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范文一通达社区位于海伦市区西部,雷炎大街北侧,立新嘉园小区内,是绥化市级平安社区,社区现有工作人员15人,下辖4个居民委,有居民2197户,6710人;暂住户57户,141人;流淌户55户,108人;出租房屋户74户,169人有西城农机有限公司、顺达客运公司、新华书店库房等重点单位和重点区域3个几年来,通达社区始终把把“构建和谐社会、创建平安社区”作为第一政治任务,坚持常常抓,抓常常,发挥社区调防组织、义务巡逻队伍和居民的自治组织的作用,在社会治安综合治理工作中,从领导机制、工作思路、工作措施等方面进行了主动的探究和有效的实践,保持了社区治安持续稳定,为市域经济提速发展营造了良好的社会环境一是突出抓好“六五”普法宣扬活动自“六五”普法活动开展以来,每年“维权日”、s禁毒日、“”法制宣扬日等重大节日,我们都在广场或小区内举办普法宣扬活动充分利用社区各种宣扬阵地,举方法制讲座、法律学问竞赛、开方法制园地和向社区居民赠送法律学问读物等活动,向群众宣扬了遵纪遵守法律、维护社会稳定的重要性几年来,社区举办普法培训班4次,接受培训人数达200余人;发放普法宣扬资料3000余份;书写和张贴各类普法标语60余条,开展普法工作学问图片展和法律询问6场次同时我们从家庭平安入手,以家庭的小平安,促进社会的大平安,实行以点带面、学教并行、品牌运作、持续深化的工作方法,扎实开展“平安家庭”创建活动,共评比出“平安家庭”50户通过入户谈心、送法上门,开展“法律进万家”活动,提高居民学法、懂法、遵守法律意识,带动家庭成员互帮互学,从而形成了“家家学,法律进万家;家家议,以案释法律;家家做,用法维权益;家家评,争做遵守法律好公民”的良好局面我们还依据青少年的教化特点,把着眼点放在增加中小学生的遵纪遵守法律观念上,通过法制讲座加强青少年法制宣扬教化,增加青少年的爱国意识,学法、遵守法律意识由社区出面邀请市法院法官、维正律师事务所律师以及司法所的同志,在社区办公室和立新小学共举办预防未成年人犯罪和《禁毒法》讲座4次此外,我们还通过展示板、法制橱窗、放映电教片、英雄人物以身说法等方式开展法制教化,增加了青少年法制教化的引导性、互动性和趣味性,预防和削减了未成年人违法犯罪二是突出抓好平安家庭创建活动在社区内开展以“七无一好”为内容的平安家庭创建活动,活动开展以来,共评出“七无一好”平安家庭50户,居民的遵守法律意识明显增加三是突出社区防控体系建设实行人防、物防、技防相结合的方式,完善了社区防控体系在重点单位、重点部位和部分小区都安装了监控系统,组织了由社区民警、社区干部、治安员、保安员、治安志愿者为骨干的“五位一体”治安巡逻队,每周在辖区内巡逻三次,对治安重点区域、不稳定因素、平安隐患进行拉式排查,共排查并治理顺达客运公司平安隐患2处,化解西城小区物业纠纷、立新嘉园小区供热管道老化、福民路下水漏堵塞等简单产生不稳定因素的事务4起,确保了社区社会安定四是全力化解冲突纠纷社区于2009年成立了由居委会主任担当组长的冲突纠纷调解委员会,配备了3名调委会委员发挥调委会、治保会等调防组织的作用,全力化解冲突纠纷立新嘉园小区居民贾丽芬在自家楼内招了10多名学生吃饭住宿,学生来回上下楼吵闹影响了楼下居民的休息,为此两家常常发生摩擦,久而久之两家结成了宿怨,不但见面不说话,而且有点小事就相互争吵甚至动起了手,邻里关系处的特别僵,社区了解到这一状况后,调委会成员多次找两家谈话,了解到他们产生冲突的根源就是贾立芬招学生影响了楼下休息,调委会成员单独找贾立芬,让她实行一些措施,一方面嘱咐学生上下楼不要大声喧哗,一方面让贾立芬把学生用的课桌和椅子用布包袱起来,以削减噪声,贾丽芬实行这两项措施以后起到了很好的效果,居民的反映没有了,两家的冲突消退了四委居民刘长文,始终与父母住在一起,今年他们居住的地方拆迁,拆迁过程中父母相继去世,刘长文以自己长期赡养老人为由,要求回迁楼房归自己全部,与其他兄弟姐妹发生冲突,在社区调解委员会的努力下,他们最终达成一样,依法解决了问题去年年初以来,社区调防组织共化解各类冲突纠纷22起,保证了社区稳定五是抓好重点人员的帮教安置工作通达社区共有刑释解教人员2名,失足青少年3名,社区发挥“五老”人员的作用,实行结对互帮的方法,分别落实了帮教人员,开展多种形式的结对帮教工作,力求做到“四不”、四个一样”,即不嫌弃、不放弃、不卑视、不纠缠过去的犯罪,政治上一样对待、经济上一样支持、生活上一样关切,工作上一样信任使帮教对象像正常人一样工作、学习和生活,因盗窃而劳教释放人员高振力回来后成天无所事事,为避开他“重操旧业”社区通过协调劳动部门,让他免费学习了电脑手机修理,使他驾驭了一技之长,社区又筹集资金帮他他开了一个手机修理店,现在他已经能够自食其力了六是浓化平安社区建设氛围以“平安社区大家共建、社区平安大家共享”为宣扬主题,实行设置宣扬台、拉过街彩、书写墙标,入户发放宣扬单等形式,广泛宣扬平安社区建设的意义、目的和作用,在去年市委统一组织的“平安海伦”宣扬月期间社区共组织出版宣扬栏3期,张贴标语20多条,发放宣扬单1000多份,进一步浓化了平安社区建设氛围,使平安海伦建设家喻户晓,人人皆知存在的主要问题
1、社区综治工作力气薄弱、人员素养不高问题目前各社区只配备了兼职的综治工作人员,难免由于工作头绪多而顾此失彼,不能集中精力抓好社区综治工作况且由于没有经过专业的学习和培训,社区兼职综治工作人员的业务素养普遍不高
2、综治工作的硬件投入不足问题受财力制约,近年来上级对综治工作并未实行“费随事转”,社区综合治理办公场所及硬件设备配置不高,活动经费短缺
3、部分居民对综治和平安社区建设相识不够的问题由于社区建设时间短,舆论宣扬的覆盖面不大,致使部分社区居民对社区综治工作和平安社区建设的内容、目的及在构建和谐社会中所起的作用缺乏了解,相识不够,参与支持平安社区建设的主动性、主动性也不高,在工作中有时不协作甚至有抵触建议及对策
1、进一步加大平安创建的投入要争取政府对公共平安设施建设的投入,完善社区的物防和技防设施,提高对治安的防范限制实力和水平
2、进一步抓好社区综治组织建设和人员配备要不断提高综治基础建设规范化水平,在解决好硬件设施的基础上,把重点转移到提高综治工作人员素养,规范办事程序上来
3、进一步加大社区综治和平安创建宣扬力度实行设置询问台、书写墙标、板报,发放宣扬单等多种形式进行有效宣扬,同时通过各种方式和有效途径,开展平安社区建设,全面提升基层平安创建水平;使平安、和谐、稳定成为社会舆论的主流,在社区形成平安建设人人有责,平安创建人人参与,平安成果人人共享的良好氛围范文二平安工作是以人为本构建和谐社会的重要内容,是人们群众生命财产和权利平安,建设具有中国特色社会主义的有力保障创建平安校内是贯彻党的路途、方针、政策的重要措施,也是实施素养教化的组成部分作为咸阳市文明校内、省级依法治校先进单位的干县灵源初中,我们紧紧围绕省市“平安校内创建活动的要求,坚持贯彻“平安第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强平安管理,打造平安校内”为主题,特殊重视学生平安教化,加强校内周边综合治理,努力创建平安校内“平安第一,素养第一”已成为我校师生的共识和行动准则,三年来,经过全校教职工及学生的努力下,在学生家长、校内周边的群众的大力支持下取得了新的显著成果在平安教化的实践和创建平安校内活动中,我们做了一些富有特色和成效的工作,积累了一些胜利阅历,现汇报如下
一、领导组织严格,思想高度重视,制度完善具体,检查落实到位
1、成立了以刘金凤校长为组长的创建平安校内领导小组,下设办公室于学校政教处确立了校长为校内平安工作第一责任人,对校内平安工作总负责,政教主任张增光负责具体事务,政教干事、学校安保人员、班主任、科任老师等平安职责明确,任务具体具体,具有可操作性
2、每月召开一次平安工作会,支配有关平安的具体工作,推动创建工作
3、学校建立了《干县灵源初中平安管理制度》、《干县灵源初中平安责任追究制度》、《干县灵源初中门禁制度》、《干县灵源初中安保人员职责》、《干县灵源初中平安防范公约》、《班主任平安目标任务书》、《干县灵源初中学校平安及校内周边环境治理工作方案》、《干县灵源初中学生校外住宿学生挂户登记制度》、《干县灵源初中突发事务平安应急预案》等平安制度把平安工作放到学校工作的首位,纳入各老师、各班主任、各教辅人员等有关岗位量化考核中,建立学生考勤制度,由教化处负责每天对学生早操、早读、上课、课间操、眼操、进行全面检查,依据请假、旷课等归类记录,并将具体状况通报班主任,假如是旷课逃学则由班主任刚好联系家长安保人员全天值班,做到人员平安职责明确,平安制度完善
4、学校聘请大杨派出所所长为干县灵源初中法制副校长,每学期对学生开展至少一次法制报告会
5、学校与班主任签订《班主任平安目标责任书》,与学生家长签订《干县灵源初中学生平安协议书》学校、家长、社会都能主动参与创建工作
6、各处室、岗位、个人平安工作职责任务明确,要求具体人人具有平安责任,人人提高平安意识
7、学校建立有平安校内创建规划、实施方案和考核方法,人防、技防、物防相结合,各类平安文件、档案、会议记录齐全,专人专柜管理.
二、平安保卫工作
1、校内安装统一的报警监控设施各重点区域、教室、设施安装有红外线防盗监控
2、学校安保人员坚持校内治安巡逻,具体记录巡查过程,工作记录详实学校有2名专职安保人员,学生集中上、下楼梯时由政教干事,学生干部负责协调、疏导、指挥学校师生对学校治安满足率为99%o
3、学校消防器材配备并保障完好,定期进行消防检查,整改消防隐患,全校每学期对学生进行一次消防演练,一次突发事务紧急疏散演练……
4、学校试验室对易燃易爆危急品及剧毒化学品等,有专人管理,制定特地的运用、回收、保管制度,管理规范
5、教室、餐厅、试验室以及各教辅部门对学生用电、用水有特地规定,并常常对学生开展相关学问的教化
6、学校食堂建设管理、防疫、食品选购符合规定,员工都持有卫生健康证明,食堂操作、清扫、消毒等制度健全,落实良好,保证师生的饮食平安学校未发生过师生中毒事故
7、学校不允许外单位车辆入内,确需进入的听从安保人员指挥由于我校面临312国道,为保证学生放学平安,长期以来学校始终坚持护送学生制度,由每天的值班领导负责组织相关老师在马路边负责指挥、疏导学生,保证学生平安回家学校近近几年未发生过重大平安事故
8、建立严格的校舍平安制度,通过定期检查维护,解除校舍平安隐患、推行大型活动报告审批制度,建立活动平安保卫工作预案,落实平安责任人
1、学校后勤处负责学校设备的运用、维护,设备管理制度健全,平安检查严格,无平安隐患,各类设备设施均符合平安质量
11、建立学校平安隐患申报单制度,学校无论部门、班级、个人都有权利和义务向学校平安领导小组申报平安隐患
三、校内平安
1、学校重视学生人生观、世界观教化,未发生过敌对势力,非法宗教势力,民族分裂势力在校内渗透破环活动
2、与干县关工委联合,常常开展防范、处理邪教工作,学校无一人参与“***”等邪教组织
3、校内广播和校内络管理严格,媒体舆论导向正确,每学期进行两次学生问卷调查,了解学生思想状况,有针对地做好教化转化和限制工作,学校特地建立有学生帮教小组
4、建立畅通的信息上报制度发生需上报的事务,班主任或第一见证人,在紧急处理的同时,向政教处、学校平安领导小组快速上报学校建立了防火、防汛、防震、等各类平安防控预案及处理措施
四、环境治理
1、学校严禁办班、乱收费、乱引发教辅读物,每学期组织检查两次
2、学校校门口禁止摆摊设点;学校无出租经营性的房屋、商店;校内无违章建筑
3、常常性与公安派出所、交通、文化、市容、环保等部门联合进行校内周边环境治理校内周边200米范围内无经营性吧
五、校内文化
1、学校把对学生进行公民道德教化、诚信教化、文明行为教化和爱国主义教化作为学校德育教化的主要工作,形成博学严谨,善导爱生的教风,勤学善学,主动求真的学风,尚德和谐,笃学创建的校风
2、开展了“讲文明,树新风”活动、诚信签名活动、师德教化活动、环保实践活动,以此实现对师生进行文明礼仪教化,诚信教化,环境教化,形成校内环境平安整齐文明有序,师生之间团结友爱互助和谐的良好学习氛围
3、校内规划科学,布局合理,环境美丽,可绿化地绿化率为90%,年被评为省级文明学校,校容校貌整齐,无乱画、乱写、乱张贴现象,垃圾能日产日清校内自行车、摩托车有停放区域,整齐规范
4、平安学问教化纳入教学支配,渗透到教学活动中去,各学科都能在教学设计中体现,全部老师都按要求接受校内平安教化相关学问培训每周星期一被确定为平安教化日,定期对学生进行自救自护实力训练,平安应急训练,要求活动支配有支配、有要求,效果好,常抓不懈
5、学校特地设立了心理健康询问室,支配有专职的心理健康辅导员,化解学生思想压力,帮教有心理疾病的学生
6、全校近几年来,未发生非正常死亡学生的责任事故自评分数为分,符合省级平安校内申报要求假如能被评为省级平安校内,我们将更加努力工作,对自己提出更高的要求范文三各位领导、各位专家你们好!“平安高于一切,责任重于泰山、营造良好的育人环境是学校开展一切工作前提,也是学校可持续发展的基础近年来,在苹塘镇党委和上级教化主管部门的正确领导下,我校平安工作坚持预防为主、防治结合的原则,从增加师生平安意识、强化学校平安管理入手,通过明确责任,落实措施,深化和拓展“平安校内”创建,扎实做好校内及周边治安综合治理通过完善各项管理制度,优化工作效率,加强与苹塘镇政府、派出所、交警中队的协作,齐抓共管,切实把学校平安工作作为提高依法治校和构建平安和谐社会的一件大事来抓紧抓好依据广东省综治办、省教化厅、省公安厅《关于全面推动“平安校内”建设的看法》及云浮、罗定市局关于创建“平安校内湘关文件精神,比照《广东省中小学“平安校内创建考核验收细则》要求,结合我校实际状况,现我校创建“平安校内”工作状况简要汇报如下
一、健全机构,加强领导
1、学校成立了“平安校内”创建工作领导小组,由林洪华校长任组长,王德明副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由德育处凌乔光主任任领导办公室主任,使创建工作有了组织领导保障明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责具体创建工作由平安校内创建办公室负责,由德育处负责实施,其他处室帮助依据形势发展和社会治安严峻形势的须要,除了每天值日领导和值日老师外,学校还特殊建立了以德育处牵头,门卫和体育科组成员全员参与的学校安保队伍,负责学校的保卫和对校内每天24小时的值班巡逻、处理偶发事务等,学校有了一支从事平安稳定的工作队伍
2、学校每周召开行政扩大会议或者全体教职工大会,凡涉及学校平安工作的重要问题都在会议上探讨确定分管学校平安工作的副校长每月组织一次专题会议,刚好分析和探讨校内治安综治、创建“平安校内”工作面临的问题,探讨解决的方法和措施的落实等,做到刚好发觉工作中的薄弱环节,刚好解决和整改,把目标任务落到实处
3、制定了《苹塘中学创建“平安校内”实施方案》,并把“平安校内”创建纳入学校年度工作支配进一步完善了《苹塘中学德育平安工作实施方案》,始终重视思想政治工作与学校的教学、科研和平安管理工作的相互结合、相互渗透和相互促进在年初,法人代表学校校长林洪华同志除了和市教化局和苹塘镇政府签订平安责任书,还与各处室刚好地签订了平安管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解平安管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实全体教职工从思想上相识到学校社会治安综合治理、建设“平安校内”活动是学校工作头等大事,仔细抓实、抓紧、抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校内治安局面,建设了美丽和谐的治安环境
4、为了加强对师生的法制教化水平,预防和削减青少年、未成年人犯罪,学校聘请了派出所主要领导为学校法制副校长,每学期法制副校长和苹塘交警中队领导学校开展法制讲座,交通平安讲座参与学校综治、创建“平安校内”等活动、对师生员工进行法制、平安等教化苹塘派出所干警、交警中队常常到学校周边巡查,使学校依法治校进一步加强,为创建工作供应了有力的保证德育处、团委会依据季节的改变,今年共出刊交通、防溺水、防雷击、防火、禁毒、防沉溺吧等专栏7期每次晨会、级会、专题讲座等活动中,学校都针对季节改变,对文明礼仪、交通、防火、防盗、防溺水、防自然灾难、卫生平安等作深化细致的强调要求今年学校妇工委、德育处、团委联席召开了两次全校性女生会议,就女生的心理健康、交友、衣着装扮、如何做好自我爱护等方面进行了教化与要求
5、不断健全完善平安工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任老师、晚自习老师点名制与平安工作责任制,进行了教职工平安责任与评优评先等一票推翻制,制定并不断应形势的须要完善各种平安工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校平安工作群防群治机制
二、加强管理,促进“平安校内”创建
1、学校特别重视与苹塘镇政府、派出所、交警大队联系紧密,设立了校内警务点,加强了警校联系,学校的平安工作有了牢靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校内围墙重点地段设置了16支红外线摄像头监控系统,针对校门口车流量比较大的状况,学校在校门口设置了警示牌提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平
2、严格执行《苹塘中学门卫制度》和《苹塘中学外来人员来访登记制度》,学生出入校内验证制度,保卫人员夜间值班巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录,相关资料定期归档
3、建立健全并严格执行《苹塘中学宿舍管理制度》依据家长要求和苹塘实际状况,学校实行内宿生全封闭管理,内宿生星期日下午到校,无特殊状况学生不能随意进出校门,有事回家时必需有家长或其他监护人来带学生佩戴胸卡出入大门,上课期间禁止任何学生外出和回宿舍,特殊状况须要外出的学生,必需有班主任批条,方可出入晚自习放学后由当天坐班老师、值日领导和值日老师到指定的楼梯口、校道对学生进行疏散,并对住宿生进行点名考勤每晚熄灯前,值日老师对各寝室清点人数,对于缺席的立刻通知家长,学校还要求晚上值班的老师和负责夜间值班的门卫德育处人员仔细执行夜间平安巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的平安
4、严格执行《食品卫生法》,进一步完善《苹塘中学饭堂食品平安工作制度》学校对食堂管理特别重视,实行学校亲自经营,要求食堂工友、厨师必需持有健康证,锅炉工持证上岗;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以林洪华校长为组长、总务处张德生主任等组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生不断完善食堂管理机制,总务处还成立了监督小组,日日监督,月月汇报,刚好反馈,刚好解决,严格执行每餐饭菜的留样措施,保证了学生的饮食平安
5、学校不断加强教学环节和试验室平安管理,有主管教学副校长曾葵同志组织实施,实行老师岗位责任制,《苹塘中学老师常规管理条例》、《苹塘中学班主任工作细则》比照检查自己的言行,常常提示和反思要求任何一位老师必需对自己的岗位平安负全责,学校领导多次重申,任何任课老师都是自己学科岗位的第一负责人学年初,每位老师都要与学校签订平安责任状;试验室管理方面,不断建立健全平安操作规程和试验室管理制度试验员和上课老师要严格遵守试验操作规程,确保试验过程的平安
6、仔细执行《苹塘中学平安事故报告制度》,学校德育处、教化处、总务处、体卫艺等定期、不定期对本部门管辖的范围进行平安检查,对隐患刚好解除,并建立平安台账今年对校门至女生宿舍的围墙、科学楼顶、新教学楼顶、新综合楼防盗、科学楼拦河、学校监控系统进行平安隐患改造,总投入资金达元
三、扎实开展平安教化,防范于未然
1、仔细开展丰富多彩的法制、交通平安、饮食卫生平安、消防平安、预防溺水、预防违法犯罪等教化,除了法制副校长、交警中队给师生进行法制教化外,学校还举办了“苹塘中学平安教化图片展”橱窗专栏,依据季节特点进行更新;主动组织学生参与国家和广东省关于中学生络、消防、平安学问竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动的平安教化和平安管理;学校还印发了交通平安材料、防溺水平安材料、防火平安、禁毒反邪教、苹塘中学平安学问手册》、《关于平安工作告家长一封信》等发分给老师、家长和学生,增加他们法制观念和平安防范实力
2、依据苹塘镇政府和教化局的统一部署,每年的三月份最终一个星期一起,我校都开展以平安教化为主题的主题班会活动和平安宣扬教化月活动为了保证教化活动的落实,德育处常常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量提高;学校能够借助开学初、清明节、国庆节、元旦、
五一、端午、中秋节等重大节假日和寒、暑假的时间,通过校讯通和《致家长的一封信》等形式告之家长加强对学生的平安教化,学生在家参与生产实践和《“五小”活动》,要求家进步行活动前的平安教化细心制定平安应急预案,保障学生人身的平安除了平常的各类平安工作会议、平支配查、组织学生观看“溺水,“交通”、“逃命,”火灾”、“禁毒”等影视、图片展外,今年还细心组织了四次全校师生的紧急疏散演练3月14日,3月28日,10月14日和10月15日的紧急疏散演练,后二次的疏散时间由预演的3分22秒58到正式演练用时2分27秒45,师生防震避灾的平安意识明显增加
3、开发学校宣扬阵地,充分发挥学校橱窗、LED、广播系统的宣扬作用学校在主要通道开拓了文化长廊,调动学生的主体性作用,德育处常常刊出一些平安学问的专栏,学生在闲暇时间受到一次次很好的平安教化,教室的黑板报是主要平安教化宣扬阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间常常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报都细心打算,学生特别乐于驻足观看,使平安教化收到很好的效果
4、加强法制教化,建立教职工学法制度将法制教化纳入老师培育、校本培训支配及考核内容学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、师德培训等形式开展对教职工的法制教化,4月和9月由德育处组织召开二次班干部“如何开展班干工作”的专题培训,对班干如何提高自身素养,更好发挥专长,更好加入学校管理等方面进行培训I,取得显著成效每期开学初学校组织老师进行了《道德规范》、《教化法》、《未成年人爱护法》、《学生损害事故处理细则》等重点章节内容的培训学习,提高新老师依法治教的意识学校领导带头学法、用法,驾驭国家基本法律法规,通晓教化方面的法律法规,使学校的教化教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教化制度做到支配、课时、教材、师资、效果五落实法制宣扬形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的橱窗,LED滚动屏幕、每学期一次或两次的法制讲座,法律学问竞赛或平安、法制征文竞赛等等,这些都是对学生进行法制教化的很好形式,学校已把学生的法制教化制度常态化,学生的法律学问水平、法律素养明显提高学生自我爱护的实力大大提高,学校的教化教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展
5、注意心理健康教化,开展心理询问为了适应形势的发展须要,学校特地开了心理询问室,负责学生的心理询问学校还了举办了由本校老师讲授的心理教化讲座,刚好订正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向,德育处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,并在日常的班级管理中要多疏导、教化,主动争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教化
6、学校主动推动素养教化,对全体学生负责加强对络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严峻心理障碍者和常常违纪者等学生的教化管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任主动关注这些学生的发展,德育处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,并把这项工作列入班主任的工作支配,并组织考评,促进了后进生的转化工作今年的4月、5月和10月德育处分别组织了《班主任和学校平安》、班主任工作阅历沟通会,通过培训与沟通,绝大多数班任工作上能做到“细、勤、早、实”,平安工作实力有进一步提高,落实《苹塘中学德育量化考核》,每月文明班、文明宿舍评比工作开展有序
7、抓好校内周边治安综合治理及内部平安设施保障学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作支配,主动参与“平安社区”创建活动,与苹塘派出所、苹塘交警中队和苹塘街道办共建、协作公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校协作派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,学校消防通道、灭火器、应急灯、“平安出口”标记等能按要求落实保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通平安、治安等起到了监督作用
四、以弘扬“优秀传统文化”为载体,创新我校创建“平安校内”工作新局面近年来我校特别注意传统文化进校内活动,博大精深的传统文化融合了几千年来华夏儿女的才智如何去传承、传播、弘扬优秀的传统文化,以此净化师生心灵,促进“平安和谐校内”的创建是我校德育平安教化工作的一大课题,也是我校创建“平安校内”的一大亮点,我们主要抓二方面的工作一是主动开展“爱心助学”活动,以渲染学生感恩之心为了更好地发扬乐善好施、扶贫济困的传统美德,帮助成果优异的贫困学生接着完成学业,从2012年春季起,我校制定了《苹塘中学“扶贫济困、爱心助学”活动的实施方案》,每学期自筹资金对成果优秀的贫困学生实施经济上的帮扶截止目前,共发放帮扶资金30500元,对101个师生进行了帮扶,效果显著通过活动,培育师生的品德,启迪师生的才智,进一步规范师生的行为当前师生文明有礼,正能量压制邪气,连续几年来师生犯罪率为零二是大力弘扬优秀传统文化比照我校2012年5月9日制定的苹塘中学关于弘扬中国传统文化、开展《“创建和谐平安校内”活动的实施方案》,大力推动传统文化进校内在师生中提倡学习和实践《弟子规》在活动中我们把《弟子规》教化作为弘扬传统文化的切入点,从学校的环境建设改善,营造视觉氛围,通过宣扬栏、咏颂、专家讲座、师生考试等方式,置师生与传统文化氛围之中活动过程中先后邀请了广东省广济慈善基金会主席明一居士、云浮市教化局人事科科长刘紫梨、《蒙以养正》一书的主编彭国强和广东省教化厅继教办副主任黄忠同志等领导专家到校指导、讲课,收到很好的教化效果目前我校教风正、学风浓、校风好,教化质量不断提高,全校师生的感恩意识不断提高,平安祥和的正能量进一步增加通过“平安校内”创建活动的开展,进一步增加我校师生的平安防范意识,健全学校内部平安管理制度和工作机制,切实提高学校的治安防范实力,有效预防未成年人违法犯罪和重大平安事故学校会一如既往与苹塘镇党委、苹塘派出所、苹塘交警中队加强协调协作,持续深化地开展校内周边环境综合治理,切实改善学校育人环境和校内周边治安状况,实现全年无平安事故的平安校内我们将接着努力,进一步深化平安校内创建的各种活动,不断提高我校的平安工作水平,为把我校建成为政府放心、群众满足的“平安校内”而努力比照《广东省中小学“平安校内,,创建考核验收细则》,我们逐项落实,并把资料归档,学校自评分为96分。
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