统编版必修上册第9课《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》联读教案

统编版必修上册第9课《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北••亭怀古》联读教案第9课《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐・京口北固亭怀古》联读•教案【教学目标】了解怀古词相关知识L、围绕“怀古人，抒自己情怀”这一角度，品味两首词蕴含的深沉情感

2、对比分析两首词的情感及艺术手法3【教学重点】围绕“怀古人，抒自己情怀”这一角度，品味两首词蕴含的深沉情感【教学难点】对比分析两首词的情感及艺术手法【教学过程】

一、导入新课以歌入境，播放杨洪基《滚滚长江东逝水》L滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在，几度夕阳红白发渔樵江渚上，惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事，都付笑谈中两人对比，哀叹自己借写羡慕周瑜来哀叹自我，表达功业未成、壮志难酬之情【小结】开头从滚滚东流的长江水入笔，用“浪淘尽”把永远奔流的江水与已经消逝了的“千古风流人物”联系起来，借三国周郎赤壁”“想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发羽扇纶巾，谈笑间，橘橹灰飞烟灭”咏史，盛赞、羡慕周瑜婚姻美满、英姿勃发、风流儒雅、从容镇定、功成名就，进而抒发壮志未酬的感伤之情-《永遇乐■京口北固亭怀古》、本词“怀古”，分别写了哪些古人古事？在文中分别是哪些句子？1并试着概括其内容古人诗句古事

①孙权千古江山，英雄无觅，孙权在京口建都，击孙仲谋处，舞榭歌台，败来自北方的曹操，建太风流总被，雨打风吹平伟业去

②刘裕斜阳草树，寻常巷陌，刘裕出身贫寒，势单人道寄奴曾住想当力薄，生长于京口，于此起兵北伐，灭南燕、后秦，年，金戈铁马，气吞万又废晋帝，建立里如虎刘宋元嘉草草，封狼居

③刘义隆刘义隆好大喜功，想胥，赢得仓皇北顾学霍去病封山而还，故草率出兵北伐

④拓跋煮可堪回首，佛狸祠拓拔煮击败宋文帝，下，一片神鸦社鼓建佛狸祠，今人在祠前迎神赛社

⑤廉颇凭谁问廉颇老矣，廉颇虽老却仍想为国尚能饭否？效力、探究词人“怀古”背后的深层含义，并试着概括词人的情感态度2

①孙权三国时吴国的皇帝，在京口建都，击败来自北方的侵略者曹操的军队，保卫了国家，建立太平伟业南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼千古•兴亡多少事？悠悠不尽长江滚滚流年少万兜黎，坐断东南战未休天下英雄谁敌手曹刘生子当如孙仲谋”生子当如孙仲谋!”其所以如此用笔，实借凭吊千古英雄之名，慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤也！千古江山，英雄无觅，孙仲谋处，舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去【预设】三国时的英雄人物孙仲谋现在已经无处可寻，且其英雄事业的风流余韵现已无存词人借此表达对英雄的仰慕及隐约地表达自己的抗敌救国的心情（对南宋政权苟且偷生的不满，对长期以来投降主和派的强烈谴责）

②刘裕刘裕出身贫寒，势单力薄，生长于京口，于此起兵北伐，灭南燕、后秦，又废晋帝，建立刘宋，成就了北伐的大业想当年，金戈铁马，气吞万里如虎【预设】赞颂刘裕率领兵强马壮的北伐军，驰骋中原，气吞胡词人借助京口当地的历史人物的英雄业绩，表达对英雄的仰慕及隐约地表达自己的抗敌救国的心情讽刺南宋主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心

③刘义隆宋文帝刘义隆是刘裕的儿子他不能继承父业，好大喜功，听信王玄谟的北伐之策，打无准备之仗，结果一败涂地宋文帝战败时作诗《元嘉七年以滑台战守弥时遂至陷没乃作诗》:惆怅惧迁逝，北顾涕交流【预设】封狼居胥是用汉朝霍去病战胜匈奴，在狼居胥山举行祭天大礼的故事宋文帝听了王玄谟的大话，对臣下说“闻王玄谟陈说，使人有封狼居胥意”辛弃疾用宋文帝“草草”北伐终于惨败的历史事实，来作为对当时伐金须做好充分准备、不能草率从事的深切鉴戒韩傅胄于开禧二年北伐战败，次年被诛，正中了辛弃疾的“赢得仓皇北顾”的预言

④拓跋奏拓拔素击败宋文帝，建佛狸祠，今人在祠前迎神赛社“神鸦”是吃祭品的乌鸦，“社鼓”是祭神的鼓声秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓【预设】佛狸是拓跋煮的小名，曾追击王玄谟的军队至长江北岸的瓜步，在瓜步山上修建了一座行宫，后成佛狸祠，佛狸祠是侵略者武功的象征，而瓜步山下的同胞却早已忘掉这一点，在那里欢天喜地地祭社，在这“喜庆”之中包含了多少麻木与耻辱辛弃疾表示自己的隐忧:如今江北各地沦陷已久，不迅速谋求恢复的话，民众安于异族的统治，忘记了自己是宋室的臣民

⑤廉颇秦国攻打赵国，赵王想起用廉颇，于是派使者去察看，廉颇在使者面前一顿饭吃了一斗米饭，十斤肉，然后披甲上马，显示自己尚能为国效力报者却云“一饭三遗矢”终未被用辛弃疾虽会迫害他.所以他不禁想起了廉颇辛弃疾以廉颇自比,表示自己身居抗战前线却并未受到重用，政敌在时刻窥探着任何可利用的机年事虽高，尚有余勇，为国效力【预设】辛弃疾雄心一似廉颇，但在更为激烈的政治斗争中，在更为腐败的政局中比廉颇还不得意，竟连人过问都没有自比廉颇，仍希望为国效力，亦有叹无人问讯，不被重用的悲愤【小结】明代杨慎在《词品》中说“辛词当以《永遇乐凉□北固亭怀古》为第一”，更多的人盛赞辛词用典贴切词人通过追忆孙权建功立业、刘裕北伐的英雄壮举，表达了对英雄的仰慕之情；通过回想刘义隆草率北伐惨遭失败的情景，告诫当朝的北伐者应做好充分的准备工作；通过回忆当年南下之时的情景，表达了自己虽年事已高，却雄心不老，仍渴望建功立业的志向

五、阅读总结《念奴娇・赤壁怀古》《永遇乐・京口北固亭怀古》皆为怀古词,阅读总结这两首词的思想情感和艺术手法-思想情感

①《念奴娇・赤壁怀古》词人盛赞、羡慕周瑜婚姻美满、英姿勃发、风流儒雅、从容镇定、功成名就，进而抒发壮志未酬的感伤之情

②《永遇乐京口北固亭怀古》词人通过追忆孙权建功立业、刘裕北伐•的英雄壮举，表达了对英雄的仰慕之情；通过回想刘义隆草率北伐惨遭失败的情景，告诫当朝的北伐者应做好充分的准备工作；通过回忆当年南下之时的情景，表达了自己虽年事已高，却雄心不老，仍渴望建功立业的志向-艺术手法、《念奴娇・赤壁怀古》1

①本词描写、议论、抒情（写景、咏史、抒情）融为一体上片，从眼前赤壁雄奇的江景，联想起古代特别是三国时代的英雄豪杰，侧重写景（描写）开头从滚滚东流的长江水人笔，用“浪淘尽”把永远奔流的江水与已经消逝了的“千古风流人物”联系起来，借“三国周郎赤壁”“想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发（议论）羽扇纶巾，谈笑间，橘橹灰飞烟灭”咏史，盛赞、羡慕周瑜婚姻美满、英姿勃发、风流儒雅、从容镇定、功成名就，进而抒发壮志未酬的感伤之情（抒情）三者融为一体，相得益彰，相映成趣o

②比喻、夸张“卷起千堆雪”（比喻）、“乱石穿空，惊涛拍岸”（夸张）

③视听结合“乱石穿空，惊涛拍岸”

④衬托美人的衬托，衬托出周瑜少年英俊、志得意满、奋发有为

⑤即景生情从眼前赤壁雄奇的江景，联想起古代特别是三国时代的英雄豪杰，表现词人豪迈意气

⑥借古抒怀盛赞、羡慕周瑜婚姻美满、英姿勃发、风流儒雅、从容镇定、功成名就，进而抒发壮志未酬的感伤之情、《永遇乐・京口北固亭怀古》2用典（以典入诗）词人通过追忆孙权建功立业、刘裕北伐的英雄壮举，表达了对英雄的仰慕之情；通过回想刘义隆草率北伐惨遭失败的情景，告诫当朝的北伐者应做好充分的准备工作；通过回忆当年南下之时的情景，表达了自己虽年事已高，却雄心不老，仍渴望建功立业的志向

六、课后作业课后观看电影《辛弃疾》，写一篇观影后感，不少于字

1162800、“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”“人生如梦，一尊还酹江2月”，苏轼常以旷达的胸襟与超越的时空观来体验人生，常表现出哲理式的感悟，并以这种参透人生的感悟使情感从冲动归于深沉的平静而辛弃疾总是以炽热的感情与崇高的理想来拥抱人生，更多地表现出英雄的豪情与英雄的悲愤今天让我们一起走近他们的诗词，去感受他们借助历史人物抒发自身的深沉情感

二、知人论世、苏轼，字子瞻，号东坡居士北宋著名文学家、书画家、美食家一生仕1途坎坷，曾因一封信入狱，但学识渊博，天资极高，诗文书画皆精其文汪洋恣肆，明白畅达，▲与欧阳修并称“欧苏”，“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，▲与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，对后世有巨大影响，▲与辛弃疾并称“苏辛”；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，▲与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等、这首词写于元丰五年宋神宗元丰二年210821079,苏轼因“乌台诗案，，，作诗讽刺新法，被捕下狱，差点丢了性命后经多方营救，免于死刑，出狱后贬官为黄州团练副使年至年他经常游览黄冈城外的赤鼻矶年再次108010821082游览赤壁山水时，词人面对赤壁遗迹，触景生情，思绪万千，吟唱出了这首千古绝唱、辛弃疾字幼安号稼轩，南宋词人他二十多岁便投身31140-1207,抗金南渡后曾任建康通判、浙东安抚使、镇江知府等官职他一生主张收复中原，平生以气节自负，以功业自诩，力主抗战，所上《美芹十论》与《九议》，条陈战守之策，显示了其卓越的军事才能但壮志未酬，一腔忠烈之气化为慷慨豪放的诗词辛弃疾继承了苏轼的豪放词风，其作品慷慨悲壮，笔力雄厚他也是豪放词派的代表，与苏轼合称“苏辛”他善用比、兴等，大量用典,风格多样,把词的容量和表现力发挥到了极致代表作品:《青玉案・元夕》《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》《菩萨蛮・书江西造口壁》等,著有《稼轩长短句》•、此词是辛弃疾登临镇江北固亭所作，时为南宋开禧元年年秋，辛3弃疾六十六岁当时韩傅胄执政，正积极筹划北伐，企图用1北2伐05中原来提高自己的声誉，闲置已久的辛弃疾于嘉泰三年被起用，后又受命担任镇江知府，戍守江防要地京口镇江，古名京口12，0素3来是军事重镇，处于抗金前线辛弃疾支持北伐抗金的决策，但是对独揽朝政的韩偏胄轻敌冒进的作法，又感到忧心忡忡，他认为应当做好充分准备，绝不能草率从事，否则难免重蹈覆辙，使北伐再次遭到失败辛弃疾的意见没有弓起南宋当权者的重视一次他来到京口北固亭，登高眺望，怀古忆昔，心潮I澎湃，感慨万千，于是写下了这首词中佳作

三、诵读入词、念奴娇・赤壁怀古1念奴娇赤壁怀古•苏轼大江/东去，浪/淘尽，千古/风流人物故垒/西边，人道是，三国/周郎/赤壁乱石/穿空，惊涛/拍岸，卷起/千堆雪江山/如画，时/多少/豪杰1遥想/公瑾/当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发羽扇/纶巾，谈笑间，橘橹/灰飞/烟灭故国/神游，多情/应笑/我，早生/华发人生/如梦，一尊/还酹/江月

①“念奴娇”是词牌名，词牌名是词的格式的名称，它限定了一首词的字数、句数、韵律（平仄、用韵、韵脚）

②“赤壁怀古”是词的题目，它是一首词主要内容的集中反映从题目中可知这首词属于什么词？【明确】怀古词、永遇乐・京口北固亭怀古2永遇乐・京口北固亭怀古辛弃疾千古/江山，英雄/无觅/孙仲谋/处舞榭/歌台，风流总被/雨打/风吹去斜阳/草树，寻常/巷陌，人道/寄奴/曾住想/当年，金戈/铁马，气吞/万里/如虎元嘉/草草，封/狼居胥，赢得/仓皇/北顾四十三/年，望中/犹记，烽火/扬州路可堪/回首，佛狸祠下，一片/神鸦社鼓凭/谁问廉颇/bl老矣，尚能/饭否？

①永遇乐，词牌名“京口北固亭怀古”是词的题目，表明词的内容

②京口,南北朝时镇江旧称北固亭，在镇江东北北固山上，北临长江，又称“北顾亭”京口北固亭，登临地点从题目中可知这首词属于什么词？【明确】怀古词、怀古词3

①定义诗人以历史事件、人物、陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的古人、古事、古物、古迹等

②赏析方法了解史实一一明确意图——体悟情感一一掌握技巧

③写作思路眼前景（事）一昔日事（景）一心中情（抒怀/讽今）

④关键在鉴赏怀古诗词时，要抓住历史人物或事件与时局和诗人自己身世之间的连接点品味诗情《念奴娇・赤壁怀古》《永遇乐・京口北固亭怀古》皆为怀古词,谈一谈词人写了哪些古人古事，进而探究词人的写作意图，品味词中蕴含的深沉情思提示写古人，抒己怀（-）《念奴娇・赤壁怀古》、本词“怀古”，咏怀的对象是谁？勾画出描写“咏怀对象”的句子，1思考作者是从哪些方面描写这一形象的？这一形象有什么特点？周瑜原文遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发羽扇纶巾，谈笑间，橘橹灰飞烟灭遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发【明确】

①写周瑜幸福美满的婚姻

②美人的衬托，衬托出周瑜少年英俊、志得意满、奋发有为羽扇纶巾，谈笑间，橘橹灰飞烟灭

①羽扇纶巾写其服饰虽然身当大敌，依然风度闲雅，不着军装

②谈笑间，橘橹灰飞烟灭写其韬略由于胸有成竹，指挥若定，从容不迫，谈笑之间，就把曹操的舰队一把火烧得精光周瑜辉煌的战功，而且写出了他潇洒的风度、沉着的性格（婚姻美满、英姿勃发、风流儒雅、从容镇定）

①侧面烘托先从生活细节上烘托周瑜的年轻得意，以绝世美人为英雄做陪衬,使人物不仅有“雄姿英发”的一面，也有温柔缠绵的一面,同时也突出周瑜少年得志、春风得意的形象

②正面描写“雄姿英发’是刻画周瑜形象的关键句，突出其英姿勃发的气质;“羽扇纶巾”描绘他的服饰装扮，表现其儒雅的风度；“谈笑间”写他的神态，突出其大敌当前的胸有成竹、指挥若定、作者咏怀周瑜的目的是什么？其中寄寓了词人怎样的情感？2【明确】故国神游，多情应笑我，早生华发人生如梦，一尊还酹江月知人论世江城子乙卯正月二十日夜记梦•1:苏轼十年生死两茫茫不思量自难忘千里孤坟，无处话凄凉纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜夜来幽梦忽还乡小轩窗正梳妆相顾无言，惟有泪千行料得年年肠断处，明月夜，短松冈乙卯公元年，即北宋熙宁八年1075十年指结发妻子王弗去世已十年知人论世2自题金山画像苏轼心似已灰之木，身如不系之舟问汝平生功业，黄州惠州僧州宋哲宗时，旧党当权，苏轼被召还为翰林学士；新党再度秉政后，他又被贬惠州，再贬脩州，后死于常州苏轼总结自己一生问汝平生功业，黄州惠州保州周瑜在孙策手下担任将领时，才二十四岁人们看他年轻，称为“周郎”他性情温厚，善于和人交友人们赞赏说“与周公瑾交，如钛醇醪”他精通音乐，如果演奏发生错误，他立刻就会察觉人们说“曲有误，周郎顾”他的婚姻很美满，娶的是当时著名的美女，乔家的二姑娘一小乔他在三十四岁的时候，与二十八岁的诸葛亮，统率孙、刘联军，在赤壁大战中，用火政战术，将久历戎行、老谋深算、年已五十四岁的曹操打得一败涂地这样的人物，在苏轼眼中，当然是值得向往的了【人物名片】周瑜年龄34婚姻幸福美满外貌英俊儒雅职务东吴都督遭遇功成名就苏轼年龄47婚姻三十丧妻外貌早生华发职务团练副使遭遇功业未成。