内蒙古赤峰2023年中考语文现代文阅读真题及答案

内蒙古赤峰年中考语文现代文阅读真题2023洞茶洞茶毕淑敏

①我16岁时在西藏海拔5000米的高原当兵司务长分发营养品，给我一块黑糊糊的粗糙物件，说，这是砖茶！

②拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上，我没有捡，弯腰大费体力一旁的老医生心疼地说“关键时刻砖茶能救你命呢我不以为意老医生告诉我，它叫青砖茶，用茶树的老叶子压制而成，发酵后颜色髅黑，茶碱含量很高，茶碱可以兴奋呼吸系统，如果出现强烈的高原反应，喝一杯砖茶，可缓解症状它是高原之宝

③没到过藏北高原的人，难以想象砖茶对于边防军人的意义高原上的水，不到70C就开锅了，无法泡出茶中的有效成分我们只有把茶饼掰碎，放在搪瓷缸里，灌上用雪藏北高原的生活化成的水,根在火炉边久久地熬煮，渐渐地，一抹米白色的蒸汽袅袅升起,缸经历子中的水慢慢红了，又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂，在这冰冷的高原，以另外一种形式复活

④慢慢喝茶上瘾，便很计较每月发放砖茶的数量有一次领完营养品，我端详着分到手的砖茶，委屈地说“司务长，有人抠走了我的茶，你看，还留下两道深痕”司务长说“哈!应该是三道痕的那不是被人抠走的，是厂子用机器压下的商标，这茶叫‘川字牌我追问“这茶是哪儿出的啊？”司务长说“‘川字牌当然是四川的”

⑤从此我与这砖茶朝夕相伴，它温暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的脑，成为我无声的知己

⑥11年后，我离开高原回到北京，寻遍北京的茶庄，却再也找不到我那有三道痕标记的朋友，失望之余，觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一读来畅快，极具感个幻影，与我悄然永诀

⑦此后30余年，我品过各种各样的天下名茶，用过林林总总的精美茶染力具，见过繁复古雅的饮茶礼仪，却总充满迷惘困惑,茶不能大口喝吗？茶不能放在铁皮缸子里煮吗？茶不能放盐巴吗？茶不能仰天长啸后一饮而尽吗？

⑧一次出差到了四川，满怀希望地买了一块砖茶，以为将要和老友重逢喝下却全无当年的韵味，我绝望了一一舌头老了，甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起，永远留在了藏北高原重重的冰雪之下

⑨今年，我在湖北赤壁终于见到了老朋友赤壁有个老镇遍植茶树，因地名羊楼洞，所产砖茶被称为“洞茶”那里有三条清澈的天然泉水，三水对“洞茶”的称呼合一，即为一个“川”字，成了砖茶的商标由以前的⑩有了上次的教训，我不敢贸然相认砖茶沏好我轻浅地抿了一口“它”，变成现在⑪晴天霹雳，地动山摇！所有的味蕾，像听到了军号，怦然怒放！的“你”，这样称⑫天啊，离散了几十年啊，我终于再次和你相逢！你甘暖依然啊！你温呼有什么好处呢？润如旧！⑬一时间，熟悉的感觉如烟霞般升腾，那青春年华的神采风貌，如老式照片在水盆中渐渐显影，越发清晰⑭那些冰雪漫天的日子，呷一口洞茶徐徐咽下，强大而涩含蓄隽永，耐人寻香的热流注满口颊，旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑，让味戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草，还有挚爱的亲人他们疲惫的腰杆重新挺直，成为国境线上笔直的界桩；他们疲乏的双脚重新矫健，巡逻在千万里庄严的国土之上⑮青山绿水中的赤壁茶林啊，你可知道曾传递给边防军人多少温暖你曾给予边疆战士多少力量！你可知道你对我有着怎样的意义！⑯我用当年方法熬煮洞茶水，把它洒向大地，对天而祭，司务长和老医生都因高原病早早仙逝，他们在天堂一定闻得到这质朴的香气，沉吟片刻后会说“是这个味道啊，好茶！”（有删改）

9.细读文中“藏北高原的生活经历”相关段落，探究以下问题

（1）为什么要详写这部分内容？

（2）在这部分中，又为什么要详写关于洞茶商标和产地的对话

10.回应第二处批注，赏析画线句

11.回答第三处批注里的问题

12.结合全文，谈谈你对文末画线句中“味道”一词的理解【答案】

9.

（1）表现高原生活艰苦，砖茶对高原战士的重要性；砖茶见证了“我”在高原上的难忘岁月，抚慰了我的心灵；表达“我”对砖茶、对高原生活的怀念

（2）使文章情节一波三折，为下文寻不到砖茶、误买砖茶的失望做铺垫，与砖茶重逢,更能表现“我”内心对其的思念与感动

10.排比，增强语势，表现与砖茶朝夕相伴，砖茶抚慰了我的心灵，表达“我”对砖茶、对高原生活的怀念

11.第三人称转“它”变为第二人称“你”，拉近了与砖茶的距离，更能表现出作者与砖茶久别重逢后的激动与欣喜，表达对砖茶的怀念

12.表面上“味道”指的是砖茶的质朴的香气，深层看，砖茶给边防军人温暖和力量,这“味道”还寄托了“我”对逝去的高原战友们的思念和赞美之情【解析】【9题详解】本题考查对文章内容的理解

（1）开头部分详写藏北高原的生活经历，第二段写“拿东西时碗茶一不小心掉到雪地上，我没有捡，弯腰大费体力”，“我”初见砖茶，不以为意但是从老医生的话“如果出现强烈的高原反应，喝一杯砖茶，可缓解症状它是高原之宝”中，可以看出高原生活艰苦,砖茶对高原战士的重要性第

三、四段写“我”泡砖茶、计较砖茶数量，泡砖茶时“平原青翠植物的精魂，在这冰冷的高原，以另外一种形式复活”足以见与砖茶的朝夕相伴，豉茶见证了“我”在高原上的难忘岁月，抚慰了我的心灵，表达“我”对豉茶、对高原生活的怀念

（2）第四段中“我追问这茶是哪儿出的啊？司务长说‘川字牌当然是四川的”详细写了“我”与司务长关于洞茶商标和产地的对话，为下文“11年后，我离开高原回到北京，寻遍北京的茶庄，却再也找不到我那有三道痕标记的朋友”的失望与“一次出差到了四川，满怀希望地买了一块砖茶，以为将要和老友重逢”误买砖茶做铺垫，表现“我”内心的失望与困惑这一关于产地和商标的误会一直在我心中存在了三十多年，直到“今年，我在湖北赤壁终于见到了老朋友”，与砖茶重逢，更能表现“我”内心对其的思念与感动【10题详解】本题考查赏析句子回答此类题目时，要先判断手法，再结合上下文具体分析特点和感情“它温暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的脑，成为我无声的知己”构成排比句，增强语势“温暖了”“安慰了”“清醒了”“成为我无声的知己”足见高原生活与砖茶朝夕相伴，砖茶对“我”的温暖安慰，结合下文“我”离开高原后寻找砖茶，表达“我”对砖茶、对高原生活的怀念【11题详解】本题考查第二人称作用第二人称“你”便于拉近距离，便于抒情对“洞茶”的称呼以前是“它”，主要以叙事为主，为了把事情叙述清楚现在变成了“你”，拉近了与砖茶的距离，“我终于再次和你相逢！你甘暖依然啊！你温润如旧！”更能表现出作者与砖茶久别重逢后的激动与欣喜,表达对砖茶的怀念【12题详解】本题考查对重点词句的理解，注意从表层义和深层义两个方面分析，深层义注意结合文章主旨做答文章最后一段“我用当年方法熬煮洞茶水，把它洒向大地，对天而祭，司务长和老医生都因高原病早早仙逝，他们在天堂一定闻得到这质朴的香气，沉吟片刻后会说是这个味道啊，好茶！”可知，表面上“味道”指的是砖茶的质朴的香气结合上文第三段“没到过藏北高原的人，难以想象砖茶对于边防军人的意义”、倒数第三段“那些冰雪漫天的日子,呷一口洞茶徐徐咽下，强大而涩香的热流注满口颊，旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑,让戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草，还有挚爱的亲人他们疲惫的腰杆重新挺直，成为国境线上笔直的界桩；他们疲乏的双脚重新矫健，巡逻在千万里庄严的国土之上”可知，砖茶给边防军人温暖和力量；同时，“司务长和老医生都因高原病早早仙逝”，这“味道”还寄托了“我”对逝去的高原战友们的思念和赞美之情（2023年内蒙古赤峰）5月18日是国际博物馆，请阅读以“博物馆赋能美好生活”为主题的相关材料，完成下面小题【材料一】

①“十四五”规划纲要提出，要“推进公共图书馆、文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展”近年来，博物馆行业加快与数字化牵手，让历史文化融入日常生活与传统展览不同，数字展突破时空，采用交互式展示手段、开放式知识探索模式,让观众在生动的数字展品中开始富有启发性、体验性的“漫游”之旅

②文物数字化在博物馆行业逐渐深入人心，许多博物馆都展开了三维数字化采集工作精细的数字化采集，往往能做到高度复原每一块残件乃至文物细节，因此成为文物修复的重要参考（摘编自《人民日报》2021年5月18日）【材料二】湖南省博物馆成立了古琴保护修复研究团队，运用CT扫描、三维重构和3D打印等技术,在修复中实现最小干预和有效保护以唐琴“飞泉”为例，纳音看起来是桐木材质，可CT扫描后发现，原来它的面板是杉木做的，纳音则是贴镶上去的扫描后,修复师会运用古琴三维数据，对缺失部分的结构进行三维重建，先进行虚拟修复，此后再对本体进行修复，以此增加修复的精准度（摘编自《人民日报》2021年5月18日）【材料三】数字博物馆建设在互联网时代让文物科普有了更多元、更新颖的“打开方式”，不仅能够跨越时空让公众领略文物之美，还能通过趣味性和互动性让文物“活”起来下一步陕西历史博物馆还将加大文物数据分享公开力度，加快数字化转化，争取让文物藏品从博物馆中“走”出来，更鲜活地呈现在大众面前（摘编自《人民日报》2022年5月18日）【材料四】

①今年4月，结合了敦煌学研究成果与游戏科技的“数字藏经洞”上线，不仅数字化复原了藏经洞实体与所藏文物，还能让公众一键“穿越”时空，直观感受敦煌文化的魅力截至5月15日，至00万人次进入“云游敦煌”小程序，超过45万用户深度体验“数字藏经洞”云游戏

②打开“数字藏经洞”循着指引路线走进洞窟，就连塑像所披袈裟的细微褶镀、底座的实木肌理也能看得清楚“数字藏经洞”首次在虚拟世界毫米级高精度复现敦煌藏经洞,让海内外的藏经洞出土文物以新的方式重聚，重塑，重现，重生

③公众还可以化身“数字藏经洞”守护人，一键“穿越”至不同历史时期，与8名历史人物互动，经历从洞窟开凿、封藏万卷、重现于世、文物流散到再次聚首的全过程,参与抄写经书、绘制壁画、拯救文物等重要历史事件，深度感悟藏经洞的文化内涵和宝贵价值（摘编自《人民日报》2023年5月19日）

13.下列说法，不正确的一项是（）•••A.近年来,文物数字化备受博物馆界重视,所有博物馆都展开了三维数字化采集工作B.材料二的画线句,举唐琴“飞泉”为例，说明了利用CT扫描技术采集数据的重要性C.材料四的画线句，采用列数字的说明方法,准确说明了感受敦煌文化魅力人数众多D.进入“数字藏经洞”，人们可以通过参与相关活动，深度感悟其文化内涵和宝贵价值

14.材料一中提到“精细的数字化采集”“成为文物修复的重耍参考”，请结合材料二把运用数字化采集修复文物的步骤补充完整（每处限4个字）1OCT扫描

②,

③■

④，♦

15.结合材料四，概括“数字藏经洞”的特点

16.为让历史文化融入日常生活，博物馆行业加快与数字化牵手,这带来了哪些好处请联系全文简要概括【答案】

17.A

18.示例修复数据；结构重建；虚拟修复；本体修复

19.数字化复原藏经洞实体与所藏文物，直观感受敦煌文化的魅力;指引路线,细节清楚；深度感悟臧经洞的文化内涵和宝贵价值

20.数字展突破时空,采用交互式展示手段、开放式知识探索模式,让观众在生动的数字展品中开始富有启发性、体验性的“漫游”之旅”；成为文物修复的重要参考，在修复中实现最小干预和有效保护;能够跨越时空让公众领略文物之美,能通过趣味性和互动性让文物“活”起来”；让公众一键“穿越”时空，直观感受敦煌文化的魅力;让海内外的藏经洞出土文物以新的方式重聚，重塑，重现，重生;有助于公众成为历史文化的守护者，深入感悟历史文化的内涵与价值【解析】【13题详解】本题考查材料内容辨析A.根据材料一结尾段“文物数字化在博物馆行业逐渐深入人心，许多博物馆都展开了三••维数字化采集工作”可知，本项“所有博物馆都展开了三维数字化采集工作”表述有误;••故选Ao【14题详解】本题考查文章内容理解与概括根据材料二“扫描后，修复师会运用古琴三维数据，对缺失部分的结构进行三维重建,先进行虚拟修复，此后再对本体进行修复，以此增加修复的精准度”可提炼“修复数据”“结构重建”“虚拟修复”“本体修复”【15题详解】本题考查材料内容概括根据材料四首段“不仅数字化复原了藏经洞实体与所藏文物，还能让公众一键穿越时空，直观感受敦煌文化的魅力”可提炼数字化复原藏经洞实体与所藏文物，直观感受敦煌文化的魅力；根据第

②段“打开‘数字藏经洞循着指引路线走进洞窟，就连塑像所披袈裟的细微褶被、底座的实木肌理也能看得清楚”可提炼指引路线，细节清楚；根据结尾段“公众还可以化身‘数字藏经洞守护人，一键穿越至不同历史时期,与8名历史人物互动，经历从洞窟开凿、封藏万卷、重现于世、文物流散到再次聚首的全过程，参与抄写经书、绘制壁画、拯救文物等重要历史事件，深度感悟藏经洞的文化内涵和宝贵价值”可提炼深度感悟藏经洞的文化内涵和宝贵价值【16题详解】本题考查材料内容概括根据材料一首段“数字展突破时空，采用交互式展示手段、开放式知识探索模式，让观众在生动的数字展品中开始富有启发性、体验性的‘漫游之旅”可直接提炼；根据材料一结尾段“精细的数字化采集，往往能做到高度复原每一块残件乃至文物细节，因此成为文物修复的重要参考”，材料二“湖南省博物馆成立了古琴保护修复研究团队,运用CT扫描、三维重构和3D打印等技术，在修复中实现最小干预和有效保护”可知，成为文物修复的重要参考，在修复中实现最小干预和有效保护；根据材料三“不仅能够跨越时空让公众领略文物之美,还能通过趣味性和互动性让文物‘活起来直接提炼;根据材料四首段“让公众一键‘穿越’时空，直观感受敦煌文化的魅力”，第

②段“让海内外的藏经洞出土文物以新的方式重聚，重塑，重现，重生”直接提炼；根据材料四结尾段“公众还可以化身数字藏经洞守护人，一键穿越至不同历史时期，与8名历史人物互动，经历从洞窟开凿、封藏万卷、重现于世、文物流散到再次聚首的全过程，参与抄写经书、绘制壁画、拯救文物等重要历史事件，深度感悟藏经洞的文化内涵和宝贵价值”可知，有助于公众成为历史文化的守护者,深入感悟历史文化的内涵与价值（2023年内蒙古赤峰）。