清明节活动方案与总结

“清明融于情，传统润童心”清明节活动方案

一、活动背景万物生长，此时皆清洁而明净，故谓之“清明”，在这个草长莺飞飞，百花初绽，风轻雨润的季节，我们即将迎来二十四节气中的清明节“清明节”又叫“踏青节”，既是自然节令又是中国传统节日，有缅怀先烈、踏青郊游、放风筝、荡秋千、吃青团等的丰富习俗，我园将开展“清明融于情，传统润童心”系列主题活动

二、活动目标

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活

3.敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活

4.让孩子了解风筝的种类及结构

5.培养孩子放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力

三、活动对象各班级幼儿

四、活动时间20xx年4月3日

五、活动前期准备完成清明节活动调查表，师幼互动，各班通过图片、视频等形式引导幼儿了解清明，着重了解有关清明节的由来和习俗，借助网络以鞠躬、寄语、献花的形式向革命先烈致敬，引导小朋友们缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材！

六、活动实践

（一）小班组小一班巧做菊花祭清明在清明节这个特殊的日子里，孩子们了解了清明的来历，知道了清明是一个祭祀先祖英烈的日子孩子们制作菊花，用自己的方式表达思念与敬畏之情小二班《清明》诗歌诵读“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”孩子们深情款款地吟唱、将经典诗文展现得淋漓尽致，朗朗吟诵声传遍了整个幼儿园！小三班清明至-放风筝在假期收集幼儿在外游玩——放风筝的照片，记录下幼儿开心的瞬间

（二）中班组中一班青团飘香（调查表）孩子们亲身体验了传统美食的制作，品尝到了正宗的清明味道的同时，带给了孩子们传统文化需要传承的意识中二班绘彩蛋清明绘彩蛋是中国的传统习俗，象征着圆圆满满宝贝们在鸡蛋壳上涂涂画画，为鸡蛋添上各式各样美丽的图案，寄托对春天的美好期望

（三）大班一袭纸莺祈清明“儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺”借着清明，孩子们用自己的小手绘画出了不同色彩的风筝，五彩缤纷的风筝，不仅代表了孩子们内心的纯真，也带去了孩子们对故人的一份思念

七、后期材料整合

1.各班将照片、视频打包发给李蔚；（4月3日下午5:00前）

2.各班级活动小结；“清明融于情，传统润童心”清明节活动总结清明节，作为中华民族的传统节日，具有深厚的历史文化底蕴为了让幼儿园的孩子们更好地了解并传承这一文化，我们精心策划了一系列清明节主题活动此次活动的目的是让孩子们在轻松愉快的氛围中，感受传统文化的魅力，培养他们对中华文化的热爱和尊重首先，孩子们对清明节的相关知识表现出了浓厚的兴趣通过老师的讲解和绘本故事的引导，他们不仅了解了清明节的起源、习俗和意义，还积极提问，表现出对传统文化的探索欲望其次，在制作清明小风筝的环节中，孩子们充分展现了他们的创造力和动手能力他们用心地挑选材料，认真地剪裁、粘贴，最后制作出一个个色彩鲜艳、造型各异的小风筝此外，放风筝活动也让孩子们兴奋不已他们在大自然的怀抱中奔跑嬉戏，欣赏春天的美景，感受大自然的生机与活力在这个过程中，孩子们不仅锻炼了身体，还学会了观察、发现和欣赏生活中的美好最后，在缅怀先烈的环节中，孩子们通过观看英雄事迹的视频和聆听讲解，对革命先烈产生了深深的敬意他们纷纷表示要珍惜现在的幸福生活，努力学习,长大后为祖国做出贡献孩子们对清明节活动的反响非常积极，他们在活动中不仅学到了知识，还锻炼了能力，更重要的是，他们通过亲身体验，感受到了传统文化的魅力和价值在未来的活动中，我们将更加注重细节，合理安排时间，确保每个环节都能得到充分展示同时，我们也希望在未来能够开展更多形式多样的传统文化活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中，不断加深对中华文化的了解和热爱总之，此次幼儿园清明节活动为孩子们提供了一个感受传统文化、锻炼能力的平台，取得了良好的效果我们将继续努力，为孩子们创造更多有趣、有益的文化体验。