文本内容:
幼儿园“自理能力大赛”活动方案
一、设计意图为了进一步贯彻落实《岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,培养幼儿良好的生活习惯,切实提高幼儿自我服务能力,我园3~6特开展慧”自理.“悦”成长”幼儿生活自理能力比赛活动,激发幼儿的自我服务意识,锻炼幼儿会自己整理衣服、提高手指精细动作等,懂得自己的事情自己做,同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐
二、活动目标.提高幼儿的自理能力,增强幼儿的自我管理意识.通过比赛满足幼儿表现欲,让幼儿感受到集体活动带来的快乐
1.学会穿衣服、用筷子夹豆子、整理书包等技能2
三、活动时间月日3
四、活动准备314盘子、筷子、橘子、书包、书籍、桌子、花生米、床铺、玩具、毛巾.邀请家长裁判
1..教师平时在活动时进行训练,对家长进行宣传,并配合本次活动让幼儿在家多2练习3
五、比赛项目小班组.整理床铺,穿鞋,剥桔子中班组123叠被子.整理书包.剥鸡蛋大班组L
23.整理玩具,叠毛巾.夹花生米
六、比赛规则
123.先由各班级进行初赛,每班推荐六名在班级赛中用时最少的幼儿参加年级组比赛
1.在活动前老师已经将小朋友们进行分组
七、奖项设置2小班组一等奖中三等奖班组一等奖三等奖大班一等奖
八、二等奖三等奖具体事项及人员安排:.统筹、准备物品.主持人
1.拍照、视频
2.评委
3.写奖状45。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0