2024-2025第一学期德育工作计划

第一学期德育工作计划2024-2025

一、引言随着新学期的钟声即将敲响，我校德育处肩负着引领全校师生道德风尚、塑造健康人格、培养社会主义核心价值观的重要使命2024-2025学年第一学期，我们将继续秉承“立德树人”的教育理念,以促进学生全面发展为目标，创新德育工作思路，强化德育实践环节,努力构建全员、全程、全方位的育人体系以下为本学期德育处工作计划的具体内容

二、工作目标强化理想信念教育通过主题班会、国旗下讲话、专题讲座等形式，深入开展爱国主义教育、理想信念教育和社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观提升德育实效性结合学生实际，设计贴近生活的德育活动，增强德育工作的吸引力和感染力，让学生在参与中体验、在体验中成长构建家校共育机制加强家校沟通与合作，建立健全家校共育机制，形成教育合力，共同促进学生健康成长关注学生心理健康建立健全心理健康教育体系，开展心理健康教育活动，提供心理咨询与辅导服务，营造积极向上的校园心理环境加强师德师风建设通过师德培训、师德考核等措施，提升教师队伍的职业道德水平和专业素养，发挥教师的榜样作用

三、主要任务与措施

（一）强化理想信念教育开展主题教育活动围绕“我和我的祖国”、“青春向党，逐梦前行”等主题，组织系列教育活动，如演讲比赛、征文比赛、书画展览等，激发学生的爱国热情和报国志向深化社会主义核心价值观教育将社会主义核心价值观融入日常教育教学之中，通过课堂讲授、案例分析、社会实践等方式，让学生深刻理解并践行社会主义核心价值观加强红色文化教育利用本地红色资源，组织学生参观红色教育基地，开展红色故事会、红色歌曲传唱等活动，传承红色基因，度续红色血脉

（二）提升德育实效性实施德育课程化结合学校实际，开发具有学校特色的德育校本课程，将德育内容融入各学科教学之中，实现德育与智育的有机融合开展志愿服务活动组织学生参与社区服务、环保行动、助老助残等志愿服务活动，培养学生的社会责任感和实践能力推进校园文化建设加强校园文化的规划与设计，打造富有特色的校园文化品牌，如举办文化节、艺术节、体育节等活动，营造浓厚的校园文化氛围

（三）构建家校共育机制建立家校联系制度完善家访、家长会、家长学校等家校联系制度，定期向家长通报学生在校表现和学习情况，听取家长意见和建议开展家庭教育指导通过家长讲座、家庭教育咨询等方式，向家长传授科学的家庭教育理念和方法，提高家长的教育能力建立家校共育平台利用现代信息技术手段，建立家校共育网络平台或微信群等，方便家校之间的即时沟通和信息共享

（四）关注学生心理健康建立心理健康教育体系制定心理健康教育计划，开设心理健康教育课程，定期开展心理健康教育主题活动提供心理咨询与辅导服务设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为学生提供个别咨询、团体辅导等服务，帮助学生解决心理困扰加强心理健康教育师资培训组织教师参加心理健康教育师资培训，I:提高教师的心理健康教育能力和水平

（五）加强师德师风建设开展师德教育活动组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等文件精神，开展师德师风大讨论、师德演讲比赛等活动，引导教师树立正确的职业观念实施师德考核制度将师德表现作为教师年度考核、职称评定、评优评先的重要依据之一，对违反师德规范的教师严肃处理树立师德先进典型挖掘和宣传师德高尚的先进典型事迹，通过表彰大会、宣传栏、校园网等多种渠道进行广泛宣传，营造尊师重教的良好氛围

四、结语新学期，新起点，新挑战我校德育处将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的思维，扎实推进各项德育工作，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们相信，在全校,我校的德育工作一定能够取得更加优异的成绩!师生的共同努力下。