《行路难》阅读答案

《行路难》阅读答案《行路难》阅读答案「篇一」行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海阅读理解

1、第二句连用了停、投、拔、顾等几个动词表达了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化

2、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱两句描写了怎样的场面？描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪

3、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边运用的艺术手法是什么？简要分析这是李白所写的三首《行路难》的第一首这组诗从内容看，应该是写在天宝三载（744年）李白离开长安的时候诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情，出于对这样一位天才被弃置的惋惜，于是不惜金钱，设下盛宴为他饯行而面对金樽美酒、玉盘珍保，却只能停杯投箸，拔剑四顾，一片茫然诗的前两句用斗十千的清酒和直万钱的珍羞的盛宴，写出了朋友对诗人的离去的恋恋不舍，表达了诗人和朋友之间的深厚情谊美酒佳肴，深情厚谊，这些对于一个天性豪迈的诗人来说，本来该是个尽兴、浪漫的时刻可现在诗人却只能停杯投箸、拔剑四顾，诗人停止了倒酒，扔掉了筷子，拔出了长剑，四处不停地环顾这些反常的行为贴切地写出了诗人在京城受挫后苦闷抑郁的内心状况本来，有着远大政治抱负、雄才大略的诗人能够幸运地亲近皇上，舒展自己才略是件快意人生的事但现在，诗人却不幸地遭到皇上无情的变相驱逐，连京华之地都不能逗留了，没有人能体会得到诗人此时的惆怅和失落的情绪停、投、拔、顾四动作传神地写出了这种心理状态下的真实情况欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天冥冥中，诗人深感到前途的难测，道路的艰险想横渡黄河，却又不可避免地遭遇冰塞川的险阻；想登上太行山，却又要面临雪满山的考验和危险在人生的道路上，诗人进退不得层层的考验，重重的险阻，让诗人心感无奈而又彷徨无据，象征了人生路上的艰难险阻李白，曾经在宫廷中得到唐玄宗的赏识，却因为小人进馋而赐金放还从此险山恶水，天各一方闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边未来的生活中，闲来垂钓，宛如昔日垂钓而受周文王之聘，助文王打下江山的姜尚（姜太公），而历史上又有的这样一个典故伊尹在受汤之聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过想起这两位历史人物的经历，诗人又有了对未来的新的信心他坚信终有一天，他的横溢的才华定能得到尽情地舒展，自己也能像姜尚和伊尹一样，受到明君的聘用他坚信自己也一定能逢上赏识自己的伯乐、知己那一天的到来就是自己舒展才华和抱负的开始诗人心里揣着一个坚定的信念和一份炽热的希望行路难！行路难！多歧路，今安在？眼前，面对着千头万绪的人生道路，又该去选择怎样的一条道路呢？一回到现实，我们的诗人又感到难堪和迷惘起来了眼前纵横交错的人生道路，曲折复杂、凶险难卜，真不知该走哪一条才恰当？面对摆在眼前的那么多的歧路，诗人感到了前所未有的茫然唉！哪一条人生道路才能顺利地到达自己的辉煌前景呢？谁能指点下我们苦闷的诗人？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海但在重重的困难和险阻面前，我们的诗人并不显得沮丧，更不沉沦相反，我们的诗人又显出了他的高瞻远瞩的眼光和豪情满怀的气概来诗人决定要乘长风去破万里浪，挂起高高的云帆在沧海中勇往直前如此的气概，看来，诗人宏伟的抱负得以舒展的时日也不远矣《行路难》全诗一共十四句，八十二个字，在七言歌行中属短篇这是诗人在离开长安时的心情写怀诗中跌宕起伏的感情，跳跃式的思维，以及高昂的气势，使它成为后人称颂的千古名篇诗人的情怀时而失落苦闷，迷惘不知所措；时而充满希望，信心倍增；继尔又彷徨无据感时伤逝；最后又能豪情万丈，豁达自信但在诗人的情感起伏变化中，我们很容易地去捕捉到一颗鲜活的心《行路难》阅读答案「篇二」阅读下面这首唐诗，完成小题行路难张籍湘东行人长叹息，十年离家归未得弊裘羸马苦难行，僮仆饥寒少筋力君不见，床头黄金尽，壮士无颜色龙蟠泥中未有云，不能生彼升天翼【注】

①弊同敝”破旧的

14.下列对这首诗的赏析不正确的一项是A.这首诗与李白的《行路难》一样都属于乐府杂曲歌辞，均为古体诗B.首句“长叹息”总领全诗，引出下文“湘东行人”对自身境遇的叹息C.“壮士无颜色”写出了壮士面对窘境，容貌意态不再像往昔那样昂扬D.本诗第七句采用了比喻手法，把泥中的蟠龙喻为盘曲泥泞难行的道路

15.结合全诗，分析“湘东行人”的情感【答案】

14.D

15.1表达了“湘东行人”淹留他乡的羁旅之愁“十年离家归未得”直接点出游子淹留之久，归家不得的乡愁；2写出了“湘东行人”穷困窘迫的惆怅无奈“弊裘羸马”“饥寒”等写出游子窘境，因“黄金尽”而“无颜色”写出壮士气短无助3抒发了“湘东行人”时运不济，怀才不遇的愤懑之情“龙蟠泥中”喻指“湘东行人”时运不济，“不能生彼升天翼”则表达了“湘东行人”对自己怀才不遇境遇的愤懑《行路难》阅读答案「篇三」拟行路难（其三）宁作野中之双凫,文窗绣户垂绮幕鲍照被服纤罗采芳蕾璇闺玉墀上椒阁,开帏对景弄禽爵中有一人字金兰,人生几时得为乐春燕差池风散梅,不愿云间之别鹤含歌揽涕恒抱愁,

1、试概括这首诗的主旨答案这首闺怨诗描写了一个被豪门贵族剥夺了青春和爱情自由的女子寂寞苦闷的生活和幽怨的心境

2、本诗最大的特点是反衬手法的巧妙运用，试结合全诗分析答案诗人极言女子衣着的华美和居处的富丽堂皇璇闺、玉墀、椒阁、文窗、绣户、绮幕无以复加，就越反衬出她凄清孤苦之深，越显出“云间之别鹤”之不足恋，“野中之双凫”之令人羡■I,7）十■

①璇（xuGn旋）闺玉墀用美玉建筑的闺房和台阶璇，美玉墀（chi池），台阶上的空地椒阁即椒房汉代后妃贵妇的住处用椒末和泥涂壁，取其芳香温暖，叫做椒房

②文窗绣户装饰着花纹的窗户缔幕用绮罗做的帏幕

③纤罗细罗蕴积聚蕾蕾香，一种香草这句是说金兰穿着的细罗衣服充满鬟香的芬芳

④差池一本作“参差”，不齐这里是说燕子飞时尾翼张舒的样子风散梅风吹落了梅花

⑤开帏（w6i围）掀开帏幕景指日光爵古代的一种酒器这句是说掀开帏幕对着大好春光饮酒自遣

⑥含歌歌声含而不发揽涕收泪这二句是说人生哪有快乐的时候呢？就是忍住悲歌、止住眼泪也还是悲愁不已

⑦凫（血扶）野鸭子，是鸟中之低贱者别鹤失掉配偶的鹤，鹤是一种高贵的鸟这二句是说宁肯在一起受贫穷，也不愿富贵而孤独【赏析】这也是一首以女子口吻言情之作，不过抒写的并非失恋的哀痛，而是爱情渴求得不到满足的.苦闷诗篇在叙述上采取由远及近、由物及人的写法，有点类似今天电影里的推移镜头最初呈露在我们眼前的，是主人公居处的整个外景-------------------------所豪华富丽的建筑物漂亮的宅门、白玉的台阶，将我们的视线迤通引上了用香椒涂壁的楼阁这显然是一个贵家妇女的卧室镜头逐渐由室外转向室内雕花的窗子，精绣的门户，垂挂着轻绮织成的帘幕那气派与房屋的外观一样，进一步确认了室中人的身分于是，摄影机开始聚焦到了女主人的身上，她通体裹服在精制的绫罗绸缎之中，手里却在把玩着几株香草佩用香草，这本是古代贵族女子的一种爱好，就像今天的女士们洒用香水一样不过依据当时习俗，香草又常用作赠送情人的礼物那末，我们这位女主人的手采芳蕾，除修饰自身以外，是否也另有所指呢？诗中还点出她的名字叫“金兰”按之《周易》“二人同心，其利断金；同心之言，其臭（同嗅）如兰”“金兰”二字后来就被当作“同心”的代名词使用作者特地给主人公取了这么个芳名，不也是极富于启示性的吗？如果说，前面这四句诗主要写了物景和静景，接下来的四句便着重进入人物的动态和心态“春燕差池”形容燕子飞来时羽翼一张一歙的样子（“差池”犹“参差”），它和东风吹落梅花，同样显示了节令的转移表面看来，这里也是写的外景，但和上面的写景文字性能不一，它并非纯客观的报导，而是主人公眼中得来的印象，带有人物主观心理的印记果然，在户外一派大好春光的撩拨下，我们的女主人再也按捺不住了她掀开帏幔，面对阳光，逗弄起停留在窗槛、枝梗上的鸟雀（“爵”同“雀”）来这一行为细节，分明透露出她在重重禁锢的环境中的苦闷、挣扎与向往无怪乎她尽管身居华屋，体被绫罗，却总是含歌未发，揽涕无言，悒悒寡欢人生的乐趣究竟在哪里？真正的幸福何时才能降临？这一声声凄切的呼叫，来自一个空虚而又干渴的灵魂，是任何美食甘旨也填补不了的话说到这里，尚未正面揭开主人公深心埋藏的秘密她到底为什么而长年“抱愁”？又把什么样的乐趣看作人生追求的目标呢？最后两句单刀直入，一下子点明了题意，但为了避免过分裸露，仍采用了喻体修辞手法“双凫”，指成双结对的野鸭；“别鹤”，指失去伴侣的孤鹤在习惯上，鹤被认作高贵的鸟，凫则低贱得多而我们的女主人却用决绝的语气表白她宁愿像水鸭双栖草野，不愿如别鹤高翔云间贫贱而充满爱情的生活，远胜于富贵而孤独的囚笼结尾处这一响亮的宣言，犹如闪电一般照亮了前文各个意象的底蕴，整个诗章也就于此戛然休止（陈伯海）《行路难》阅读答案「篇四」行路难李白金箔清酒斗十千，玉盘差值十万钱停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边行路难!行路难!多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

1.本诗抒发了作者怎样的感情？（3分）

2.“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”两句写得好，请简要分析（3分）

3.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情？（2分）

4.分析最后两句诗中的.“破”“挂”妙在何处（2分）参考答案

1.（3分）本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度（或“表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向”）

2.（3分）运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，（1分）表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望（2分）

3.对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望（意思对即可2分）

4.“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求（意思对即可逗号前后各1分.共2分）《行路难》阅读答案「篇五」对案

①不能食，拔剑击柱长叹息丈夫生世会几时？安能踝蹑

②垂羽翼！弃置罢官去，还家自休息朝出与亲辞，暮还在亲侧弄

③儿床前戏，看妇机中织自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤

④且直！［注］

①案古时进食用的小几，形如直角的托盘

②踝蹑小步行走的样子

③弄逗弄

④孤孤高

1.概括这首诗的主旨

2.这首诗在遣词造句上有何特点？

3.这首诗在篇章结构上有什么特点？参考答案

1.这首诗字字漫愁怨，句句含愤懑，充分表达了寒门庶族对当时士族专权的政治现状的不满

2.遣词造句上讲究自然、明白、浅近，不求艳丽而十分清新，不求堆砌而十分顺畅，不求冷僻而十分浅显

3.从篇章结构上看，这首诗层次富于变化比如，写到“还家自休息”的情景，似乎完全撇开了主题然而，这正是全诗的传神之笔以虚写实，避外就里，最能深化作者所要表达的思想意境这也是鲍诗尤其值得借鉴的地方（意对即可）注释

①案一种放食器的小几又，案，即古“椀”（碗）字

②会能这句是说一个人生在世上能有多久呢？

③安能怎能喋蹑（didxij叠谢）小步行走的样子这句是说怎么能裹足不前，垂翼不飞呢

④弄儿逗小孩戏玩耍

⑤孤且直孤高并且耿直这二句是说自古以来圣人贤者都贫困不得意，何况像我们这样孤高而耿直的人呢！赏析这首也是反映的仕途失意与坎坷和《拟行路难•泻水置平地》相比，表现形式上纯用赋体，抒述情怀似亦更为直切全诗分三层前四句集中写自己仕宦生涯中倍受摧抑的悲愤心情一上来先刻画愤激的神态，从“不能食”、“拔剑击柱”、“长叹息”这样三个紧相连结的行为动作中，充分展示了内心的愤懑不平诗篇这一开头劈空而来，犹如巨石投江，轰地激起百丈波澜，一下子抓住了读者的关注接着便叙说愤激的内容，从“躁嘤”、“垂羽翼”的形象化比喻中，表明了自己在重重束缚下有志难伸、有怀难展的处境再联想到生命短促、岁月不居，更叫人心焦神躁，急迫难忍整个心情的表达，都采取十分亢奋的语调；反问句式的运用，也加强了语言的感情色彩中间六句是个转折退一步着想，既然在政治上不能有所作为，不如丢开自己的志向，罢官回家休息，还得与亲人朝夕团聚，共叙天伦之乐于是适当铺写了家庭日常生活的场景，虽则寥寥几笔，却见得情趣盎然，跟前述官场生活的苦厄与不自由，构成了强烈的反差当然，这里写的不必尽是事实，也可能为诗人想象之辞如果根据这几句话，径自考断此诗作于诗人三十来岁一度辞官之时，不免过于拘泥然而，闲居家园毕竟是不得已的做法，并不符合作者一贯企求伸展抱负的本意，自亦不可能真正解决其思想上的矛盾故而结末两句又由宁静的家庭生活的叙写，一跃而为牢骚愁怨的迸发这两句诗表面上引证古圣贤的贫贱以自嘲自解，实质上是将个人的失意扩大、深化到整个历史的层面一一，怀才不遇并非个别人的现象，而是自古皆然，连大圣大贤在所不免，这足以证明现实生活本身的不合理于是诗篇的主旨便由抒写个人失意情怀，提升到了揭发、控诉时世不公道的新的高度，这是一次有重大意义的升华还可注意的是，诗篇终了用“孤且直”三个字，具体点明了像作者一类的志士才人坎坷凛冽、抱恨终身的社会根源所谓“孤”，就是指的“孤门细族”（亦称“寒门庶族”），这是跟当时占统治地位的“世家大族”相对讲的一个社会阶层六朝门阀制度盛行，世族垄断政权，寒门士子很少有仕进升迁的机会鲍照出身孤寒，又以“直”道相标榜，自然为世所不容了钟喋《诗品》慨叹其“才秀人微，故取湮当代”，是完全有根据的他的诗里不时迸响着的那种近乎绝望的抗争与哀叹之音，也不难于此得到解答前面说过，同为诗人抗议人生的哀歌，此诗较之《拟行路难•泻水置平地》的正言若反、半吐半吞，写法上要直露得多，但此诗也并非一泻到底起调的高亢，转为中间的平和，冉翻出结语的峭拔，照样是有张有弛，波澜顿挫音节安排上由用典运用姜尚和伊尹的典故，表达了作者渴望遇到明君建功立业的愿望，对前途仍抱有希望

4、本诗抒发了诗人怎样的思想感情？从怀才不遇和仕途不顺的苦闷茫然，变为对仕途前程的期盼，再到坚信

5、纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明；答积极、乐观，对前途充满信心如结尾的两句，表明诗人在仕途遭受重大挫折，心情极为苦闷之时，仍然对前途充满信心阅读练习一【试题】

1、

①诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是停投拔顾

②作者唱出的对未来充满信心和展望的两句诗是长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

2、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱两句描写了怎样的场面？作用是什么？答描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪

3、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明（2分）积极、乐观，对前途充满信心；如结尾长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，对前途仍然充满信心

4.这首诗中诗人以行路难比喻世道险阻开首时七言长调为主，过渡到中间行云流水式的五言短句，而继以奇峰突出的两个长句作收煞，其节奏的高下抗坠也正相应于情感旋律的变化所以两首杂言体乐府仍有许多共同之处再进一步，拿这两首感愤言志之作，来同前面那些借思妇口吻言情的篇什相比较，风格上又有不少异同前诗婉曲达意，这里直抒胸臆；前诗节拍舒徐，这里律动紧促；前诗情辞华美，这里文气朴拙一一随物赋形，各有胜境不过无论哪一类题材，都能显现出作者特有的那种奇思焕发、笔力健劲的色调，这正是鲍照诗歌最能打动人心的所在《南史》本传用“遒丽”二字评论他的乐府创作，后来杜甫也以“俊逸”概括其诗风，其实“俊”和“丽”还只标示出它的体貌，“逸”和“遒”才真正摄得它的神理从鲍照的“俊逸”到李白的“飘逸”，是有着一脉相承的关系的《行路难》阅读答案「篇六」金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱行路难停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边行路难！行路难！多歧路，今安在长风破浪会有时，直挂云帆济沧海出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也

1.（2分）指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项A.先帝不以臣卑鄙B.故临崩寄臣以大事也C.以伤先帝之明D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

2.（2分）指出下面加点词解释有误的.一项A.今安在（哪里）B.先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）C.躬耕于南阳（身体弯曲）D.遂许先帝以驱驰（奔走效劳）

3.（2分）请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处

4.（2分）诵读下面句子，请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来

①直挂云帆济沧海

②奉命于危难之间

5.（2分）用现代汉语翻译下面句子此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

6.（2分）请你用成语或俗语写出《行路难》和《出师表》中隐含的典故（各写一个即可）参考答案

1.B

2.C

3.停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情

4.

①直挂云帆/济沧海

②奉命于/危难之间

5.这就是我用来报答先帝，并尽忠于陛下的职责本分

6.姜太公钓鱼一一愿者上钩、乘风破浪三顾茅庐、鞠躬尽瘁（各说一个即可）《行路难》阅读答案「篇七」（20xx遵义）行路难（6分）李白金箔清酒斗十千，玉盘差值十万钱停杯投箸不能食，ww.拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

21.本诗抒发了作者怎样的感情？（3分）

22.“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”两句写得好，请简要分析（3分）

21.（3分）本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度（或“表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向”）

22.（3分）运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，（1分）表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望（2分）《行路难》阅读答案「篇八」行路难张籍湘东行人长叹息，十年离家归未得弊裘羸马苦难行，僮仆饥寒少筋力君不见，床头黄金尽，壮士无颜色龙蟠泥中未有云，不能生彼升天翼【注】

①弊同敝”破旧的

14.下列对这首诗的赏析不正确的一项是A.这首诗与李白的《行路难》一样都属于乐府杂曲歌辞，均为古体诗B.首句“长叹息”总领全诗，引出下文“湘东行人”对自身境遇的叹息C.“壮士无颜色”写出了壮士面对窘境，容貌意态不再像往昔那样昂扬D.本诗第七句采用了比喻手法，把泥中的蟠龙喻为盘曲泥泞难行的道路

15.结合全诗，分析“湘东行人”的情感【答案】

14.D

15.1表达了“湘东行人”淹留他乡的羁旅之愁“十年离家归未得”直接点出游子淹留之久，归家不得的乡愁；2写出了“湘东行人”穷困窘迫的.惆怅无奈“弊裘羸马”“饥寒”等写出游子窘境，因“黄金尽”而“无颜色”写出壮士气短无助3抒发了“湘东行人”时运不济，怀才不遇的愤懑之情“龙蟠泥中”喻指“湘东行人”时运不济，“不能生彼升天翼”则表达了“湘东行人”对自己怀才不遇境遇的愤懑【解析】【14题详解】试题分析题干是“下列对这首诗的赏析不正确的一项是”本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和诗人的思想情感的能力首先要读懂诗句的内容和思想情感D项，第七句是将壮士喻为身陷泥中蟠龙故本题选D项【15题详解】试题分析题干是“结合全诗，分析‘湘东行人’的情感”此题的考点是分析诗歌选材的特点和诗人的思想情感读懂全诗，根据具体诗句分析首句“长叹息”总领全诗，引出下文“湘东行人”对自身境遇的叹息“十年离家归未得”直接点出游子淹留他乡之久，归家不得的羁旅之愁“弊裘羸马苦难行，僮仆饥寒少筋力”“弊裘”“羸马”穿着破旧的衣服，骑着瘦弱的老马，写出了“湘东行人”羁旅行役的窘境“饥寒”写出主仆二人又饿又冷，筋疲力尽的境况因“黄金尽”而“无颜色”写出壮士气短无助，其容貌意态不再像往昔那样昂扬从正面和侧面写出了“湘东行人”穷困窘迫的惆怅无奈“龙蟠泥中未有云，不能生彼升天翼”诗人将壮士比喻为身陷泥中蟠龙，“龙蟠泥中”比喻“湘东行人”时运不济，词句表达了“湘东行人”自己怀才不遇的愤懑之情回答本题时，要一句一句分析，抓住诗句中反映诗人情感的词句分析“湘东行人”的情感，突出他羁旅行役的愁苦和怀才不遇的愤懑《行路难》阅读答案「篇九」阅读古诗文，回答问题行路难金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边行路难！行路难!长多歧路，今安在直风破浪会有时,挂云帆济沧海李白

（1）“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句诗，使用了哪种表现手法表现了作者怎样的心理【分析】《行路难》这是一首七言律诗诗开头写一个欢乐的宴会场面接着又向读者展现了作者感情波涛的冲击中间四句，既感叹“冰塞川”、“雪满山”、又恍然神游千载之上，看到了吕尚、伊尹忽然得到重用“行路难”四个短句，又表现了进退两难和继续追求的心理最后两句，写自己理想总有一天能够实现【解答】本题考查赏析诗词名句赏析句子时，能指出写景特点（如景物的色彩、近景远景的结合等）或采用的修辞手法（如拟人、比喻等）或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考《行路难》中，“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”的意思是像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边；从中看出诗人运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，从中表现了诗人希望能够得到朝廷的重用引用典故（或用典），通过用典，表现了诗人渴望自己也能像姜太公（吕尚）、伊尹那样，得到先人赏识重用（或有好的官运）也可说“表现了诗人在心境茫然时对从政仍有所期待”答案示例用典（或运用典故），表现了作者渴望得到朝廷重用的心理译文金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山象吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！【点评】回答本题，注意结合诗歌内容，分析写作手法，体会诗歌感情，注意字词的准确运用《行路难》阅读答案「篇十」【原文】行路难唐・李白金箔清酒斗十千，玉盘差值十万钱停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边行路难!行路难!多歧路，今安在长风破浪会有时，直挂云帆济沧海【阅读问题】

1.本诗抒发了作者怎样的感情？

2.闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边两句写得好，请简要分析

3.分析最后两句诗中的破挂妙在何处

4.面对珍馈美酒，诗人却用四个连续的动词形象地表达自己内心的情感，请写出这四个动词

5.在这首诗中作者的感情基调由开头的变为后来的【】答案

1.本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度（或表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向）

2.运用典故，以垂钓自比姜尚，以梦日自比伊尹，表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望

3.【解析】该句为脍炙人口的不畏困难、勇往直前去实现理想的佳句，意思是总会有一天，我能乘长风破万里浪，高挂着风帆渡过茫茫大海，到达理想彼岸破挂二字极富气势，传神的表达了作者不因一时之失意而气馁，而是极为乐观，对自己的仕途理想充满信心【答案】破挂富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求（意思对即可）

4.停投拔顾

5.迷惘抑郁情感昂扬（意思对即可）

5、诗中哪些动作反映了作者当时怎样的内心情感？停、投、拔、顾四个前后连续的动作，反映了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏

6.诗中欲渡黄河、将登太行是写实吗？谈谈你的看法不是写实此处冰塞川、雪满山用其象征意义，象征人生道路上的艰难险阻，象征前途渺茫

7.联系全诗，解释长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，并说说你对这两句话的理解答有一天一定能乘长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海意思是总会有一天，能实现自己的远大抱负

8、写出与下面典故对应的人物A垂钓碧溪吕尚B乘舟梦日边伊尹C长风破浪宗懑

9、停、投、拔、顾，四个连续动作，形象地显示诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化

10、诗歌的最后两句，表达了诗人的高昂乐观思想感情闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边这两句诗分别含有吕尚（姜太公）和伊尹的典故，表达了作者渴望朝廷重用的思想感情

11、《行路难》长风破浪会有时，直挂云帆济沧海答这两句诗是全诗的高潮，长风、破浪、直挂、济沧海，这些词一气贯下，尽扫前面茫然苦闷带来的沉郁之气，将诗情推向一个境界开阔的顶点在此，我们听到诗人充满信心和展望的强音尽管前路阻碍重重，但总有一天，可以乘风破浪，到达理想的彼岸这两句诗突出地表现了诗人倔强的相性和执著追求理想的强大精神力量后人常以这两句诗自勉或鼓励他人执著追求理想

12.以下对诗歌的理解有误的一项是（）A.诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情B.诗中以欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山来比喻人生道路中的艰难险阻C.诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概

13.这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理？

15.开头两句怎样写盛宴？其作用是什么？

16.停杯句表达了诗人怎样的思想感情？

17.渡河登山的描写象征什么？

18.诗中典故的含义各是什么？用典达到怎样的效果？【参考答案】

12、A

13、反映出诗人既苦闷、迷惘、愤慨又积极、乐观、执着的复杂心理

14、这首诗的结尾长风破浪会有时，直挂云帆济沧海在结构上有什么作用？请作简要分析解析:诗歌开篇四句形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化中间四句紧承心茫然，正面写行路难而此间想到吕尚（九十岁在脩溪钓鱼，得遇文王）和伊尹（在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过）这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心行路难再四句则写当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难结尾二句，经过前面的反复回旋以后，境界顿开，唱出了高昂乐观的调子，相信自己的理想抱负总有实现的一天此可谓卒章显志，云开日出答案此两句在全篇中起到卒章显志的结构作用诗歌四个层次跌宕起伏，弥散着失意困顿和前途渺茫的惆怅，但尾句长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的句意则显得高昂乐观，境界顿开，表达对未来的期望以及对实现理想的向往

15.金樽、玉盘，极言器皿之华美；清酒、珍像，极言酒食之精美；十千、万钱，极言价值之昂贵如此美酒佳肴，更兼知交挚友，嗜酒见天真的李白若在平时，会须一饮三百杯，但诗人却停杯投箸不能食，这就反衬出诗人强烈的思想情绪，推动诗情的发展

16.端起又放下酒杯，拿起又摔下筷子，离席拔剑又四顾茫然，停、投、拔、顾四个连续的动作，直接表现出遭受挫折后怅然若失、郁怒愤慨、心潮难平而又茫然失措的情态

17.象征人生道路上的艰难险阻，概括现实生活中四处碰壁的深刻感受，具有比兴作用冰雪喻阻遏之冷酷，满塞喻阻遏之严重

18.吕尚九十岁垂钓于盘溪水而遇文王，伊尹梦见自己乘舟绕日月而过，不久受商汤礼聘，诗人以此表达自己虽然归隐但仍然希望得到重用，也一定会东山再起的复杂的情感乘风破浪是坚信自己终有一天要像刘宋名将宗意所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，长驱万里，到达人生理想的彼岸使用这些典故，以较少的文字，表达出复杂丰富甚至是不便直率说出的思想感情阅读练习二

（1）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱两句描写了怎样的场面？作用是什么？4分

（2）本诗题为行路难，但纵观全诗，诗人的人生态度是怎样的？请举例说明3分

3、展开合理想象和联想，描绘停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然所展现的画面（2分）

4、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边运用了哪两个典故其用意是什么？（2分）

5、联系全诗，谈谈你对长风破浪会有时，直挂云帆济沧海一句的理解（2分）【参考答案】

（1）描写了隆重而丰盛的宴会场面反衬诗人悲愤、失望的心情

（2）积极、乐观，对前途充满信心如结尾长风破浪会有时，直挂云帆济沧海两句

3、他端起酒杯，却把酒杯推开了，拿起筷子，又把筷子摆下了因为精神苦闷，所以眼前摆着这么多美味佳酿，也难以咽下他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，心中茫然（评分意见本题共2分，每句描绘1分）

4、一是引用了姜太公渭水河边垂钓，遇周文王，被重用的典故；二是引用了伊尹梦见自己乘船经过日月之旁，不久受到国君重用的典故诗人的用意是为了表明他虽遭权贵的排挤，但对从政仍有所期待，仍希望有一天会被朝廷起用，为国家做出一番事业（评分意见本题共2分，每问1分）

5、尽管前路障碍重重，但我相信仍将会有一天，我一定能乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸也就是说总会有一天，能实现自己的远大抱负突出了诗人积极乐观的人生态度、对远大理想的执著追求和实现愿望的坚定信念（评分意见本题共2分，诗句大意得1分，诗人的思想感情得1分）6过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？7行路难！行路难！多歧路，今安在？在句式上有什么特点？有什么表达作用？

8.诗中采用吕尚和伊尹这两个典故，用意是什么？（3分）

9.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海表现了诗人的思想感情（3分）

10、写出与下面典故对应的人物A垂钓碧溪B乘舟梦日边C长风破浪

11、、、、四个连续动作，形象地显示诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化

12、诗歌的最后两句，表达了诗人的思想感情参考答案6一个虽饱含苦闷，愤懑迷茫之情，却又充满信心，执著地追求理想，满身豪气的诗人形象（与诗歌内容相符的表达即可）7用了四个三字短语，节奏短促，反复咏叹，1分，表达了诗人对理想抱负不能实现的感叹或感慨、迷茫等1分

8.表明诗人对自己未来的从仕之路仍有所期待

9.表现了诗人对未来的执着追求和信心

10、A吕尚B伊尹C宗意

11、停、投、拔、顾

12、高昂乐观【赏析】这是李白写的三首《行路难》的第一首，这组诗从内容看，应该是写在天宝三年（公元774年）李白离开长安的时候【作者简介】李白（701年762年），字太白，汉族，四川省江油市青莲乡号青莲居士，又号谪仙人中国唐朝诗人，有诗仙、诗侠之称有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首【注释】⑴樽古代盛酒的器具斗十千形容酒价昂贵⑵珍羞珍贵的菜肴羞，同慌，食物直通值，价值⑶闲来垂钓传说吕尚（姜太公）末遇周文王时，曾一度垂钓于福溪（今陕西宝鸡东南）乘舟梦日边相传伊尹在受商汤聘请的前夕，梦见自己乘船经过日月之旁姜尚和伊尹都曾辅佐帝王建立不朽功业，李白借此表明对自己的政治前途仍存极大的希望⑷长风破浪据《宋书宗意传》载宗意少年时，叔父宗炳问他的志向，他说愿乘长风破万里浪济，渡过【译文】金壶装着的清醇美酒每斗十千文玉盘盛着的美味佳肴价值万文钱停杯投筷吃不下去，拔剑四望心中茫茫然想渡黄河冰塞住河流，想登太行雪布满了山岭空闲时在碧绿的溪水中钓鱼，忽然又梦见乘舟从日边经过行路难啊，行路难，歧路多啊，如今身在哪里？定有机会乘长风破万里浪，坚决挂上高帆渡过大海【赏析】。