初一英语基础知识点

初一英语基础知识点整理.名词1首先，需要注意可数名词和不可数名词的区别数量上的区别A.可数名词有单数和复数形式，其复数形式通常在末尾加上不可-es数名词只有单数形式，没有复数变化表示数量的区别可数名词B.前可以用或数词表示数量，也可以通过其他可数名词加上介词an of来表示数量在这种情况下，表示数量的可数名词有单数和复数形式，而表示事物的可数名词本身必须使用复数形式不可数名词前不能用或数词表示数量，只能通过其他可数名词表示数量，表示数量的an可数名词有单数和复数形式，而不可数名词没有数量变化修饰词C.的区别可数名词和不可数名词前都可以用或修饰，表示“一some any些”的意思当表示“很多”时，可数名词复数形式前应使用many或；不可数名词只有单数形式前应使用或询a lotof mucha lotof问可数名词的数量使用而询问不可数名词的数量则应使用how many,how mucho其次，需要注意名词所有格的用法生命体名词的所有格应在末尾加上飞方法单数名词直接在末尾加上，以结尾的复数A.s B.-s名词，在末尾加上，，而不加以非结尾的复数名词，需要在X C.s末尾加上表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时，只需D.要将最后一个名词变为所有格，前面的名词不需要变为所有格表E.示两个或两个以上的人分别拥有某人或某物时，所有名词都需要变为所有格形式注意表示非生命体的名词通常使用介词短语构成所of有格.英语限定词的用法2英语名词前通常会使用等词来修饰，这些词统an,the,some,any称为限定词在使用限定词时应该注意选择，不要滥用或混用首先，需要注意冠词的用法是不定冠词，通常用在单数可an数名词前，表示不确定的人或事物用在以辅音音素开头的词、数a字、字母、符号等前；用在以元音音素开头的词前是定冠词，an the可以用在单数可数名词、不可数名词或复数可数名词前，表示确定的人或事物其次，需要注意和表示“一些”的用法通常用于some anysome肯定句中，用于否定句和疑问句中在表示请求或希望对方作出any肯定回答的疑问句中，通常使用而不使用some,any.人称代词和物主代词的用法3人称代词用于代替某个人或某个事物，有主格和宾格之分主格在句子中充当主语，宾格则充当宾语物主代词用于表示某个人或某个事物的所有权，有形容词性物主代词和名词性物主代词之分形容词性物主代词放在名词或代词前修饰该名词或代词，而名词性物主代词本身代替了某个人或事物,后面不再需要名词或代词句型

4.Therebe结构表示“在某地或某时存在有某物，为句子的谓语，Therebe be后面的名词是句子的主语注意其中的人称和数后面的名词为A.be单数可数名词或不可数名词时，用后面的名词为可数名词复数be is时，用如果不可数名词前有可数名词修饰，后be are面的动词的人称和数应和可数名词保持一致而后面的名词不止一be个时，的人称和数应和与其最为靠近的一个名词的人称和数保持一be致注意和的不同用法结构表示“存在”B.Therebe havehasTherebe有某人或某物;而则表示某人或某物归某人“所有”在表havehas示整体和部分的关系时，结构和常可互换使用Therebe havehas.祈使句5祈使句常用来表示命令、请求、建议等语气，它的主语为通you,常省略,而以动词原形开头表示命令语气的祈使句一般用降调来朗读，而表示请求或建议语气的祈使句一般用升调来朗读其否定形式是在实义动词前加上即使动词是也是如此dont,be.介词短语的用法6介词一般用于名词或代词之前，表示主语与介词后面的名词或代词和句子其它成份的关系介词和其后的名词或代词构成介词短语介词短语在句中常用作表语、状语、定语等不同的介词有不同的用法，在此不作赘述.一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句7一般疑问句一般以动词或助动词开头，常用或作回be doyes no答;特殊疑问句则以特殊疑问词开头，不用或作回答如果在yes no一般疑问句中有连接了选择项，则该疑问句便为选择疑问句，选择or疑问句也不用或作回答，而应根据具体情况直接作出回答yes no.注意同义词的辨析8初一上学期的重点同义词有和和和a,an one;no not;excuseme和和和和sorry;its its;who what;looklike lookthesame;lets和和和letus;good,nice;fine,well allright;look;lookat;see watch;and和和和和or;family,house home;with and;what,which who;one it;whose和和和和和whos;puton,wear in;other else;say,speak,talk tell;get getto等.常用口语及话题9初一上学期要求我们掌握的口语有问候、介绍、告别、打电话、感谢与应答、意愿、道歉与应答、提供帮助及应答、请求允许与应答、表示同意与不同意、喜好与厌恶、表示感情、请求帮助、询问时间等话题有谈论家庭、朋友和周围的人、日常生活、兴趣与爱好、文体活动、健康、食品与饮料、服饰、职业等通过对上面各个知识点的梳理，能够使整个学期所学习的基础知识在我们头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系我们在归纳时，对于那些让我们感到模糊不清的知识点一定要查资料、查笔记，力求弄清、弄懂初一英语的知识点是很多的，因为英语的知识点很细，一个单词、一个词组或许就包含着一个知识点，更何况还有那么多的句式和语法所以只有通过多做多练，将知识点融汇到练习之中，熟能生巧的将知识点融入自己的做题思维中，才能运用自如。