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六年级语文教师教学学期工作总结
一、学期回顾时光荏苒,一个学期的语文教学工作即将画上句号在这一学期里,我本着认真负责的态度,严谨备课、精心授课、及时批改作业并进行讲评,同时深入学习教育教学理论,探索教学方法,虚心学习他人经验,不断提升自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务现将本学期的工作总结如下
二、教学工作亮点.精心备课,课后反思1我始终坚持备好课是上好课的基础课前,我深入了解学生的知识技能、兴趣、需求、学习方法及习惯,预测他们在学习新知识时可能遇到的困难备课时,我深入钻研教材,明确重难点,精心设计教学环节,确保课堂教学的有序进行课后,我及时反思教学方法、教学环节及学生的课堂学习过程,并记录在备课本上,以不断提高教学质量.重视课外阅读积累2为拓宽学生语文学习视野,我引导学生阅读课外书籍,积累知识《标准》提倡“少做题,多读书”,我要求学生根据课外阅读内容进行摘抄,并培养他们写读书笔记的习惯长期坚持,学生的知识储备日益丰富,对提高语文水平大有裨益加强学生辅导工作
3.针对本班学生语文基础薄弱、学习积极性不高的问题,我成立了学习“互助”与“竞争”小组,以优生带动差生,提高学习效率同时,我在课外加强辅导,尊重和理解后进生,为他们提供更多机会,鼓励他们取得进步学习小组的成立,有效提高了学生的学习积极性,促进了整体成绩的提升
三、存在问题与改进措施尽管本学期取得了一定的成绩,但教学中仍存在不足,如学生对课文理解浅尝辄止,作文水平有待提高等针对这些问题,我将在今后的教学中加强业务学习,提高自身能力,继续探索和尝试改进教学方法,以期全面提升学生的语文素养。
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