文本内容:
高一英语科代表培训计划主动严谨负责耐心
一、早读科代表人1(经常早到,踏实靠谱,胆大积极的人)早读前一天晚上到老师这里拿早读任务,早读早点就位,入室即1,读,哪怕只有一个学生到班,也提前打开音频,站在讲台前面,大声朗读,以身示范要求全体学生站立朗读,(学生特殊情况除外)2,7:10-7:25座位上朗读大声提醒每个人打开书,大声读,动手写,把7:25-7:35没按要求做的同学名字写黑板上在教室巡查的时候,可以随时提问几个同学3,注意:早读课代表这个岗位非常重要!!!关系到班级成绩进退
二、作业科代表人1(胆大心细,吃苦耐劳的人)每天英语课一结束,就追着老师问作业任务,提前写在黑板上L(最好上午就问,这样有时间的同学可以提前写,不会导致晚自习各科作业太多,形成负担).准备好名单表,每天及时收作业,清点人数,并把未交作业的2人用贴纸贴在首页;经常跑跑办公室,作业改完,立即下发,督促完成作业.每天课上老师提到下次要做的事情,或者知识点,要经常提醒,3因为老师事务繁多,可能忘记
三、书写科代表人1(书写漂亮,大胆有耐心的人),按老师的计划布置作业,并写在黑板上;1收书写作业,并标出等级,最好的为;还可以为;较2,ABCD AB差的;最差的书写标准压线;方向一致;大小一致,字距一字C D;母间;总之,课代表要明确自身定位,是老师的左右手,老师安排的事情能做到,老师没安排的事情能想到不要辜负老师和同学的信任,责任重大,要比同学们更用工,进步更快,成为大家的学习榜样另外做得好的课代表,其他班课代表到班观摩学习。
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