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文本内容:
小学年“全民国防教育月”活动方案2024
一、指导思想2024年是全民国防教育法实施的重要年份,9月16日是第24个全民国防教育日根据中央宣传部等部门的通知,我校将以“阵厉奋发强国防,勇毅前行向复兴”为主题,在9月份集中开展“全民国防教育月”活动通过此次活动,推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的落实,促进我校国防教育的深入开展,激发学生的爱国热情,增强国防意识,提升素质教育水平
二、教育目的国防教育的根本目的是通过学习国家观、战争观和国防观念,增强学生的国防意识,培养他们对国家的热爱与责任感通过多种形式的国防活动,使学生了解基本的国防知识,掌握初步的军事技能,增强自我保护意识,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人
三、组织领导组长XXX副组长:XXX成员XXX、XXX、XXX
四、教育原则
1.与教育方针结合国防教育需与学校德育及其他教育活动有机结合,发挥其独特的教育特点
2.多渠道实施利用学校的教学主渠道,结合各科教学及课外活动,采取集中与分散相结合的方法
3.循序渐进根据不同年级学生的特点,按照教育活动的内容,由浅入深,逐步推进国防教育活动
五、具体工作布置结合学校实际,开展七个“1”活动,即
1.举行1次纪念918专题升国旗仪式
2.举办1次国防专题知识培训
3.组织1次国防教育主题班会
4.进行1次国防教育校园宣传
5.唱1首红歌
6.观看1次国防教育视频(电影)
7.开展1次国防知识书写比赛
1.宣传发动活动安排利用周一升国旗时间,举行一次纪念918专题活动组织师生学习《国防教育法》,提高全体师生的国防教育认识和自觉性负责人:XX加强国防教育环境布置,确保学校和班级都营造浓厚的国防教育氛围负责人XXX、XXX学校将统一印发适合学生特点的学习资料,各班组织学习,并结合学习体会,制作一期以国防教育为主题的黑板报负责人各班班主任
2.上好课程班主任利用班会时间,组织国防教育主题班会,确保国防知识教育进入课堂充分利用班会和课外活动,将国防知识传授给全体学生负责人各班班主任
3.唱一首红歌组织“红歌比赛”,以班为单位进行各班主任挑选红色歌曲,组织学生学习并练习比赛定于9月22日进行负责人各班班主任
4.观看国防教育电影组织学生观看与国防教育相关的电影,或邀请专家进行专题讲座
5.书写大赛开展国防教育内容主题的书写大赛,每班选拔58名学生参赛,最终评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名教师也参与书写大赛,评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名
6.队伍建设定期组织国防教育教师学习相关理论、知识和经验聘请校外地方及驻军的热心国防教育人士作为国防教育辅导员,邀请他们到校为学生讲座,逐步形成校内外结合的国防教育师资队伍
7.活动总结所有活动需进行评价与反馈,由教师和学生共同参与对表现优秀的教师、学生及班级进行表彰与宣传收集典型案例,通过学校公众号进行宣传
六、活动时间安排9月1日9月5日宣传发动,学习资料发放9月6日组织国防专题知识培训9月10日纪念918专题升国旗仪式9月15日国防教育主题班会9月20日红歌比赛9月25日观看国防教育电影9月28日书写大赛9月30日活动总结与表彰
七、活动效果评估
1.通过问卷调查、学生反馈等方式评估国防教育活动的效果,了解学生的参与情况和收获
2.总结活动中的成功经验和不足之处,为今后的国防教育活动提供借鉴
八、总结与展望通过本次“全民国防教育月”活动,充分发挥学校在国防教育中的重要作用,增强全体师生的国防意识,让爱国情怀在校园中扎根希望以此为契机,推动我校国防教育的常态化和深入化,使学生在思想上、文化上、行动上都能够紧密围绕国家的安全和发展,成为新时代合格的社会主义建设者和接班人。
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