马〃可见宋江去给晁盖报信的急切心情，“慢慢行马表明宋江怕引人猜疑（或想蒙蔽他人），这些细节刻画了一个心思缜密（或机智）的宋江形象⑶示例一我选择孙悟空在取经途中孙悟空既有凶狠残暴、性情急躁的一面，也有敢作敢当、嫉恶如仇的一面，深化了惩恶扬善的主题示例二我选择祥子祥子从一开始的吃苦耐劳、积极向上，到后来的自私懒惰、麻木堕落,深化了当时社会城市贫民悲剧命运的主题示例三我选择保尔保尔既有顽强坚定的一面，也有软弱动摇的一面，深化了革命者在斗争中百炼成钢的主题【解析】本题考查名著情节之前的情节是杨志带队护送生辰纲，在黄泥岗树林里休息，晁盖等人扮作商人，白胜带着酒上山岗，军汉们想买酒，杨志怀疑酒里有蒙汗药不买，吴用、晁盖等人便喝了起来，舀酒时向酒里下药，杨志便想买酒，但白胜不卖，使杨志等人彻底放松警惕，买到酒后，全被麻倒，生辰纲被劫走之后的情节是阎婆惜随父母流落到济州郸城县时，后其父得病身亡，无钱安葬，宋江施舍棺木又给了十两银子，其母感恩图报，将她送与宋江为外室由于宋江不重女色，为阎婆惜所讨厌，结果阎婆惜喜欢上同为押司的张文远，并勾搭成奸其后，晁盖写给宋江的信件及酬谢黄金碰巧为阎婆惜所获，阎婆惜以官司相逼，宋江当晚向她多次索要未果后便将她杀死此后，宋江为避官司，遂至小旋风柴进处暂避【易错点提醒三】看法启示套路化【例3】（2023•江苏常州•中考真题）小语同学从读过的名著中摘抄了以下两段文字，对解决成长过程中的困惑深有启示，请你对此做简要阐释

（1）保尔骂自己“你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？”（《钢铁是怎样炼成的》）［困惑1面对挫折］阐释___________________________________________________________

（2）商量了计策，陆虞候一时听允，只要衙内喜欢，却顾不得朋友交情……林冲道”这陆谦畜生，我和你如兄若弟，你也来骗我！”（《水浒传》）［困惑2交友之道］阐释____________________________________________________________【答案】⑴在面对挫折时，要有战胜命运、挑战生活的勇气，竭尽全力、迎难而上，最终必将到达胜利的彼岸⑵与朋友交往要有一颗赤诚之心，要用真心对待朋友，珍视友情，切勿做背信弃义之人【解析】

（1）本题考查阅读启示根据你有没有试试去战胜这种生活呢〃可得在面对挫折时，要有战胜命运、挑战生活的勇气根据“为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗〃可得要竭尽全力根据一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗”可得要迎难而上，最终必将获得胜利

（2）本题考查阅读启示联系这陆谦畜生，我和你如兄若弟，你也来骗我〃可知，林冲将陆虞候当作自己的朋友，与其真心相交，但陆虞候却为了巴结上官，把朋友义情放在一边，暗地里谋害林冲最终陆谦被林冲在草料场山神庙内杀死这启示我们与朋友交往，要怀有一颗赤诚之心，用真心对待朋友,珍视友情，不要像陆谦一样，背信弃义A组中考真题

1.（2023,内蒙古•中考真题）班级开展〃品，朝花乙忆鲁迅〃的主题读书会，请你调动阅读积累,完成下列任务⑴活动一与经典相遇第六小组绘制了下面的思维导图，请在图中

①②③处填写相应内容★叙述“我”★叙述:

②_______在百草园自由玩耍，在♦表达:对父亲毫不《五猖会》三味书屋读书求学顾忌孩子心理的无奈《从百草园到三味书屋》♦表达:希望儿童健康成长和厌烦的情怀★叙述:父亲经“名医”再三医治，却病情加重最终去世♦揭露:庸医故弄玄★叙述“我”儿时就不虚、勒索钱财、喜欢“老莱娱亲”和《二十四孝图》草菅人命的本质“郭巨埋儿”的故事■批判:

③________⑵活动二与经典相知《朝花夕拾》中有许多关于小人物〃的故事，这些人物平凡且有弱点，但又常常闪现优秀品格的光辉请从下面人物中选择一个，结合作品具体情节说说人物形象阿长藤野先生范爱农⑶活动三与经典同行到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台一一《藤野先生》〃弃医从文〃是鲁迅一生中的大事联系实际，说说鲁迅的人生选择给你什么启示

2.（2023•四川雅安,中考真题）阅读语段，完成下面试题【文段一】高处，我头顶上方，天鹅星座在银河中伸长它那巨大的十字架；下方，就在我的四周，【甲】在演唱交响曲，此起彼伏，抑扬顿挫唱出自己欢乐心声的这些小小的生命使我忘记了群星璀璨天空中的那些眼睛平静冷漠地眨巴着，在看着我们，可我们对它们却一无所知【文段二】【乙】对蜗牛施行了麻醉它几乎总是单独操作，即使是遇到一只个头儿很大的蜗牛，它也不找助手在它施行完麻醉手术后，总会有宾客不请自来，两三位，四五位，甚至更多众宾客来到餐桌前，与食物的真正主人并无纷争，毫不客气地尽情享用，不分彼此……主客吃饱喝足了之后，不屑一顾地把残羹剩饭给撇下了⑴上面两个文段都选自法国作家法布尔的《昆虫记》文段一中的“甲”所指的昆虫是，文段二中的乙〃所指的昆虫是O⑵两个文段都在记写昆虫，它们在内容或表达上有什么共同点？请你写出其中一点

3.（2023・西藏•中考真题）圈点批注法是读书常用的方法请从所给的批注角度对文段进行批注《骆驼祥子》节选批注角度从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一

①批注加点词语切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗

①徽章他老想着远“徽章”（从修辞远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车有了自己的的角度）车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃

②批注祥子这一

②他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的恶习，他的聪明和努力都足以使他的人物形象志愿成为事实

4.（2023•山东淄博・中考真题）下面两个文段都写到了人物的〃哭〃请根据提示，完成后面的表格［甲］祥子没等她说完，就晃晃悠悠的走出来走到一块坟地，四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟头阳光本来很微弱，松林中就更暗淡他坐在地上，地上有些干草与松花什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串的往下落（节选自《骆驼祥子》）［乙］周进看着号板，又是一头撞将去这回不死了，放声大哭起来众人劝着不住金有余道“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这样号啕痛哭是的？周进也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的月旁子他那里肯起来,哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来（节选自《儒林外史》）文“哭〃的原因分相关情节概括人物形象特点段析被生活打击到走投无路的社会底层［甲］BA人物周进一进贡院就撞号板至不省［乙］C D人事，醒后失态大哭

5.（2023•广东广州•中考真题）读贵有疑请选择下列名著中的一部或多部提出问题，并结合内容简要说明《西游记》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》【提示】

①思想健康；

②提问角度不限，可针对名著中的矛盾、反复或关联之处提问；

③有自己的思考和发现，照抄示例不得分［示例］我的提问为什么孙悟空不直接驾筋斗云去西天取回真经呢？简要说明孙悟空本领高强，一个筋斗云十万八千里，却护送唐僧一步一步地抵达西天，经历九九八十二取回真经一。