年度幼儿教师心得体会感悟

年度幼儿老师心得体会感悟教学是老师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才造就活动通过这种活动，老师有目的、有准备、有组织地引导学生学习和驾驭文化科学学问和技能，促进学生素养提高下面我给大家带来年度幼儿老师心得体会感悟，盼望能帮助到大家！年度幼儿老师心得体会感悟1不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我和孩子们要给“中班〃画上句号了回忆这一学期来所阅历的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢〃为了每一个孩子都有进步〃，这是我为之不懈努力的动力令人欣慰的是，我快乐的看到了孩子们的进步，为进入大班打下了坚实的根底下面将教学效果做出以下总结

一、数学方面通过本学期的学习，本班幼儿在数学实力上进步很大，幼儿的思维和理解实力，以及操作、探究的踊跃性都有不同程度的提高，特别是在视察理解和应用方面特别精彩幼儿对数学的爱好也是日渐增加，而且孩子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用从多方面造就了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的实力也有缺乏之处，半年来的造就，有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探究实力上缺少耐性和耐力，对活动没有足够的爱好，不爱思索，处于偷懒的状态，不情情愿主动与别人沟通自己的成果，对数学方面的表达实力和归纳、总牢固力还有一点

三、教化教学、我们班两位老师深化细致的备好每一节课，在备课中我们谨慎探究教1材，力求精确把握难点重点，并留意参阅各种杂志，制定符合幼儿相识规律的教学方法及教学形式，留意弱化难点强调重点，并不断归纳总结，提高教学水平、谨慎上好每一节课，上课时留意幼儿主动性的发挥，发敬幼儿的思维，2留意综合实力的造就，有意识的造就幼儿的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量、留意听取幼儿的看法刚好了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进3展辅导、坚持听课留意学习其她老师的教学经验，努力探究适合自己的看法4与教学模式、留意教化理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中做到5学有所用一学期下来我们班的教学水平得到很大的提高

四、家长工作一个班的工作能否得到顺当的开展，除了靠老师以外，更重要的是的到家长的支持和协作，所以我们为了使家长信任支持和协作我们的工作我们接受了以下措施、主动亲切地与家长沟通，及充分利用了早接和放学的时间跟家长沟通，1使家长了解自己的孩子在园的状况、定期电访

2、让家长参与到我们的工作中，布置家庭作业要求幼儿与家长一起共3同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长了解我的工作年度幼儿老师心得体会感悟5一年来，靠着对工作更深的相识和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回忆和总结

一、新的洗涤所谓“活到老，学到老!〃一年来，我坚持多看新闻，多看报纸，让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍酷爱生活、酷爱工作、酷爱孩子、酷爱同事、酷爱家长，五大酷爱，让我的心变得很充溢谨慎参与学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着一颗思索的心，并能做到踊跃发言听从领导的支配，刚好完成领导交给的任务，并努力做到

二、新的开展这一年来，我始终把教科研放在首位，多思索、多动笔、多尝试，这就成了我成长的一大策略我认为，没有不会，只有不学所以，我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前准备，例如音乐课做到先熟悉钢琴，语言课做到娴熟故事，有相应丰富的物质材料无论再忙，都准时高效地提前一周，依据班级实际状况，备好周准备等各项本职工作刚好更换主题内容，让主题墙变得更生动性，孩子的参与力度更强些结合自己做的课题，我早落实、早行动，制定每月准备、每月活动支配，让课题更实在，让班级内真正融入音乐，浸润孩子的一日生活平日多去博园转转，多看看幼教前沿的一些文章等，有针对性地选择文章去思索、去反思

三、新的家园这一年来，我送走了.老师，迎来了_老师，却始终减退不了我对家长工作的热忱一连串的活动，家园联系密切，历历在目，让我们回想走过的历程幸亏有照相机的功能，帮我刚好整理和收集我们的奇妙记忆在六一节上，班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺竞赛中喜获金奖在中班的亲子运动会上，由于家长的竭力协作，我们又赛出了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝合力，获得团体总分第一名，二项集体奖第一名，一项集体奖其次名的好成果结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动，例如小班时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏，亲子游玩，让活动呈现良好的状态这个学期我们又去了杭州动物园秋游，家长的参与力度比去年有了很大的提高，这也说明白班级的整风光貌，让我感受到“得意的家、宝贵的情〃的深刻含义在班级开展的“音乐无限美，快乐讲故事〃讲故事竞赛中，活动前，家长就利用了很多的休息时间，让孩子在家多练习，并让家长选择适合的背景音乐配故事，活动的精彩，我都一一用摄影机拍录，在拍录的过程中，我真的很欣慰，望见他们从小班到此时此刻的变更，我觉得这就是所谓班主任的华蜜感，并一一传给家长，设置了很多奖项和背景音乐奖等当然，家长的工作还没落幕，从家长挚友写的活动感受中，从家长写的选择背景音乐的好处等文章中，你可以一一发觉，教化正迎面一起同行

四、新的挑战当然，除了教科研，我也执着地面对我的一点爱好与爱好吧!在上学期—开展的的首届—镇文化艺术节活动中，我都一一组织、发动、带头参与各项活动，代表幼儿园参与了一系列演出，做好前前后后的大量工作，联络到位在秧歌舞竞赛中我们喜获金奖，与—老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于—市政厅，运动会编排队形，得到领导良好的印象等年度幼儿老师心得体会感悟点的差距

二、生活与安康方面以造就幼儿乐于参与各项活动，并在活动中疼惜自己，造就良好的生活习惯（饭前便后洗手、进餐时保持静谧、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯）具有保持个人卫生和环境干净的习惯，使得月份的手足口病得到了很好的限制了解一些粗浅的平安学问，学习处理生活中可能出现的担忧全因素，造就幼儿在运动中的遵守规那么在体能的熬炼上，促进幼儿的身心开展，从游戏中造就幼儿学会平安意识，获得了户外运动中得到快乐和安康，并使幼儿的各方面得到了开展发动家长，在家对幼儿进展平安、习惯造就等方面的教化经过家、园的合作，半年来，每个幼儿的进步都很大，平安意识、常规造就、生活卫生习惯都很精彩，的幼儿都能大胆的参与各项体育活动，对一些安康常识和生活101%交往每个幼儿都有自己的独特之处，乐于参与各项活动，宠爱帮助别人，卫生习惯的造就都有很大的进步和提高，每个幼儿都很活泼、热忱，爱说爱笑，踊跃向上，开朗大方但众多幼儿中也有不尽一样的，个别幼儿在自我表现上有必需的差距，不爱表现自己，性格表现得比拟内向，爱羞怯，不敢单独展示在集风光前

三、语言活动本学期我主要接受的方法是先背后认法先通过背古诗词提高幼儿语言的积累，再通过认字的方式来引导幼儿来学习阅读在目的字的相识上，我们要引起幼儿极高的爱好，集中精神，取得了良好的效果本学期，我班有的幼儿能够娴熟的进展谨慎点读生字，的幼儿101%101%能够正确相识学过的目的字

四、艺术方面我在教学中接受了先让幼儿听音乐，效仿或自己进展创编动作，然后老师再加以指导六一活动时能踊跃参与表演通过绘画活动还熬炼幼儿的作画实力幼儿特别乐于用纸和笔表现自己的想法，全班幼儿对美术的热忱是值得我们保持和维护的在幼儿的发散思维，想象创作方面还要进一步的加强在下一步的工作中，要加强幼儿这方面的学习和造就

五、英语方面我班幼儿的英语学习爱好较深厚，的幼儿驾驭了儿101%歌，对儿歌内容驾驭扎实，能清楚、正确地发音，的幼儿都能很好101%地认读单词，英语日常用语驾驭也很扎实，的幼儿都能和老师进展流97%畅地沟通，通过本学期的学习，孩子们在英语方面有了很明显地进步和提高，张老师很留意对幼儿英语学习爱好的造就，有了爱好，他们会在以后的学习中有更大地进步

六、特色教化本学期为幼儿开展了手指快算，成语接龙、古诗、木兰诗的背诵活动，收到很好的效果，受到家长好评

七、习惯方面、大局部幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确运用毛巾，a饭前便后能主动洗手、对人有礼貌，团结友爱，不打架、不说脏话，b疼惜公共财物，不随地乱扔垃圾、上课习惯良好c通过在园的半学期的学习和造就，全班幼儿都得到了全面的开展，各方面均有不同程度的提高这个学期中，我尽心竭力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!幼儿园的生活总是那样令人回味无穷孩子的纯真与质朴常会唤出我们的奇妙童心，使我能用这颗心去理解他们，走进他们的世界我真诚的理解和支持又呼喊和疼惜了他们宝贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充溢童心世界的真、善、美吧！年度幼儿老师心得体会感悟2时间如梭，转瞬间一个学期又完毕了立足此时此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结经验教训，继往开来，以促教学工作更上一层楼！一份耕耘一份收获L这学期接的是六⑵班，全班人，学生学习参差不齐，后进生较多，五59年级期末考试时平均分分，全班有名学生成果不及格经过半年

73.069的努力，到本学期期末考试时，全班平均分分，平均分提高了

83.7810分左右，全班只有名学生成果不及格全县排名比上次有所进步今后1接着努力，争取再上升一个台阶.接着接受小组合作的方法进展上课2小组合作可以调动学生的学习踊跃性，各个学生在小组内畅所欲言,充分发表见解，有困难时可以在小组内解决充分调动了学生的学习踊跃性和主动性.严抓学生作业，扫清学生学习盲点3谨慎批改每次作业，做到全批全改!布置作业时有针对性、有层次性对学生的作业批改要刚好，个别学生要面批面改对于作业中出现较多的错误要重点讲解，保证所学的学问堂堂清，不留后遗症!这样学生的根底才能学扎实.做好后进生转化工作4全班的后进生不少，有十余个他们有的根底差，有的上课不专心听讲，有的不能独立完成作业，有的作业拖拉经过一段时间的努力,他们大局部成果虽然取得进步，但还有反复后进生工作是一个反复抓，抓反复的长期过程以后更要严格管理，课上多提问，课下多辅导争取让他们取得更大的进步总之，牢记使命，不忘初心利用好六年级到毕业剩下不到四个月的时间，让每一个孩子取得更大的进步，让他们度过快乐而有意义的小学时间，为孩子们的小学生涯划上一个完备的句号！年度幼儿老师心得体会感悟3回忆一学期以来的工作，我始终是保持着高度的责任感，以踊跃进取的精神投入到工作中，做到对幼儿耐性、细心、关怀和爱心，并能以《规程》为依据，围绕园里的中心工作准备，结合本班的实际状况及幼儿的年龄特点，谨慎开展各项教化教学活动，较好地完成各项工作任务，现就一学期以来的工作总结如下

一、前阶段工作的缺乏班内局部小挚友用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;

1.个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象.幼儿刚入园，和老师的沟通实力较差，时时不能表达清楚自己的想法2和要求.班内局部小挚友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不谨3慎听讲的现象

二、现阶段工作措施及成效

（一）思想工作本人能踊跃参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，对班级工作谨慎负责，在工作中努力求真、求实、求新以踊跃热忱的心态去完成园里支配的各项工作踊跃参与园内各项活动，做好各项工作，踊跃要求进步爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子

（二）教学工作在依据幼儿的年龄特点，谨慎分析分析的根底上，谨慎开展各项教化教学活动在教学活动中留意以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性，运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动爱好，创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物，从促进幼儿的开展，平常谨慎备好每一个活动，每一个环节，找出重难点，为幼儿准备足够的教具及操作材料，在活动中留意发挥老师的主导地位与幼儿的主体地位，面对全体幼儿，留意个体差异留意对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等实力的造就，平常谨慎做好每个活动的视察记录及效果分析

（三）家长工作.主动亲切地与家长沟通我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，1使家长了解自己孩子在园的状况.运用家园联系册、电话多种形式进展访问这使我更了解幼儿在家的2状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切.与家进步行了密切沟通，向家长传播幼儿园保教任务和科学育儿学问，3提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作

（四）平安工作在一日保教活动中，我班老师始终以“平安第一〃为原那么因为孩子有了平安才有安康开展从晨间入园到离园，老师都要随时留意幼儿的平安，并检查幼儿活动场所的平安隐患托班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样

三、心得体会古话有云“学海无涯苦做舟〃，对呀，老师更应当如此，_幼儿园有很多教学经验丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求要虚心，要有苦心，对事情要有恒心因为刚来试验园，所以很多事情都得从头起先学，我虚心向别的老师请教班级管理的心得，谨慎对待每次的教学调研，争取上好每节课我谨慎准备每次活动，得到了家长对我工作的确定

四、反思和今后改良方向这一学期来，我的工作中还存在着很多缺乏，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象同时，今后我要谨慎学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教化教学工作中刻苦钻研新教材、加强理论学习，不断提高自己的理论水平年度幼儿老师心得体会感悟4时间的消逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能快乐地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的实力也有了不同水平的提高，幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感，太度正慢慢养成，实力学问与技能也得到了进一步的开展，现将本学期的各项教化教学工作加以总结，具体表达在以几点

一、班级状况我班是刚刚从小班升中班的班级，幼儿年龄都是岁到岁左右，其中有34一两个是年龄比拟小的，因为大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间，所以对幼儿园的一切都是很了解，但在学习方面就与小班大大不同了，在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了根底，大多数的幼儿特性特征爱好爱好和生活自理实力及各方面都了如指掌，在幼儿还没正式入园时我们就对他们的状况制定不同的教化方案,为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与根底，幼儿入园后，我们班老师同心同德和孩子一起做游戏玩耍引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活，在家园合作也很快乐指导家长做好幼儿入园的各项工作，尽量每天跟家长沟通幼儿在园的具体状况，把家长交代的事记好，使家长们帮助幼儿尽量缩短焦虑，通过这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的生活，家长们也很放心的把孩子放在幼儿园本学期刚起先我班也不断的有新生入学，他们也有很大的心情波动，在各方面都有点不适应幼儿园的生活，我们头两个星期不分早中班付出更多的爱心和耐性去安抚他们让他们豚渐适应幼儿园的环境,平常我们以大局为重踊跃工作不分彼此到处以幼儿园的工作为主从不计较个人得失，这学期比拟冷我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好我班每天下午放学都很有次序

二、卫生保健我班老师尽心尽责地进展卫生保健工作严格遵照园里的要求执行各类物品的消毒工作踏踏实实从不因为幼儿而给我们带来不便的而影响工作，让幼儿生活在一个干净舒适的环境中对卫生保健工作我们一向也较为细致，我们两位老师每天兢兢业业细心耐性的视察记录,如严格记录每位幼儿的吃药状况不漏吃不迟吃晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有担忧适现象刚好通知家长，因个别幼儿还不能刚好的表现须要日常生活中留意视察幼儿脸色刚好了解她的需求特别在幼儿吃饭方面我们老师更是细心照看不怕麻烦引导每位幼儿吃好吃饱，半年来我班幼儿根本上都学会了独立吃午饭养成了良好的进餐习惯在喝水方面家长们也比教关注每天保证幼儿喝够三杯水，教化幼儿让幼儿明白口渴时应当应刚好补充水分，为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小挚友每星期固定为幼儿剪指甲常规教化我们特别重视孩子常规的造就，在幼儿入园后不久我们进展一日常规教化造就了幼儿良好的生活习惯，我们还教幼儿学会一些力所能及的事自己的事情自己作由于我们老师统一要求统一管理使我班的幼儿从小就养成良好得到行为习惯。