小升初语文易错知识点专项集训B卷-课文理解（试题）部编版语文六年级下册

小升初语文易错知识点专项集训卷-课文理解（试题）部编版语文六年级下册B课文理解关于《鲁滨逊漂流记》这本书，下列说法不正确的是（）

1.《鲁滨逊漂流记》这本书的作者笛福以第一人称“我”来叙述鲁滨逊冒险的经历A.鲁滨逊流落荒岛后，先后经历了回船取物、救“星期五”、建房定居、畜牧种植……B.鲁滨逊救下一个野人，取名为“星期五”，并教会他说英语、穿衣、信基督、用C.枪……“星期五”成为鲁滨逊最忠诚的仆人和伙伴鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年后，终于回到了英国D.根据课文内容填空

2.（）诗有韵唐代韩翻写的“，”向我们描绘了寒食节长安城柳絮飞舞、落红无数的迷1人春景；《马诗》一诗中“，”借马抒发了诗人怀才不遇的愤慨和为国建功立业的抱负《浣溪沙》一词中!”表达了苏轼乐观旷达的人生态度，激励我们珍惜时间，奋发向上（）人有志从《十六年前的回忆》中我们认识了忠于革命事业的无产阶级革命家2;从《为人民服务》中我们认识了的共产主义战士张思德；从《》中我们认识了“孤独的顽强者”鲁滨逊（）文有意关于时间，朱自清在《匆匆》一文中感叹”过去的日子如轻烟，，如薄雾，”3表达了作者对时光流逝的惋惜之情，提醒我们要关于学习,o《学弈》中弈秋教两个人下棋，“其一人专心致志，;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，”告诉我们o下列说法正确的一项是（）

3.《为人民服务》是毛泽东同志写的一篇说明文，告诉人们每个人都要为他人着想A.“常将有日思无日，莫把无时当有时”这句话的大意是生活富裕之时，要时常B.想到困难时该怎么办，不要等到贫穷了，才后悔当初没有节省“春风又绿江南岸”的上一句是“明月何时照我还”C.读文章的时候，不分清文字的主次，也能领会作者要表达的主要意思D.下列关于课文内容的描述，正确的是（）

4.小说《鲁宾逊漂流记》采用自述的方式，讲述了主人公笛福的传奇故事A.《十六年前的回忆》采用了倒叙的手法，以“忆”作统领，全文按时间顺序依次B.回忆了父亲被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形《匆匆》通过比喻、拟人等手法，将无影无踪、悄无声息的抽象的时光的流逝，形象、C.具体地描写出来，表达了自己的感慨，让人印象深刻《寿阳曲•江天暮雪》描写了雪乱舞的景象，通过写实的笔法，表达了作者孤独凄凉D.的情景下列说法有误的一项是

5.《七律长征》是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的七言律诗，表现出红军顶天立地A.・的大无畏英雄形象及革命乐观主义精神在描写大的场面时，可以运用点面结合的写作方法B.书法是我们的国粹，《兰亭集序》是赵孟^的杰作，被誉为“天下第一行书”C.读古诗时，可以借助注释、想象画面并联系背景资料等方法理解古诗词D.下面对人物评价不正确的一项是

6.《少年闰土》一一闰土是一个聪明、有本领、见识广的人A.《月光曲》一一贝多芬是一个热爱音乐、有同情心的人B.《穷人》一一桑娜是一个怕丈夫、胆小、做事不考虑实际情况的人C.《猎人海力布》一一海力布是一个热心助人，不求回报，舍己救人的英雄D.根据所学内容填空

7.

①读诗歌，能读出各种不同的意味和情感“，让我们体会到织女因过于忧思，劳作无果；《石灰》中的“，”被赋予人格，表达出诗人的高尚情操；《长歌行》中诗人借“,”的反问，表达自己对人生的思考以及惜时的感悟

②在表示一个人熟悉自己经常接触的事物时，常常用到谚语“，当我们评价一个人的生死时，常常引用司马迁的一句话“人固有一死,

③逃去如飞的日子如轻烟，如薄雾，不曾留下o根据语境描述，填写名言警句、古诗词

8.正如谚语“近水，近山”所说的那样，与小狗生活久了，我便慢慢懂得它的脾性了1生活中，如果遇到困难，我们不要钻牛角尖，要学会灵活变通俗话说得好“穷则变，,”嘛！《石灰吟》是一首咏物诗，其中的“，要留清白在人间”两句，就是诗人于谦借咏叹2来表达的高尚品质“谁道人生无再少？!休将白发唱黄鸡”这是宋代所作的《》一词，激励人们对生活要富有热情和信心回眸名篇

9.（）年我们将迎来党的百年华诞回顾百年的风雨历程，我们想到了《十六年前12021的回忆》，这是作者李星华追忆父亲（谁）而写的一篇（体裁）全文采用的手法，更突出表达了对父亲的敬仰与深切的怀念；踏着百年的历史烙印，我们发现“金色的鱼钩”光芒依旧，长征中红军战士、（填四字词语）崇高品质熠熠光辉；追寻百年的奋斗足迹，我们听到毛泽东同志阐述的党的根本宗旨一一“，用司马迁的“人固有一死，或，或”明确了生死的意义，发人深思，令人顿悟（）《真理诞生于一百个问号之后》一文通过个科学发现的事例，证明了2“”的观点几个事例在表述时都采用了相同的顺序先写“”，再写“，最后写相关的发明或发现对课文理解不正确的一项是（）

10.读了《草原》我知道“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”中的“话斜阳”指的是A.谈论斜阳《开国大典》这篇课文采用了点面结合描写场面的方法B.《丁香结》结尾意味深长，表明丁香结年年有，意味着人生的愁绪年年有，要用豁达C.乐观的心态面对读了《宇宙生命之谜》我知道人们至今尚未在地球以外的太空找到生命D.下列说法中，正确的是哪一项？（）

11.阅读文章时，只要读懂文章，把握文章的内容，体会到作者表达的思想感情就可以了A.《我的伯父鲁迅先生》中“谈《水浒传》”的内容体现了鲁迅先生不怕牺牲、不怕挫B.折的精神阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅C.读速度“汤汤乎若流水”朗读时语气停顿为“汤汤/乎若/流水”D.下列说法有误的一项是（）

12.《迢迢牵牛星》是《古诗十九首》中极为动人的篇章，借牛郎织女的传说抒发了诗人A.的忧思面对严酷的生存环境，鲁滨逊克服悲观的情绪，依靠自己顽强的意志，在荒岛上施展B.才能，顽强生活了二十八年读了《鲁滨逊漂流记》后，我们也要去荒岛求生《北京的春节》一文，内容安排有序，详略得当其中，“腊八”“腊月二十三”“除C.夕”“初一”“元宵节”这几天，最能表现北京独特的春节习俗《汤姆•索亚历险记》是美国作家马克•吐温的代表作D.下列选项中，不正确的一项是

13.寒食节通常在冬至后的第天，节日期间不能生火做饭A.103迢迢牵牛星，皎皎河汉女”的牵牛星俗称牛郎星，河汉女指织女星B.“中庭地白树栖鸦”的“树栖鸦”三个字，朴实、简洁、凝练，既写了鸦雀栖树的C.情景，又烘托了月夜的热闹《腊八粥》课文的作者是沈从文，《汤姆索亚历险记》的作者是英国作家马克吐温D.・・根据课文内容填空

14.古诗中描写月色的诗句很多李白笔下的月天真烂漫“小时不识月，”李贺看到1的月与李白小时候看到的月截然不同”大漠沙如雪，”王安石则借月寄托对家乡的思念，”代的《卜算子送鲍浩然之浙东》一词中，词牌名是，“水2・是眼波横，”这句表达了惜别的深情《游园不值》中，显示蓬勃生命力的诗句是，3去的尽管去了，,去来的中间，又早上我起来的时候，小屋里射进太阳他有脚啊，4o轻轻悄悄地了，我也茫茫然跟着旋转《匆匆》只有不断地进步，才能有所发展，有所创新，有所改变这正是《礼记•学记》中“,5日日新，”告诉我们的道理《学弈》告诉我们的道理是6o知识回顾

15.《寒食》一诗描写的是寒食节的景象，诗中的“日暮汉宫传蜡烛，两句诗借古讽今，1流露出诗人对现实的不满《长歌行》中“,”两句告诫人们要趁青春年少，奋发向上，有所作为，不要等到老2了才后悔莫及《鲁滨逊漂流记》这本书的作者是,课文梗概部分依次写了鲁滨逊流落荒岛、、驯养3培育、、回到英国的故事我知道过年的时候吃鱼，寓意；中秋节吃月饼，寓意4（参考答案）

1.B春城无处不飞花寒食东风御柳斜何当金络脑快走踏清秋谁道人生

2.无再少门前流水尚能西休将白发唱黄鸡李大钊为人民利益而死、为人民服务鲁滨逊漂流记被微风吹散了被初阳蒸融了珍惜时间惟弈秋之为听思援思援弓缴而射之做事要专心致志，不能三心二意

3.B

4.C

5.C

6.C终日不成章泣涕零如雨粉骨碎身浑不怕要留清白在人间百川东

7.到海何时复西归近水知鱼性近山识鸟音或重于泰山或轻于鸿毛像游丝样的痕迹知鱼性识鸟音变则通通则久粉骨碎身浑不怕石灰为国尽

8.忠，不怕牺牲门前流水尚能西苏轼浣溪沙李大钊回忆录对比忠于革命舍己为人为人民服务重于泰山

9.轻于鸿毛三真理诞生于一百个问号之后发现问题解决问题#

310.A

11.C

12.B

13.D呼作白玉盘燕山月似钩春风又绿江南岸明月何时照我还宋王

14.观卜算子山是眉峰聚春色满园关不住一枝红杏出墙来来的尽管来着怎样地匆匆呢两三方斜斜的太阳挪移苟日新又日新学习要专心致志，不能三心二意轻烟散入五侯家少壮不努力老大徒伤悲英国作家丹尼尔笛福建

15.・房定居救星期五年年有余团团圆圆。