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平均数问题在日常的学习和生活中,常常遇到求平均数的问题,比如求平均分数、平均年龄、平均气温、平均身高、平均亩产量……这是小学学习阶段常常接触的问题,是一种典型的应用题平均数问题一般含有两种含义
①指把几个不相等的数,在总和不变的条件下,移多补少,大的补给给小的,使每份相等;
②指把总数平均分成大小相等的若干份平均数问题涉与概念有总数、总份数、平均数(份数),解答平均数问题的基本公1式总数+总份数二平均数(1份数)总数土平均数=总份数平均数X总份数二总数解答这类问题的关键主要是弄清总数、总份数、平均数三者之间的关系,依据总数对应的总份数,求出一份数,也就是平均数例题精讲用个同样的杯子装水,水面的高度分别是厘米、厘米、厘米、厘米、厘1545678米这个杯子里水面的平均高度是多少厘米?
5.小明的身高厘米,小丽比小明矮厘米,小华比小明高厘米,小明、小丽、216082小华个人的平均身高是多少厘米?
3.甲、乙两地相距千米,某车从甲地到乙地,然后返回,去时每小时行千米,354090回来每小时行千米,求该车来回的平均速度
60.甲车间有工人人,乙车间有工人人,丙、丁车间共有工人人,甲、乙、498120166丙、丁四个车间平均每个车间多少人?.希望小学三年级学生做玩具小熊,一班人,共做个;二班人,共做54829650292个;三班人,共做个,三年级学生平均每人做多少个?47282有水果糖千克,每千克元;奶糖千克,每千克元;软糖千克,每
652.
443.211千克元将这些糖混合成什锦糖,这种什锦糖每千克多少元?
4.
2.小明期中考试的成果是语文和英语的平均成果是分,数学成果是分,小79693明语文、英语、数学三科的平均成果是多少分?.小王次语文测试的平均成果是分,次测试的平均成果是分,问第次84925935测试小王得了多少分?.小华的三门功课的平均成果是分,假如不算语文分数,两门功课的平均成果要995比三门功课的平均成果少分小华的语文分数是多少2小明期末考试英语成果公布之前,前四门平均分数是分,英语成果公布后,平
10.96均成果下降了分,英语考了多少分?2某校三年级学生平均每人采松子千克,三()班有人,平均每人采松子
11.2140千克,三()班人,平均每人采松子多少千克?
2.
5250.已知八个连续奇数的和是这八个数各是多少?12128,.有个数的平均数是其中前个数的平均数是后个数的平均数是134100,290,395,第个数是多少?
2.甲、乙、丙三个修路队合修一条路,已知甲、乙、丙三队修的平均数是米,甲14200队修了米,乙队和丙队修的米数同样多丙队修了多少米?
150.有个数的平均数是因为把其中一个数改成了所以这个数的平均数15810,4,8变成了这个被改动的数原来是几8,.小明期末考试数学得了分,英文比英语多分,则英语考多少分?三科平均16959分数才能达到分?
94.某四个数的平均数是假如把其中一个数改成这四个数的平均数就变成1740,100,这个数原来应是多少?50,.甲、乙、丙三个数,甲、乙之和是乙、丙之和是甲、丙之和是求18100,120,140,甲、乙、丙三个数的平均数是多少?.一辆汽车从地开往地用了小时,从地返回地用了小时已知返回19A B6B A4时每小时比去时多行了千米,这两汽车来回的平均速度是多少?
30.甲仓有粮食袋,比乙仓粮食的倍少假如每次从甲粮仓运出袋放入20240240,10乙粮仓,要运几次粮仓粮食的袋数相等?练习三年级有个班,分别有、、、人,平均每班有多少人
1445494648.某校三年级个同学参与植树,一班和二班平均每班植树棵,三班和四班平均2451每班植树棵,三年级平均每班植树多少棵?
53.小明期末考试语文、数学、英语三门功课的平均成果时分,已知语文考了39799分,数学考了分,英语考了多少分?
98.小红期末考试语文、数学、英语三门功课的平均成果是分,其中语文、数学两494门功课的平均成果是分,小红的英语成果是多少分?
95.小亮单元测试时,语文、数学、英语三门功课的平均成果是分,其中语文得了596分,则数学和英语的平均成果是多少分?
98.小军参与了四次数学测试,平均成果是分,再进行一次数学测试,将五次的平688均成果提高到分,则小军在第五次测试中至少要得多少分才行?
90.数学测试中,一组学生的最高分为分,最低分是分,其中余名学生的平7100806均分是分,这一组的平均分是多少
90.商店吧每千克元的奶糖千克,每千克元的水果糖千克,每千克元的软845856糖千克,混合成什锦糖,什锦糖每千克多少元?
2.小明在期末考试时,数学成果公布钱,前四门的平均分是分,数学成果公布后,993平均成果下降了分,数学考了多少分?
3.汽车来回于甲、乙两地之间,去时速度为每小时千米,返回速度为每小时103060千米,求来回平均速度.某四个数的平均值是若把其中之一改为平均值变成这个数原来是多1130,50,40,少?.某次数学竞赛,甲、乙的成果之和是分,乙、丙的成果之和为分,丙、12184187丁的成果之和是分,甲比丁多分,则甲、乙、丙、丁分别是多少分1881。
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