平安校园创建活动实施方案

平安校内创建活动实施方案为了全面实行惠济区教体局精神，主动开展创建平安校内活动，进一步健全我校内部平安防控体系，形成科学、系统、规范的长效工作机制，确保广阔师生的生命财产平安，营造平安、稳定、和谐的校内环境依据我校实际特制定我校平安校内建设工作实施方案

一、指导思想以科学发展观为统领，进一步加强我校社会治安综合治理工作，依据“内外结合，标本兼治”的工作原则，全面强化我校内部平安工作体系，不断提升应对和处理各种平安事故的实力，确保广阔师生的生命和财产平安，努力为我校建设与发展创建良好环境

二、工作目标依据惠济区教体局的详细要求，主动开展我校平安校内建设、创建平安部门活动，使我校各项平安工作达到长效机制，实现平安校内创建之整体规划的目标

三、建立健全组织机构为切实加强“平安校内”创建工作的领导，我校成立创建“平安校内”领导小组，组长曾贤刚副组长张亭王艳琴组员张晓莉张小红各班主任

四、工作重点依据文件精神，围绕创建“平安校内”做好以下工作、常常进行交通、铁路平安、消防平安、人身平安、毒品危害、1反邪教等教化、要加强未成年人的思想道德建设，在各科教学中要对学生进行社2会主义核心价值观、平安教化、品德教化、行为习惯的教化，特殊是要上好法制教化课，切实提高师生的遵纪遵守法律观念、要仔细开展网络平安教化，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消3极内容的实力、要加强对校舍和教学设施的平安检查，刚好解除危房、消退平安4隐患，防止学生踩踏事务，确保学生的生命平安、加强对学生进行防震、防雷电、防火学问的讲座，对简单引发火5灾、存放危急品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换、要加强对试验室等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒6品、易燃易爆品的管理、加强心理健康教化及卫生、食品平安教化，创建宽松、民主、和7谐的工作学习环境、加强校内周边环境的综合治理工作

8、严格执行国家收费政策

9、仔细实行国家信访条例、严格信访程序10

五、工作措施树立“责任重于山，平安大于天”的思想，坚持“从小处着眼，从细微环节入手”的原则在师生中深化开展生命教化，定期组织师生开展各项平安防范系列活动，包括防震、防灾、防毒、防火、急救等各种逃命演练活动，切实加强人身平安、财物平安、饮食平安、交通平安、活动平安、网络平安等教化完善各项平安管理制度，特殊是仔细执行“晨检制度”、“责任追究制度”和“应急预案制度”层层签订平安责任书，进一步明确领导干部、班主任、教职工、门卫的平安责任，形成层层有责任，人人讲平安的良性运行机制刚好排查、整治校舍、交通、消防和食品平安等方面的隐患，发觉问题刚好解决加强视频监控设施的维护和运用，建立起集人防、物防和技防为一体的校内治安防控体系加强门卫管理，杜绝校外闲杂人员进入校内主动争取有关部门的支持，加强对学校周边环境的监控和整治,确保学校、师生的人身及财产平安，确保无重大平安责任事故发生，为学校营造一个平安的育人环境

（一）切实抓好班级平安工作、抓好各项平安保卫措施的落实做到随时检查室内门窗，特殊是1电器设备的隐患保证用电平安检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教化工作，保证在校就2餐学生吃饱不到流淌小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，留意身体健康、加强内部管理，严格报告制度保证在校学生的人身平安，校内3课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边放学按时离校,不经老师允许不能随意在校内内逗留入校后不得随意出校门上体育课、试验课及课外活动时要留意与他人合作，防止机械伤人，保证平安

（二）大力加强学生的法制教化和青少年自护教化、在学生中开展普法教化，抓好教化法律法规的学习

1、组织学生主动参加“平安校内”创建活动，使学生在创建中增加2平安意识和法制意识、组织开展各种形式的青少年自我爱护教化利用升旗仪式、晨会、3班队会等渠道，实行多种方式对学生进行自我爱护教化，传授自护的学问和技能，切实增加学生的自护意识和自护实力加大防范力度，防患于未燃、加强对学生心理健康的指导和服务开展心理健康教化宣扬活动4等措施，帮助学生了解心理健康的基本学问，树立心理健康意识,优化特性心理品质，进行挫折教化，增加心理调适和适应社会生活的实力加强自我教化，培育自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以主动的看法对待学习和生活自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参加封建迷信活动、加强未成年人思想道德建设建立“问题学生”帮教机制，做好5“行为不良”学生的转化工作进一步加强家访谈话制度、做到关爱、关切学生，特殊要关切贫困学生的学习和生活6

（三）开展校内周边平安教化活动、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动防1止学生巧取豪夺财物现象、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生没有经2过家长的允许，不能私自骑自行车上路由于我校比邻铁路途，学校要求老师上好铁路平安学问教化课教化学生在铁路途路上行走、坐卧、2横过线路、穿越铁路、爬车、钻车、跳车，抢过铁路道口等教化学生爱惜列车和铁路设备不在铁路道心和钢轨上放置杂物.不击打列车和击L打铁路信号灯等设备、放学后按时回家，不在路上逗留，不与生疏人交往，不接受生疏3人馈赠礼物，受到不法侵害时刚好打急救电话和电话求得帮助110

六、活动支配结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作

1、以黑板报为载体，以班会为主阵地，进行广泛深化的宣扬活动2各班出一期以《平安校内》为内容的黑板报、对班级的设备平安进行一次自查

3、开展调查探讨，摸清校内外现存在的平安隐患和学生中存在的违4规现象，突出重点，制定防范措施、切实加强平安文化建设，实行多种形式，开展丰富多彩的宣扬教5化活动将平安教化切实纳入教化的轨道，不断探讨平安教化工作的新状况，新问题，探究新方法、设立家校联系网，班主任和任科老师对品德有缺陷、学业有困难、6家境贫困的学生主动开展家访，记好每次家访记录，取得家长的理解和支持，帮助和引导学生刚好相识错误，改正缺点、克服困难、树立信念、努力上进学校和老师、家长和学校签订平安责任书、比照标准，对创平安校内活动的开展状况进行仔细总结，并比照7标准查漏补缺真正达到平安校内创设的规划白银区东台希望小学年月日2017830。