设备管理通道任职资格等级标准

设备管理类任职资格等级标准（试行版）第一部分设备管理类职业发展通道

一、设备管理类职业发展通道模型图

1、设备管理类包括的职位明细单机电工程师ME工程师（SMT中心）

2、设备管理类职业发展通道各级别的级等设置:级等设置（V）通道名称级别基础等普通等职业等五级V V V四级V V V设备管理三级VV二级VV一级V

二、设备管理类各级别关键能力特征级别各级别关键能力特征•专家精通机电设备、生产设备，熟悉公司工程建设和生产制造工程技术（PE、IE等）•作为核心成员参与公司生产线及工程建设、设备选型方案规划（设备布局、技术五级方案确定、设备选型等）指导相关人员进行设备的安装调试，解决安装调制过程的技术问题•对公司大型、重要设备升级改造、技术改造方案进行技术可行性审核把关，指导改造方案实施________________________________________________________________•资深人员精通机电设备、熟悉工程建设，或精通生产设备、熟悉生产制造工程技术（PE、IE等）•指导相关人员解决设备的复杂问题，可替代厂家工程师独立解决、修复大型生产设备故障疑难问题•指导相关人员进行大型设备的检修，诊断、判断设备存在的故障或可能发生的潜四或在故障，排除故障或制订预防措施•作为核心成员参与生产线建设或工程建设项目的方案设计和实施，参与技术方案确定、设备选型等，组织、指导设备安装调试工作•作为核心成员参与制订公司大型设备技改方案，解决改造方案实施过程的技术问题对中小型技术改造方案进行技术审核把关，并指导方案实施____________________三级•骨干扩展阶段，通过自己技术专长而做出贡献系统掌握工作所需的基本知识违规事件和行为2）优化收集反馈执行过程中2）优化收集反馈执行过程发现的问题，为设备管发现的问题（1个）理流程、制度、技术标准的优化和设计提供参考

7、行为要项7经验的总结与共享要项内涵“经验总结”是指将个人的“工作技巧/方法、心得体会和失败的教训”进行总结，总结、分享的形式和途径可以是“专题研讨会、经验交流会、沙龙及讲座、培训、手册、案例、个人经验总结、论文、专利、标准规范”等等（说明年度、季度、月度等个人工作述职与回顾，不属于本标准要求的范畴）级别等级标准需要员工提供的举证材料1）共享平台建设参与构建、优化公司范围的专业经验共1）共享平台建设参与构建、优享平台（例如各类知识库、案例库、内部交流论坛、网站、化公司范围的专业经验共享平台沙龙等），以身作则、协助主管领导推动、营造公司内部（1次）建立知识经验与共享的组织氛围2）经验总结与共享在公司范围2）经验总结与共享通过各种形式（例如专题研讨会、经共享的专题研讨会、经验交流会、验交流会、沙龙及讲座、培训、手册、案例、个人经验总沙龙及讲座、培训、手册、案例、五级结、论文、专利、标准规范等），将个人成功/有效的工作个人经验总结、论文、专利、标技巧、心得体会、失败的教训等进行系统化的总结、反思准规范等记录（3次/份）和改进，促进公司的知识与经验的创造、沉淀和共享，并取得良好的效果（与他人实现共享，保证知识、经验的积累和传承，提升组织的工作效率，或避免大家犯同样/类似的错误）鼓励、推动业务领域内/部门内员工不断对自己成功/有效在业务领域/部门范围共享的专的工作技巧、心得体会，和/或失败的教训进行系统化的总题研讨会、经验交流会、沙龙及结、反思和改进，并通过“专题研讨会、经验交流会、沙讲座、培训、手册、案例、个人四级龙及讲座、手册、案例、个人经验总结、论文、专利、标经验总结、论文、专利、标准规准规范等”等模式，与他人实现共享，保证知识、经验的范等记录（3次/份）积累和传承，避免大家犯同样/类似的错误，提高组织的工作效率主动对自己成功/有效的工作技巧、心得体会，和/或失败共享给他人的个人经验总结（3次/的教训进行系统化的总结、反思和改进，能举一反三，并份）通过“专题研讨会、经验交流会、沙龙及讲座、培训、手三级册、案例、个人经验总结”等模式，与他人实现共享，保证知识、经验的积累和传承，提升组织的工作效率，或避免大家犯同样/类似的错误主动对自己成功/有效的工作技巧、心得体会，和/或失败共享给他人的个人经验总结（3次/的教训进行系统化的总结、反思和改进，并通过“专题研份）讨会、经验交流会、沙龙及讲座、手册、案例、个人经验二级总结”等模式，与他人实现共享，保证知识、经验的积累和传承，提升组织的工作效率，或避免大家犯同样/类似的错误主动对自己成功/有效的工作技巧、心得体会，和/或失败共享给他人的个人经验总结（3次一级的教训进行总结、反思和改进，并通过“经验交流会、案/份）例、个人经验总结”等模式，保证知识、经验的积累，避免自己犯同样/类似的错误，不断提升自己的专业技能

8、行为要项8业务指导与人才培养要项内涵人才培养包括“在岗教练和离岗培训”两大类“在岗教练”常用的措施包括“业务指导/师傅带徒弟、安排挑战性的工作任务、岗位轮换”等；“离岗培训”常用的措施包括“内部培训、委外培训、职业教育、自学”等__________________________________级别等级标准需要员工提供的举证材料1）业务指导在业务指导过程中，注重培养的方法和技巧，1）业务指导被指导的达到四级因材施教，制订针对性的被指导人员培养计划（培养计划人员的培养计划及实施记录要求采用多种培养措施），并实施所指导过的员工至少1（1人），或被指导的达到三级人人达到本通道四级的要求，或者2人以上达到本通道三级员的培养计划及实施记录（2人）五级的要求2）内部培训开发、主讲的高级2）内部培训熟练掌握培训技巧（教材开发、培训授课），培训课程（培训教材、培训记录、开发设计并主讲公司某专业方向的高级培训课程（面向中培训满意度）（3次）高级员工的高端培训或新技术、新业务的培训），并达到公司内部培训的满意度要求1）业务指导在业务指导过程中，注重培养的方法和技巧，1）业务指导被指导的达到三级因材施教，制订针对性的被指导人员培养计划（培养计划人员的培养计划及实施记录要求采用多种培养措施），并实施所指导过的员工至少1（1人），或被指导的达到二级人人达到本通道三级的要求，或者2人以上达到本通道二级员的培养计划及实施记录（2人）四级的要求2）内部培训开发、主讲的中级2）内部培训熟练掌握培训技巧（教材开发、培训授课），培训课程（培训教材、培训记录、开发设计并主讲公司某专业方向的中级培训课程（面向中培训满意度）（3次）级员工的培训或新技术、新业务的培训），并达到公司内部培训的满意度要求1）业务指导在业务指导中，注重培养的方法和技巧，因1）业务指导被指导达到二级人材施教，制订针对性的被指导人员的培养计划（培养计划员的培养计划及实施记录（1人），要求采用多种培养措施），并实施所指导过的员工至少1或被指导的新上岗人员（2人）人达到本通道二级的要求；或者能够向新上肉人员提供相2）内部培训开发、主讲的初中关业务流程/管理制度/规范/工作技巧等方面的指导所指级培训课程（培训教材、培训记三级导的员工能够融入工作环境，并在指导下完成任务（2人以录、满意度）（3次）上）2）内部培训基本掌握培训技巧（教材开发、培训授课），开发设计并主讲公司某专业方向的初中级培训课方向（面向新员工、初级员工），并达到公司内部培训的满意度要求二级不要求一级不要求与技能，包括设备管理专业知识技能、公司设备管理的相关管理规范、设备管理行业相关知识等，并多次成功实践过•在设备管理（含电气）的某个专业内，组织指导相关人员开展设备（含电气）的日常维护保养、维修、设备管理等常规性工作•准确定位设备（含电气）的复杂问题和疑难故障、快速排除问题，协助其他部门进行设备维修，承担一般设备技改方案的设计和实施•作为核心成员参与制订设备管理标准和规范，并指导相关人员进行设备档案的日_________常管理，确保设备档案与实物相符______________________________________________•有经验者应用阶段，通过自己能独立工作而做出贡献掌握工作所需的基本知识与技能，包括设备管理专业知识技能、公司设备管理的相关管理规范、设备管理行业相关知识等，并成功实践过二级•在设备管理的某个专业内，能够独立承担设备的日常维护保养与维修、日常管理等常规性工作，包括定位、排除设备常规故障和隐患，更换损坏一般零部件；根据设备管理标准和规范，对设备档案进行整理、确保设备档案与实物相符；常规电路设计及常见电气问题处理______________________________________________________________________•入门者学习阶段，通过按指令做事而贡献组织学习并逐步掌握工作所需的基本知识与技能，包括设备管理专业知识技能、公司设备管理的相关管理规范、设一级备管理行业相关知识等•在他人指导下，在设备管理的某个专业内，承担设备的日常维护保养工作（例如常规备件更换、设备简单维修保养、设备档案管理、常规电气维护）第二部分设备管理类任职资格等级标准

一、设备管理类基本条件OPPO设备管理类各级别基本条件学历+首次评估工作经验（年）级别名称博士硕士本科大专五级X89X四级X5610三级X236二级试用期满X13一级X X试用期满1

二、设备管理类核心素质序号要项要项定义等级标准具有精品意识、成功完I.在工作上漫不经心，只符合基本的要求，却很关心工成任务，并在工作中追作以外的事；求卓越的愿望，希望出II.设法完成设定的目标，想要努力工作以符合工作上色的完成布置的任务，要求的标准，努力想把工作做好或做对但实际上1追求卓越在工作中极力达到某种没有特殊进步；标准、精益求精，愿意III.自己设定明确的目标，努力将工作做得更好，达到承担重要的、具有挑战某个优秀的标准；性的任务IV.改变系统上或工作的方法，持续不断地改善绩效、提高工作效率为自己设立富有挑战性的目标，并为达到这些目标而付诸行动；V.坚持创新努力到底，采取充分的行动面对挫折险阻，达成创新的目标在非常艰苦或不利的情I.经受不了批评、挫折和压力；况下，克服外部和自身II.面对挫折时能克制住自己的消极情绪（如愤怒、焦困难，坚持完成所从事急、失望等）或保持情绪的稳定；的任务IIL在艰苦的情况下或巨大的压力面前依然坚持工作；IV.坚定自己的信念，在不利的环境或情形下没有怨言，2坚韧性并时刻看到事物积极正向的方面；V.通过建设性的方式解除或缓解压力，在艰苦的环境中找到工作的快乐，即使经受反复的挫折打击依然义无返顾地坚持下去对于问题的分析、归纳、I.不使用抽象的概念，只能非常具体地思考；或者在分析解决问题时，只能抓住局部的问题占.

八、、9推理和判断等一系列认II.使用“经验法则”、常识和过去的经验分辨问题和知活动情况，能够看到现在和过去情况之间基本的相似处，并能将问题分解成几个简单的部分或模块；III.辨别出现在的情况和过去发生的事情之间的重大差异，适当地应用并修改复杂的已知概念和方法；分析问题中几个部分之间的相互关系，判断简单的因果关系，能按重要性排列任务的次序；IV.将想法、议题和观察所见归纳为单一要点或清楚的陈述，找出复杂情况当中的关键议题；或者分析3逻辑思维问题中若干部分之间的关系及可能的目标与行动结果，预期可能遇到的障碍；V.创造解释复杂情况或问题的新模式或理论，将各类信息统一一致；或者将一个复杂问题系统的分解为几个部分，分析各个部分之间的因果链，使用各种方法使复杂的问题简单化对自己和他人工作中所L丢三落四，经常犯低级错误，或者只关注抽象的概需要的准备程度和完成念；程度有较高的认知，仔II.在接受工作任务时，能够仔细核实，确保准确理解细核实信息，对工作进工作任务的要求；在向他人提供资料和信息之前，4严谨细致行检查，确保自己负责能够仔细核对，确保资料和信息准确；的任务能够有效率、有III.在接受工作任务时，能够仔细核实、沟通和确认，效果地完成确保准确理解工作任务要求；细心检查别人工作输出，能够敏锐地发现错误或问序号要项要项定义等级标准题，及时采取措施改正；IV.有效监控复杂任务的实施过程，确保其他人按照流程/规范/工作标准开展工作，不出差错；V.一贯仔细核实工作要求，并对照进行工作检查，确保所负责的任务能够有效率、有效果地完成，已经养成关注细节的习惯根据工作目标的需要，I.了解组织中的资源现状，能够基本保证完成工作任合理配置相关资源，协务所需的资源按时到位；调各方面关系、调动各II.考虑周到，能根据任务的重要紧急提前分配或调动方面的积极性，并及时各种资源；愿意与人建立联系，但缺乏足够的创处理和解决目标实现过意方法，对参与者缺乏吸引力和控制力；程中各种问题的能力III.出现冲突时具有调解技巧，必要时借助上级或其他力量以保证工作继续开展；IV.有恰当的方法和技巧调动参与者的积极性；善于同5组织协调各方面保持融洽的关系，在兼顾对方利益的基础上促进相互理解、共同合作，保证工作顺利开展；V.社会交往面较宽，善于建立合作关系，利用各方面资源为工作服务；通过及时有效的分配和调动资源，克服各种问题，圆满解决超出自己控制范围的问题正确认识自己的优缺I.自我感觉良好，不能正确认识自己的缺点或不足，得点，不断采取有效的措过且过，对学习持排斥态度；或者即使参加学习施不断改进、学习和提和培训，也是应付了事；高n.能够正确认识自身知识或技能的关键不足，但缺乏有效的改进方法，学习动力不足，自身的技能长期得不到改善；不能从错误中吸取教训，犯同样的错误；in.能够正确认识自身知识或技能的关键不足，掌握了6学习能力几种有效的改进方法和学习途径，自觉自愿的参加各种学习活动，自身的技能近期又较大的改善；IV.在工作中能够以精益求精的态度对待工作，善于发现问题并力求解决；不断总结经验，持续改进，不犯同样的错误；V.能够系统、全面地认识工作中的短板或不足，制定中、短期能力改进计划，并做到学以致用，专业技能在不断学习中持续提升

三、设备管理类工作过程行为标准（工作技能标准）-）设备管理类工作过程行为标准权重表序号行为模块行为要项一级二级三级四级五级1设备维护保设备维护保养452010X X2养与检修设备检修3030*25*255设备技术改设备技术改造3X10*15*25*304造与建设新设备建设实施X510♦20*305设备档案管理101510X X设备管理设备管理制度规范建设610101010*15经验的总结与共享7510101010组织贡献8业务指导与人才培养X X101010合计100100100100100说明带的要项为必达项二）设备管理类工作过程行为标准

1、行为要项1:设备维护保养要项内涵进行设备定期维护保养，制订设备保养计划，解决保养过程发现的问题级别等级标准需要员工提供的举证材料五级不要求四级不要求指导进行设备定期保养，制订大型设备保养计划，熟练制订的大型设备保养计划、指导或掌握保养标准,掌握备件名称、熟悉设备仪器原理，能够主导完成的设备定期保养、解决的三级按设备仪器操作要求,组织并指导一级和二级人员或主导疑难问题（3次大型设备保养，3次进行设备的日常维护保养等常规性工作，指导解决设备保养涉及不同设备）保养过程中遇到的疑难问题参与设备定期维护保养工作，独立承担某专业的工作，制订或参与制订的常规设备保养计熟悉设备仪器原理，能够按设备仪器操作要求，独立进划、独立外出的保养、主导解决的二级行常规设备维护保养或参与大型设备的保养，出现保养疑难问题（3次保养）部分疑难问题能够主导解决,制订或参与制订常规设备保养计划在他人的指导下，承担常规设备的日常定期维护保养，指导下保养的常规设备、仪器（3次熟悉设备、仪器的保养标准，了解备件名称、仪器的原保养）理，掌握设备、仪器的操作要求，根据相应制度要求进一级行设备日常定期维护保养在设备保养过程中遇到疑难问题时，在他人的指导下，能够解决并执行保养操作

2、行为要项2设备检修要项内涵对设备在运行过程中出现的常发问题、疑难问题进行分析定位，制订解决措施并实施；定期对设备做检修级别等级标准需要员工提供的举证材料基于对设备的深刻理解和对生产经营计划的掌握，主导主导制定的设备大修方案与计划、制订设备大修方案与计划（含检修工艺、修理方法、质指导进行的设备大修/设备抢修，解量标准、时间计划、竣工验收等），系统考虑设备状况、决的复杂、疑难问题及隐患问题（3五级生产、技术、物资、劳动力与费用等各方面的条件，确次设备大修）定大修最优时间，指导设备大修/设备抢修,解决复杂、疑难问题及隐患问题1）设备检修基于对设备维修图纸和工作原理的深刻理1）指导相关人员或主导解决的设备解,能够指导相关人员或主导解决设备多个相关专业复杂多个相关专业复杂问题，或者替代问题和大型设备的检修，替代厂家工程师解决大型设备厂家工程师解决的大型设备疑难问的疑难问题能够准确的对问题进行分析定位，确定问题（共3个）题产生的原因，主导制订解决措施2）总结出来的设备故障处理方法和四级2）故障预防根据设备的工作状态、修理记录、零部件规范、制订并实施的故障预防措施失效规律、设备生命周期等，系统总结故障的原因、类（3项）型及解决措施，诊断、判断设备存在的故障或可能发生的潜在故障,指导排除故障或主导制订预防措施，确保设备的连续稳定运行基于对设备的维修图纸和工作原理的理解,能够通过检解决的复杂设备故障，或者分析判测，准确定位各类复杂问题，分析原因并制订修理方案断的隐患、提出的预防措施（共3（包括设备修理所需的修复件、更换件明细表、设备修个）复件及设备修理的程序和工艺、设备的修理质量标准和三级有关要求等），能够快速排除问题；或通过与设备厂家联络，定位故障，协调解决，确保设备及时恢复使用并预防常见故障；或者能够对设备运行、管理的隐患能够准确地分析判断,并提示相关人员进行针对性的预防了解设备的原理，能够按照设备故障处理手册，参与本独立或借助内外部资源解决的常规专业常规设备检修，能够通过检查，独立对本专业的设问题、常规故障分析解决报告（3备的常规故障、隐患进行快速、准确的定位，分析原因次）二级并出具报告，更换或修复损坏零部件，或借助内外部资源，定位故障，协调解决，及时将设备恢复使用根据维修指导手册、说明书，在他人的指导下，参与设在他人的指导下，解决常规故障/更一级备的常规故障维修、损坏零部件的更换，及时将设备恢换零部件的记录（2次）复使用

3、行为要项3设备技术改造要项内涵根据设备日常保养、检修过程发现的问题，及新品需求对设备进行改造；或根据节能降耗需要，根据检验设备实际情况，通过改造、简化、创新几方面提出设备技术改进方案并推广级别等级标准需要员工提供的举证材料根据公司生产经营策略和产能规划，主导制订公司生产1）主导制订、实施公司大型生产线线设备大型升级改造方案，指导方案实施，对大型备件设备升级改造方案，解决的疑难问五级修复和技术改造方案进行技术审核把关,指导方案实施和题（2个项目）设备改造推广,解决改造方案实施过程的技术问题，保证2）评审过的备件修复和技术改造方设备技术改造顺利进行案（2个项目）1）技改方案设计与实施根据公司产能规划，作为核心1）作为核心成员参与设计并实施的成员参与制订大型设备技改方案,主导绘制技改图纸或制大型设备技改方案（2个项目）2）订工艺方案并组织评审论证,参与制订实施工作计划，协指导实施的中小型技术改造方案（3调调动相应的人、财、物资源，解决方案实施过程的技个项目）术问题，并组织验收，确保设备改造能够达到预定目标2）技改审核指导对中小型技术改造方案进行技术审核四级把关，审查其图纸、关键工艺，从可制造性、经济性、简化性等方面提出评审意见并优化技改方案，指导制订方案实施计划，帮助组织调度相关资源，指明风险点并提出防范建议，指导解决实施过程中的疑难技术问题1）技改建议根据节能降耗需要和生产要求，分析设备1）被采纳的设备改造建议（3个）2）日常保养、检修发现的问题,结合设备实际状况，综合考承担的一般设备技改方案设计和实虑改造、简化、创新等几方面，对设备改造提出建议，施（2个项目）并被采纳三级2）技改方案设计与实施承担一般设备技改方案的设计和实施，主导绘制改造图纸，制订技改的工艺、方法、质量标准等，组织或指导相关人员按照图纸或工艺方案进行加工制作，并进行安装调试和验收，确保技改达到预定的目标在他人的指导下，参与设备的技术改造，承担某专业的指导下，参与的设备技术改造，或二级改造实施工作及安装调试工作，或者能够承担中小型设设计、实施的中小型技改方案（1备技改方案的设计和实施个项目）一级不要求

4、行为要项4新设备的规划与实施要项内涵根据新产能规划、设备升级改造计划等，参与公司生产线、新设备的规划和实施项目，监理生产线建设和设备的安装调试过程并协调解决其中的技术问题级别等级标准需要员工提供的举证材料1根据公司战略规划和设备行业发展趋势，作为核心成员作为核心成员参与制定的公司未来参与制定公司未来2〜3年的生产线、设备规划，结合公2〜3年的生产线、设备规划（2次）五级司产能及产品研发方向，规划未来需引进、改造升级的设备类型、数量、技术性能要求等，并将规划分解成为年度设备规划，并指导实施作为核心成员参与的生产线建设或作为核心成员参与生产线建设或工程建设项H的方案设工程建设项目（2项）计和实施、技术方案确定、设备选型等，能够有效的协四级调设备供应商、公司相关部门的关系，及时采取措施解决项目中出现的技术问题,确保项目按时间计划、质量和费用预算的要求完成参与新设备的规划，能够按照工作计划的要求，有效地协调完成的新设备安装调试（2次）协调设备供应商、公司相关部门的进行新设备安装调试,三级达到相应指标的要求（例如机械、电气等指标）；能够协调解决设备安装调试过程中的本专业的问题在他人的指导下，参与新设备建设的实施，能够独立跟在他人指导下，独立跟踪的新设备二级踪新设备的安装和调试（设备的操作方法与现有设备有的安装和调试（2次）较大的不同）一级不要求

5、行为要项5设备档案管理要项内涵对设备台账/档案进行统计、分析和归类，为设备维护保养、检修提供支持需要员工提供的举证材料I级别等级标准五级不要求四级不要求1）设备档案分析基于对设备状态的掌握，指导相关人1）主导制订的设备预防性解决措施员对设备档案、已有的故障进行统计、分析、归类管理，（3项）总结故障出现规律、原因、类型及解决措施，并提出建2）改进、创新并推广的设备技术、管设性的整改意见，为维修保养、检修、改造提供参考依理经验（3项）三级据2）设备管理支持系统总结现有的设备维护保养、检修的规范、方法，对设备技术、管理的经验进行改进和创新，提出优化措施，并推广熟悉设备实际状况，根据设备的运行状态、使用情况进独立编写的故障统计分析报告（3行统计分析，确保设备台帐与实物相符，并根据相关制份）二级度对设备调拨进行管理,独立对设备已有的故障进行统计、分析并归类管理，便于设备维护保养和检修在他人的指导下，对设备台账、故障进行统计与更新（设在他人的指导下进行的台账管理备的故障管理、针对设备故障处理方法的管理），根据（半年以上）一级制度要求进行设备台账的登记汇总，确保设备台帐与实物相符要项内涵设计、优化公司设备管理的体系架构，以及各项详细的流程、制度和技术标准，并严格执行级别等级标准需要员工提供的举证材料1）设备管理体系建设跟踪、学习业界优秀企业的经验，作为核心骨干人员参与设计、优化导入业界优秀的设备管理管理模式，并结合公司自身设的公司设备管理体系架构（2次）备管理经验，作为核心骨干人员参与设计、优化公司设备管理的体系架构，包括流程、制度规范和技术标准的体系架构指导相关人员进行各项详细流程、制度和技术标准的设计，对公司设备管理的管理做出重大的贡献五级2）设备管理以外其他业务领域管理体系构建作为核心人员，参与讨论、评审与设备管理相关的其他专业领域的管理体系，例如生产管理、质量管理、工程技术等等，提出设备管理领域的专业意见，保证公司全业务流程、公司管理体系架构的最优化1）设备管理体系建设结合公司自身设备管理经验，作指导相关人员或主导完成的设备管为核心骨干人员参与设计、优化公司设备管理的体系架理某领域的各项详细流程、制度和构，包括流程、制度规范和技术标准的体系架构根据技术标准的设计（3项）设备管理的体系架构，指导相关人员或主导进行设备管理某领域设备管理的各项详细流程、制度和技术标准设四级计，并对设计方案进行评审把关2）设备管理以外其他业务领域管理体系构建作为核心人员，参与讨论、评审设备管理的其他专业领域的管理体系从设备管理某专业领域的角度提出专业意见1）执行在自己做到严格遵守执行的同时，能够指导他作为核心成员参与设计与优化的设人按工作相关的流程、制度、技术规范和技术标准开展备管理某专业领域的流程、制度、日常工作，不出现违规事件和行为技术规范和工作标准（3项）三级2）优化设计根据设备管理的流程、制度、技术标准的体系架构和设计原则，作为核心成员参与设备管理某专业领域的流程、制度、技术规范和工作标准的设计与优化1）执行理解与工作相关的设备管理某领域的流程、制1）执行叙述工作需要遵循的流程、度、技术规范和工作标准，能够清楚的叙述工作需要遵制度规范和技术标准从员工的其循的流程、制度规范和技术标准，掌握流程、制度、技他要项举证材料评判日常工作的规术规范和技术标准的关键环节，能够独立的严格按照流范性日常无违规事件和行为二级程、制度和标准规范的要求开展工作，无违规事件和行2）优化对设备管理流程、制度、为技术标准提出的可操作的优化改进2）优化收集反馈设备管理流程、制度、技术标准执行建议（3个）过程发现的问题，并提出可操作的优化改进建议1）执行在他人的指导下，基本掌握设备管理某领域的1）执行从员工的其他要项举证材一级流程、制度、技术标准的使用方法和技巧，能够严格按料评判日常工作的规范性日常无照流程、制度和标准规范的要求开展工作，无违规事件和行为。