德育处主任述职报告

德育处主任述职报告尊敬的领导和同事们在年度，得益于校党委和校长室的正确领导，以及德育一线XXXX工作人员和所有班主任的共同努力，德育工作取得了显著成绩现向大家述职一年来德育处的工作，请予以审议

一、学生教育管理取得显著成效过去一年，我们坚持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”每天小时都有人巡视值班，无论是刮风下雨还是严寒冬天，我都能在学24生起床前到校，夜里学生休息后离校，从未间断特别是在秋季学期，张校长调走后，我们肩负更重的责任，但我们能够承担并努力前进我们精心策划，细化学生管理的各个环节，克服管理中的不足，创新管理模式，改变管理方式在严格要求学生的同时，更加注重人性化管理例如以前，量管老师在大门口检查学生迟到、早退，导致少数迟到的学10生不敢进校，甚至有少数违纪学生与量管老师发生冲突，

（一）以“制度建设”为重点的创建“法治工程

（二）以“安全教育”为重点的打造“平安工程”

（三）以“两大常规”为重点深化“育人工程”

（四）以“星级”评比为抓手，加强学生的“自管工程”

（五）以“走近学生心灵”为重点的“学生身、心健康工程”

（六）以学生活动为抓手，深化“活力工程”

（七）以“创建卫生特色校”为重点的校园“靓化工程”

（八）以宏扬正气、感恩社会为重点的“爱心工程”

（九）以德育课题研究为抓手的“提升工程”影响学校形象本学期我们采用班长到教室检查与量管人员抽查相结合的形式，减少了量管老师和迟到学生之间的冲突，学生因迟到而不上课的现象也消失了；在学生教育管理过程中，我们全部采用说服教育，绝不打骂学生，2O学生服从，不产生逆反心理；对曾经被处分的学生，我们加强过程管理，经过半年考察后，如果3O发现学生改正错误，立即撤消处分；对严重违纪的学生，只要认错好，就给予机会，不劝退本学期没4O有劝退一名学生由于加强学生“两大常规”的教育管理，以爱心对待学生，一年来学生管理工作顺利进行，学生严重违纪事件明显减少

二、安全工作受到社会的好评过去一年，我们始终将安全工作放在首位，牢固树立安全是力”，其它都是的指导思想加强学生安全教育和管理，表现在:“0”利用主题班会定期对学生进行春季安全、夏季安全教育、秋季安全Io教育、冬季安全教育等；德育处还以《倡议书》的形式，向全体教职工发出“认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则,加强安全意识，树立交通安全文明公德”的倡议；组织学生观看“交通安全图片”展，增强学生的安全防范意识，使得安全意识深入到每个学生心中；量管人员每周坚持检查学生路轨，对骑电动车不戴头盔、闯红灯的2o学生进行通报批评；与家长签订《学生安全教育管理责任状》，明确家长安全管理的责3o任，加强校外学生的安全管理与排查；与班主任、体育老师签订相关的《安全教育管理责任状》，明确安40全教育的内容、方法、措施等；定期对学生管制刀具的检查，杜绝各类安全隐患;5聘请法制副校长，定期对学生进行法制教育月日下午德育6o917处请来县检察院公诉科季德胜科长到我校作法制报告，季科长就青少年犯罪的现状、常见的犯罪行为、预防犯罪的方法等以真实的案例使与会者受益颇多，对青少年学生以后少走弯路，不走错路起着积极的作用；同各职能部门签定《安全防范责任状》，层层落实责任，严防安7O全事故的发生；建立安全台帐，定期召开相关人员会议，排查安全隐患，即时消8o除安全隐患月日县教育局及省“平安校园”检查组对我校安全工1121作作了认真的检查，查看我校安全工作的组织领导、制度建设、安全防范、消防安全、水电卫生安全、活动组织、调解、法制安全教育、安全检查管理、台帐管理等十个方面的内容，对我校安全工作给予高度评价正是安全工作认真到位，一年来我校没有发生一起安全事故，安全工作赢得社会的一致赞誉

三、卫生创建工作受县局表扬一年来我们时刻以校领导“一流的卫生环境，育一流的人才”的指示精神为指针，加强学校的卫生创建工作表现在首先将校园内所有地方划分到各班，不留空白，确保校园卫生处lo处有人管；量管人员每天坚持早、中、晚三次检查制度，对卫生不到位的班2o级在简报上及时反馈，落实整改；不定期开展“文明宿舍”、“文明教室”的评比活动，将学校卫3生创建工作推到高潮；定期召开班主任及相关人员会议落实“卫生特色校”的创建工作4O正是我们对卫生工作的高度重视，校园环境优美，干净整洁，在县局“卫生特色校”创建工作检查中，卫生工作受到县局领导的表扬和肯定

四、学生身心健康教育取得实效一年来我们时刻关心学生身心健康，及时提醒可能出现影响学生身心健康行为表现在严格执行上级甲型流感防控的程序，坚持晨午检制度，甲lo H1N1流感防控工作取得阶段性成果没有发生大面积甲流感流行情况，保证了学生的身体健康；心理坚持二十四小时值班制度，热情接待每一个访问者，细心做2好每一个访问者的思想工作，从而有效的疏导了学生的心理问题；定期利用画廊对学生心理进行调适，开通网上学生心理，回答学3生提出的各种心理问题；成立学生心理社团，扩大心理教育的范围，增加学生心理40教育的参与度正因为我们学生身心健康教育工作措施扎实，我校的身心“问题生”明显减少，学生身心健康教育取得明显实效

五、宿舍管理工作上层次学生“生活常规”管理的重点在宿舍，学生休息不好，学习效率就自然下降，在我校“减时增效”理念指导下，我们强抓学生的宿舍管理坚持学生休息纪律的监控，生活老师在学生休息时上班，中午不lo休息，深夜还进行监控工作，使得学生的休息纪律上了一个新的台阶；加强学生宿舍的检查力度，生活老师在学生熄灯后坚持夜巡，制2o止学生使用手电筒，听、、玩手机等而不休息；MP3MP4MP5,宿管人员每天检查学生宿舍的“五化”情况，看是否达到“净3O化、香化、绿化、美化、规范化”的要求并及时反馈整改;宿管人员不定期检查宿舍的安全隐患，对私自使用的电器,带管制4O刀具的一律予以没收正是上述细致的工作，一年来宿舍的纪律和卫生都上了一个层次

六、大型活动组织有力一年来在德育处牵头下，组织了多起大型活动，活跃了学生身心，提高学生的体能表现在顺利召开了五十二届田径运动会，从开幕、竞赛、闭幕的全过程，2可以说精彩分层卫生、安全、热烈、有序，这项活动取得圆满的成功庆祝建国周年活动，我校配合县委成立鲜花队、彩旗队、学生3o60方阵，工作规范有序，受到县组委会的好评总之，一年来我校德育工作在德育一线工作人员及所有班主任的共同努力下，在所有教职工的关怀支持帮助下，学生教育管理、安全防范、卫生创建、学生身心健康教育、宿舍管理、大型活动的组织等方面都取得了明显的实效，向全县百万人员送上了一份满意的答卷但我们深知学生工作是一项任重道远的工作，存在着很多不确定的因素，为更好的做好年工作，下面我谈一谈工作思路XXXX

一、德育定位目标继续保持盐城市德育强校态势，争取在江苏省处领先地位

二、德育年度目标巩固现有的德育成果

1.继续保持“五零”记录（零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案

2.发）开展德育课题的研究，使德育工作再上新台阶

3.

三、着力实施“九大工程”。