2024年初中升学考试语文总复习易错点11 文言文断句（5大陷阱：不明句意+不顾语法+不抓标志+不顾句式+不察修辞）-备战2024年中考语文考试易错题

易错点文言文断句11（01易错陷阱4大陷阱）02举一反三【易错点提醒一】不明旬怠【【易易错错点点提提醒醒三】不抓标不志顽语法【易错点提醒四】不硕句式【易错点提醒五】不察修部03易错题通关（真题+模拟）易错陷阱不明句意1【分析】文言文断句，不明句意最容易断错不明句意，原因可能有三点:一是脱离前后语境，二是关键实词、虚词含义不清，三是人物事件的前后因果关系没有理顺【避坑技巧】、找名（代）词，和现代汉语一样，名词或代词一般也常常作句子的主语和宾语.断句时可以先11找出名词，如人名、地名、国名、朝代名、官职名等.也可以先找出代词，如吾、予、余、尔、汝、公、2卿、君、若、其、彼、此等需要注意的是:

①文言文中，人名第一次.你的朋友想在节日出门拍摄风光明媚的照片请从文中摘取相关词句，为他的出行整理天气观测指南6时间气象气温清明____温煦A元旦云轻霞薄_____B积累链接请默写许浑《咸阳城东楼》的第二联

7.（•浙江金华•中考真题）［甲］2023答黄鲁直

①苏轼轼顿首再拜鲁直教授长官足下轼始见足下诗文于孙莘老

②之坐上，耸然异之，以为非今世之人也莘老言“此人人知之者尚少子可为称扬其名〃轼笑曰〃此人，如精金美玉，不即

③人而人即之，招•逃名而不可得，何以我称扬为？〃然观其文以求其为人，必轻外物而自重者，今之君子

④莫能用也其后过李公择于济南，则见足下之诗文愈多，而得其为人益详，意其超••逸绝尘，独立万物之表，驭风骑气，以与造物者游，非独今世之君子所不能用，虽如轼之放浪自弃，与世阔疏

⑤者，亦莫得而友也今者辱

⑥书词累幅，执礼恭甚，如见所畏者，何哉？轼方以此求交于足下，而惧其不可得，岂意得此于足下乎？喜愧之怀，殆不可胜然自入夏以来,家人辈更卧病，忽忽至今，裁答甚缓，想未深讶也《古风》二首，托物引类，真得古诗人之风，而轼非其人也聊复次韵，以为一笑秋暑，不审

⑦起居何如？未由会见，万万以时自重（选自《苏轼文集》）【注释】

①元丰元年初，北京国子监教授黄鲁直致信被贬徐州的苏轼，并附《古风》二首苏轼次韵奉和，并回了这封信黄鲁直，即黄庭坚

②（孙莘老）苏轼的朋友下文的李公择，也是

③〔即）靠近，这里是结交的意思

④（君子〕指当时的权贵

⑤（阔疏）疏远

⑥〔辱）谦辞，意思是使对方受屈辱了

⑦（审〕详知［乙］古风二首上苏子瞻（其一）

①黄鲁直江梅有佳实，托根桃李

②场桃李终不言，朝露借恩光孤芳忌皎洁

③，冰雪空自杳古来和鼎实，此物升庙廊久岁月坐成晚，烟雨青已黄得升桃李盘，以远初见尝终然不可口，掷置官道旁但使本根在，弃捐果何伤（选自《黄庭坚诗集注》）【注释】

①这是甲文所述《古风》二首之一

②桃李）喻指当时的权贵下文“桃李终不言〃，意思1是苏轼受到当时权贵的嫉恨、排斥

③（孤芳忌皎洁）孤芳因皎洁而受到妒忌

④［古来和鼎实，此物升庙廊）梅子自古为有用之材，用以喻人，指人才应该成为国之栋梁下列各组句子中，加点词意义相同的一项是（）

8.耸然异之使内外异法也A.••其后过李公择于济南以其境过清B.••而得其为人益详香远益清C.••万万以时自重自非亭午夜分D.••用“/〃给文中画波浪线部分断句（限断处）

9.2此人人知之者尚少子可为称扬其名甲文中说〃然观其文以求其为人，必轻外物而自重者〃，乙诗中哪两句最能体现黄鲁直〃轻

10.外物而自重〃请根据甲、乙两文完成下表1L选文角度内容情感甲以“足下〃称鲁直—乙以物喻人以“江梅〃喻苏轼苏轼在甲文中说〃喜愧之怀，殆不可胜〃，请说说他喜愧〃的原因

12..请从、两项中任选一项，根据拼音写出一个能用来评价苏轼的字，并结合甲、乙两文••13A B♦♦或苏轼的其它诗文加以解说（）（）A.zhen B.chun苏轼在《自评文》中讲到他的文章行于所当行〃，其实做事也是如此，要行在“当行〃下

14.列名著中人物的“获取〃行为是否“当行〃？请任选一项，做出你的分析孙悟空从龙宫取走如意金箍棒（《西游记》）A.祥子从军营牵走骆驼（《骆驼祥子》）B.（・四川宜宾•中考真题）读下面的文言文，完成下面小题2023《游岳阳楼记》节选【明】袁中道洞庭为沅湘等九水之委，当其涸时，如匹练耳；及春夏间，九水发而后有湖……而岳阳楼峙于江湖交会之间，朝朝暮暮，以穷其吞吐之变态，此其所以奇也楼之前，为君山，如一雀尾坤，排当水面，林木可数盖从君山酒香朗吟亭上望，洞庭得水最多，故直以千里一壑，粘天沃日为奇此楼得水稍讪，前见北岸，政须君山妖蒂，以文其陋况江湖于此会，而无一山以屯蓄之，莽莽洪流，亦复何致故楼之观，得水而壮，得山而妍也游之日风日清和湖平于熨时有小舫往来如蝇头细字着鹅溪练上取酒共酌，意致闲淡亭午风渐劲、湖水汩汩有声千帆结阵而来，亦甚雄快日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，••雪山汹涌，震撼城郭予始四望惨淡，投箸而起，愀陶然以悲，汝然不能自己也昔滕子京以■庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼既成，宾僚请大合乐落之，子京曰“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发夫定州之役，子京增堞籍兵，慰■死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后朝廷用人如此，诚不能无慨于心第以束发登朝，••入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用玄鬟已皤，壮心日灰近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！【注】愀,音谄q下列关于文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

15.游之日/风日清和/湖平于熨/时有小舫/往来如绳头细字/着鹅溪练上A.游之日/风日清和/湖平于熨/时有小舫往来/如蝇头细字/着鹅溪练上B.游之/日风日清/和湖平于熨/时有小舫往来/如蝇头细字/着鹅溪练上C.游之/日风日清/和湖平于熨/时有小舫/往来如蝇头细字/着鹅溪练上D.下列关于加点文言词语的理解，不正确的一项是（）

16.•••湖水汩汩有声汩汩水流声A.••震撼城郭郭外城B.■直须凭栏大哭一番乃快快快速C.第以束发登朝束发年轻时D.■.把文中两个画横线的文言句子翻译成白话文17（）故楼之观，得水而壮，得山而妍也1（）予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，法然不能自己也2组最新模拟题B（•吉林松原•一模）阅读下文，回答问题2024阎没叔宽

①谏受贿梗阳人有狱，将不胜，请纳赂于魏献之，献子将许之阎没谓叔宽曰“与子谏乎！吾主以不贿闻于诸侯，今以梗阳之贿殃之，不可”二人朝，而不退献子将食，问谁于庭，曰“阎明、叔褒在”召之，使佐食比已食，三叹既饱，献子问焉，曰“人有言曰唯食可以忘忧吾子一食之间而三叹，何也？”同辞对日“吾小人也，贪馈之始至惧其不足故叹中食而自咎也，曰岂主之食而有不足？是以再叹主之既已食，愿以小人之腹，为君子之心，属展而已，是以三叹”献子曰“善”乃辞梗阳人【注释】

①阎没叔宽阎没，阎明叔宽，叔褒两人都是晋国大夫

②庵（丫而）吃饱,满足〃梗阳人有狱〃中〃狱〃的意思是

1..请用〃/〃给文中画线的句子断句（限两处）馈之始至惧其不足故叹

2.请简要分析阎没、叔宽二人的劝谏艺术3（•山东济南•一模）阅读下面文段，完成问题

4.2024徐祯卿，字昌谷，吴县人资颖特，家不蓄一书，而无所不通自为诸生，已工诗歌与里人唐寅善，寅言之沈周

①、杨循吉

②，由是知名举弘治十八年进士孝宗遣中使问祯卿与华亭陆深名，深逐得馆选

③，而祯卿以貌寝不与授大理左寺副坐失囚贬国子博士祯卿少与祝允明、唐寅、文征明齐名，号“吴中四才子”其为读，喜白居易、刘禹锡既登第，与李梦阳、何景明游，悔其少作，改而趋汉、魏、盛唐，然故习犹在，梦阳讥其守而未化祯卿体灌

④神清，诗熔炼精警，为吴中诗人之冠，年虽不永，名满士林（节选自《明史》）【注释】

①沈周明代绘画大师，吴门画派的创始人

②杨循言与下文中的李梦阳、何景明、陆深同为明代文学家

③馆选被选任馆职，即入职翰林院

④癖（）瘦qu⑴用/给下面的文字断句（画两处）授大理左寺副坐失囚贬国子博士⑵请用现代汉语翻译下面的句子与里人唐寅善，寅言之沈周、杨循吉，由是知名⑶徐祯卿诗熔炼精警，为吴中诗人之冠，年虽不永，名满士林〃，结合选文内容说说他是如何达到这一成就的（•浙江衢州•模拟预测）三人一行要通过对资料的查阅，完成老师布置的“探究西湖孤山〃2023的任务“钱塘之胜在西湖，西湖之奇在孤山”，三人收集了有关孤山的古诗文资料，请你阅读这些资料，跟着他们到孤山一探究竟吧！（甲）山园小梅众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园［北宋］林逋疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂幸有微吟可相狎

①，不须檀板

②共金尊（乙）《水经注》曰水黑曰卢，不流曰奴，山不连陵曰孤梅花屿介于两湖之间，四面岩峦，一无所丽，故曰孤也是地水望澄明，微

③焉冲照，亭观绣峙，两湖反景，若三山之倒水下山麓多梅，为林和靖

④放鹤之地林逋隐居孤山，宋真宗征之不就，赐号和靖处士常畜双鹤，豢之樊中，每泛小艇，游湖中诸寺，有客来，童子开樊放鹤纵入云霄盘旋良久逋必棹艇遇

⑤归,盖以鹤起为客至之验也临终留绝句曰“湖外青山对结庐，坟前修竹亦萧疏茂陵他日求遗稿，犹喜曾无封禅书”（节选自张岱《西湖梦寻・孤山》）（丙）逋善行书，喜为诗，其词澄泱峭特，多奇句既就稿，随辄弃之或谓“何不录以示后世？”逋曰“吾方晦迹

⑥林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！”然好事者往往窃记之，今所传尚三百余篇（节选自《宋史・林逋传》）【注释】

①狎（）玩赏，亲近，

②檀（抬）板檀木制成的拍板，歌唱或演奏音乐时用以打拍子，xia n这里泛指乐器

③同“皎〃，明亮

④林和靖，林逋，字君复，北宋诗人，下文的林处士是其别称

⑤遗（）迅速

⑥晦迹隐居chu5n给画线句用“/〃进行断句，断处，并翻译句子内容

5.3童子开樊放鹤纵入云霄盘旋良久逋必棹艇遗归.孤山〃位于杭州闹市，其名常令游客疑惑不解读了张岱的《孤山》后，请你为游客解说孤山〃得6名的缘由根据语境，请为下面句子中加点的虚词作批注，并体会其表达的语气和情感

7.吾方晦迹林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！■.诗的颔联化用南唐诗人江为的诗句〃竹影横斜水清浅，桂香浮动月黄昏〃，只是变更了两个8字，便成点睛传世之笔，请你赏析其中的妙处陶渊明采菊，〃悠然见南山〃；周敦颐爱莲，〃同予者何人〃；林逋咏梅，〃与姓氏具香〃请你

9.对陶渊明或周敦颐其中一人的了解，结合林逋，探究古代文人钟情于梅、莲、菊等植物的原因出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了

②这些名词和代词作主语，那么它的前面就可能断开;如果作宾语，那么它的后面也可能要断开、找虚词，古人写文章，不用标点符号，他们明辨句读，虚词就成了重要的标志尤其是一些语气2词和连词的前后，往往是应该断句的地方

①句首的语气词:其、盖、凡、唯、盍、夫、且夫、若夫等前面可断句;常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼等，前后都可断句

②句末语气词也、矣、焉、耳、哉、而已（陈述句末尾）与（欤）、耶（邪）、乎（疑问句末尾），哉、夫、兮（感叹句末尾），上述这些句末语气词后可断句易错陷阱不顾语法2【分析】依靠语法断句，是最重要的方法之一古代虽没有现代汉语语法规则，但名词代词作主语、动词形容词作谓语、介词短语作状语等，这些规则是一致的借助语法知识，能提高断句的准确性【避坑技巧】、分析谓语与它前后词语之间的关系谓语前是主语，谓语后是宾语；主、宾一般由名词或代词充1当，谓语由动词或形容词充当、理清句子的表述结构有些句子，表述时常常有一些明显的形式结构，如总分、分总等，由此切2入，可以有效断句易错陷阱不抓标志3【分析】古人文章的停顿，常常依靠文言虚词或对话的日、云等标志性词语，有些考生没有“抓标志”的意识，出现错误；当然，也不能唯标志是从，不顾文意【避坑技巧】、找对话，文言文中对话、引文常常用曰”“云”“问”“言”等为标志，两人对话，1一般在第一次问答出现人名，以后就只曰，而把主语省略、找虚词（见易错陷阱）21易错陷阱不看句式4【分析】文言文断句时，要关注句式特点，不要把句子断破句中的固定结构以及判断句、被动句、倒装句等都可以作为断句的切入点【避坑技巧】找句式，文言文中有很多特殊句式如•者……也”是典型的判断句式，”为所...….”是典型的被动句式还有一些固定句式，如”何….….有（宋何罪之有）「如……何”（如太行、王屋何）等易错陷阱不察修辞5【分析】文言文中经常运用对偶、排比、顶真、反复等修辞手法，这些修辞手法不可忽视，有时可以作为断句的标志【避坑技巧】找修辞，顶真、排比、对偶、反复是文言文中最常见的修辞方法这一特点，又为断句提供了方便例故不积度步，无以至千里;不积小流，无以成江海骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂（对偶）【易错点提醒一】不明句意（【例】・江苏盐城・中考真题）班级开展〃走近诗人刘禹锡〃主题学习活动，请你参与12023刘禹锡，字梦得贞元九年擢

①进士第，登博学宏辞科，入为监察御史工文章，善五言诗贞元末，王叔文得幸太子，禹锡以名重一时，与之交，叔文每称有宰相器，太子即位，朝廷大议秘策多出叔文引禹锡及柳宗元与议禁中，所言必从叔文败，坐贬连州刺史，未至，贬朗州司马地居西南夷，土风僻陋举目殊俗无可与言者禹锡在朗州十年，唯以文章吟咏陶冶性情元和十年，自武陵召还，宰相复欲置之郎署而禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》，语涉讥刺，执政不悦，被贬为播州刺史，后易连州去京师又十余年，连次数郡，又徙夔州刺史禹锡晚年与少傅白居易友善，诗笔文章，时无在其右者常唱和往来，梦得尝为《西塞山■怀古》等诗，江南文士称为佳作，虽名位不达，公卿大僚多与之交,会昌二年七月卒，赠户部尚书（选自《新唐书》《旧唐书》，有删改）用“/〃为文中画波浪线的句子断句，限两处土风僻陋举目殊俗无可与言者【答案】土风僻陋/举目殊俗/无可与言者

1.【解析】本题考查文言文的断句文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句该句意为地方偏僻民风粗陋，满眼都是不同于文明地区的风俗，没有可以交谈的人句中“土风僻陋〃写的是当地的状况，“举目殊俗与“无可与言者〃是刘禹锡的感受据此可断句为土风僻陋/举目殊俗/无可与言者【易错点提醒二】不顾语法（【例】・江苏宿迁・中考真题）22023钱塘湖石记钱塘湖事，刺史要知者四条，具列如下■钱塘湖北有石函

①，南有宽

②凡放水溉田，每减一寸，可溉十五余顷；每一复时

③，可溉五十余顷先须别选军吏二人，与本所由

④田户，据顷亩，定日时，量尺寸，节限而放之若岁旱，百姓请水，须令经州陈状，刺史自便押帖

⑤，即日与水若待状入司，符下县，县帖乡，乡差所由，动经旬日，虽得水，而旱田苗无所及也大抵此州春多雨，秋多旱，差提防如法，蓄泄及时，即濒湖千余顷田无凶年矣自钱塘至盐官界，应溉夹官河

⑥田，须放湖入河，从河入田准盐铁使旧法又须先量河水浅深待溉田毕却还本水尺寸往往旱甚，即湖水不充今年修筑湖堤，高加数尺，水亦随加，即不啻足矣脱或水不足，即更决临平湖，添注官河，又有余矣■予在郡三年，仍

①岁逢早，湖之利害，尽究其由恐来者要知，故书于石长庆四年三月十日，杭州刺史白居易记（选自《白氏长庆集》，上海古籍出版社，有删节）【注】

①石函石函桥、石函闸

②宽宽决湖

③复时一昼夜，即二十四小时

④所由官名，唐代一般指胥吏及差役

⑤押帖书面说明

⑥官河文中指运河

⑦仍连续请用为乙文中画波浪线句子断句（限三处）准盐铁使旧法又须先量河水浅深待溉田毕却还本水尺寸［答案】准盐铁使旧法/又须先量河水浅深/待溉田毕/却还本水尺寸【解析】本题考查文言文断句解答时，应根据句子意思来划分句子节奏一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿本句的意思是按照盐铁转运使的老规矩，又必须首先量好河水的深浅，等农田灌溉完后，使运河水位还原故断句为准盐铁使旧法/又须先量河水浅深/待溉田毕/却还本水尺寸【易错点提醒三】不抓标志（【例】•江苏南通・中考真题）阅读下面这篇文言文，完成下面小题32023独游狼山记［宋］刘奔

①白狼五山

②，距通州城南十里五山者，有以仙蜕其上者曰女仙山，有以阖庐曩军其傍者日军山，有以形锐且中罅者，日剑脊，曰马鞍至临以庙宇，则号宝塔山，有好事者，谓狼尝扰而居也元丰四年冬，奔巡田于山旁，至则求观所谓五山者至狼山，自堂折而少北，道左阁日栖云，庵曰海桐，亭曰半山，曰望江，皆森然给

③豁，可荫以休方是时，朝日初上，瞳咙

④如跃金排天决云，吞嚼淮吴稻畦葭泽，潮汐上下，疏篁茂木……皆得于转瞬之顷于是忽疑从樊笼

⑤出，而思古人之所谓登泰山而小天下者，亦宜有是剑脊、马鞍二山，游者罕至军山宜山茶花，号多蕨薇女仙山最外峙，有穴通中或日・妪有自龙舒来者，年七十余，独食息其中，似得道者山有拇指、鞭痕，皆著石或云秦始皇履是山，且鞭之以投海中有僧语余曰〃今之山附

⑥，虽皆平陆，然前五十载，海也其深盖碇

⑦丝千寻莫能测〃余闻而异焉然五山当潮波撼一方，临高而觉宇宙之博大，指陆而骇溟海之变化故揽其胜，作・《独游狼山记》（选自《名山胜概记》，有删改）［注释］

①刘算宋代元丰年间进士年途经狼山，写下我国历史上第一篇记狼五山之胜的游记1081

②白狼五山即女仙山、军山、剑脊山、马鞍山和宝塔山

③皓（）指山han谷空而大

④瞳珑形容太阳初升由暗而明

⑤樊笼比喻受束缚而不自由的境地

⑥山跑（）山脚fu（

⑦碇）船停泊时沉在水中以固定船身的石墩ding用/〃标出下面句子的朗读停顿（共两处）或云秦始皇履是山【答案】或云/秦始皇/履是山【解析】此题考查文言文语句的朗读停顿作答时，应在把握语句大意的基础上进行划分，句意为有人说秦始皇走到这座山上或云是主谓成分，“秦始皇履是山〃为宾语，秦始皇〃为其中的主语，故断为或云/秦始皇/履是山【易错点提醒四】不看句式（【例】•江苏淮安•中考真题）阅读文字完成下面小题42023优孟，故楚之乐人也长八尺，多辩，常以谈笑讽谏楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，凑以枣脯马病肥死，使群臣丧之，欲以棺樟

①大夫礼葬之左右争之，以为不可王下令曰“有敢以马谏者，罪至死”优孟闻之，入殿门，仰天大哭王惊而问其故优孟日“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄！请以人君礼葬之”王曰“何如？”对曰“臣请以雕玉为棺，文梓

②为，发甲卒为穿扩

③，老弱负土，齐赵陪位于前，韩魏翼卫其后，庙食太牢

④，奉以万户之邑诸侯闻之，・♦皆知大王贱人而贵马也“王曰“寡人之过一至此乎？为之奈何？”优孟曰“请为大王六畜葬之以珑灶为椁，铜历

⑤为棺，赍

⑥以姜枣，荐以木兰，祭以粮稻，衣以火光，葬之于人腹肠”于是王乃使以马属

⑦太官，无令天下久闻也（节选自《史记・滑稽列传》，有改动）请用〃标出下面句子的朗读停顿（标一处）马者王之所爱也7【答案】马者/王之所爱也【解析】本题考查文言文断句根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句句意马是大王所喜爱的“马者王之所爱也”是一个判断句式，故“马者”与“王之所爱也”要断开，正确的断句为马者/王之所爱也【易错点提醒五】不察修辞（【例】•新疆•中考真题）乌鲁木齐泉甘土沃，虽花草亦皆繁盛江西蜡五色毕备,朵若巨杯，52023瓣蕨蕤如洋菊虞美人花大如芍药大学士温公以仓场侍郎出镇时，阶前虞美人一丛，忽变异色，瓣深红如丹砂心则浓绿如鹦鹉映日灼灼有光;似金星隐耀，虽画设色不能及（选自《阅微草堂笔记》，有删改）对文中画线句的停顿划分正确的一项是（）

1.瓣深红如丹砂心/则浓绿如鹦鹉/映日灼灼有光A.瓣深红如丹砂/心则浓绿如鹦鹉/映日灼灼有光B.瓣深红如丹/砂心则浓绿/如鹦鹉映日灼灼有光C.瓣深红如丹砂/心则浓绿/如鹦鹉映日灼灼有光D.【答案】B【解析】考查文言文断句在整体感知文章内容的基础上，根据句子的意思和古文句法进行句读；同时也考虑修辞来辅助语句瓣深红如丹砂心则浓绿如鹦鹉映日灼灼有光”的意思是花瓣深红如丹砂一样，花心则是浓绿得像是鹦鹉的绿色，映着太阳鲜亮有光泽根据句意，判断为对偶正确的句读是瓣深红如丹砂/心则浓绿如鹦鹉/映日灼灼有光故选B组中考真题A（・湖北宜昌・中考真题）2023气象万千黄图以♦【甲】云霞雾露者，山川河岳熏蒸之气也气结成云，云散为口；气凝成雾，雾滞为口春气温煦，云如絮而霞如绮，自必晴明；雾若烟而露若膏，定然阴雨夏气炎烈，云有奇峰，霞饶文锦，雾蒸海暑

①，露拂南风秋气高爽云弄巧而霞吐彩雾含风而露生凉冬气寒肃，云轻霞薄，风日并美，雾凝露结，霜雪交荣故谓云霞雾露之明晦相应春夏秋冬之令节••【乙】夫风者，天地之呼吸气也，无声无形兴波涛而得形，依林木以为声雨者,天地之熏蒸气也夏天当热，凉则不晴；冬天应寒，暖则必雨霜者，天地之清凉气也；雪者，天地之严肃气也露凝而为口，雨结而成口霜降于秋杪

②，能驱烦暑而豁新凉；雪骤于腊中，■可杀诸毒而获丰兆（【注释】

①褥（）暑潮湿闷热之气

②杪宿）末尾ru mo请解释文中加点词的意思L并（）晦（）雨（）骤（）.请用“/〃为文中画波浪线的句子断句，断两处2秋气高爽云弄巧而霞吐彩雾含风而露生凉）.请将恰当的选项填在【甲】文中画横线处（3之.乎而也A.B C.D..请翻译【乙】文中画横线的句子4兴波涛而得形，依林木以为声,请结合语境，在文中选择恰当的单音节词填入方框内5。