一路探寻一路歌政教处班主任工作总结材料 九年级上册

一路探寻一路歌一政教处班主任工作总结材料（九年级上册）一路探寻一路歌一政教处班主任工作总结材料（九年级上册）「篇一」

1、尊重生命，确保学生生命安全始终作为学生管理工作的首要任务本学期，我们花大力气，抓紧抓好学生的安全工作，时刻绷紧安全这根弦领导班子明确分工,责任落实到人,每月定期进行安全检查,及时排除安全隐患

2、为了努力创建“平安和谐”的校园环境，学期初我们多次利用国旗下讲话、广播会、主题班会和征文等形式，在学生中进行广泛深入地交通安全教育学校与班主任、科任老师分别签订了安全责任书，明确了各自的安全责任，使全体老师都参与到安全教育、安全管理中来，形成了人人参与、个个重视的良好局面

3、为贯彻上级的文件精神，政教处在全校开展了“交通安全月”和“消防安全月”活动，牵头组织了“交通安全誓师签名活动”，邀请交警领导来我校做了交通安全知识讲座，政教处专门编写了《交通安全专题讲座宣讲材料》并进行了广播讲座，给每个学生印制了交通安全知识小册子，组织学生参加了交通安全和消防安全征文和演讲比赛

4、在加强各类安全教育的同时，还制定了各种安全应急预案，并加强了安全管理和安全监督

4、本学期的评比工作本学期，按照学校工作的统一部署，组织实施了校级优质的评选活动，在评选过程中，重新修订了评选办法，使得评选过程更容易操作，更透明，更公平，共有19位老师参加，评出了以苏保稳、梁毅、樊玉梅为代表的10位在课堂教学和教改方面成绩突出老师，极大地提高了教师的教研和课改氛围，促进了教学工作积极开展按照学校部署，对21位外聘教师，在民主评议，教案，授课，评教等方面进行了评比评出了外聘教师中的优秀代表，他们分别是赵邦军、司伟伟、唐兰民、金瑞娟此项工作的开展提高了外聘教师的工作积极性，体现了优质优酬的原则本学期还进行了两次评教，四次教案检查，一次全规模的推门听课在以上的评比过程中评委老师大多是各教研组的组长老师，或者是在教学方面有突出贡献的老教师，他们不辞辛苦，认真对待，充分起到了模范带头作用同时这些工作的开展也为我校教职工的考核提供了依据

5、考试组织工作本学期教务处共组织三次考试，包括期中考试，全县，和即将进行的期末考试教务处工作人员精心组织、周密安排、严格实施，为学生良好考风、学风的形成起到了极大地促进作用特别是初中毕业生信息技术水平测试考试的顺利组织和实施，给全体考生留下了组织严密，秩序井然的良好印象，给我们来年的招生做了良好的宣传

6、实训室和图书室的管理实训室的管理工作涉及到学校财产安全、学生安全及实训课程能否正常开展教务处不敢掉以轻心，结合实训教师做好实训器材的管理工作，实行责任到人，谁使用谁负责的制度并召开了全体实训教师参加的财产管理和实训课管理会议，规范了管理制度和学生的上课行为，本学期实训课没有出现一次教学安全事故图书室的管理中，重新设计、印刷、填写了图书登记卡，并对所有图书进行了整理分类，建立了师生借阅制度，给全体师生发放了图书借阅卡，丰富了学生的课余生活，提高了教师科研能力

7、为了迎接荷泽市职业教育评估和教学评估工作，教务处全体人员在学校的统一部署下，积极准备相关材料，为我校评估成绩的高分提供了保障向市县两级推荐了共8位老师，参评市级骨干教师和县级教学能组织了高三学生高考报名工作，并配合市教育局细心核对了学生的个人信息

9、几点体会1教务处工作头绪多，比较繁杂，由于我个人工作能力有限，难免在实际工作中出现疏漏，在以后的工作中，要努力学习，多方面考虑问题，使教务处的工作更上一层楼2在优质课评比和外聘教师评比过程中，虽然评委老师积极配合，努力完成评委的工作，但是由于评委老师大部分都是任课教师，出现了评委不稳定，不长效的现象在一定意义上对部分老师的评价是不公平的为此在以后的‘评比工作中要建立一支稳定的、长效的评委队伍，使评比结果更加接近实际情况3“协同式”教学法的成功来之不易，我们要巩固教改的胜利果实，继续深化课堂教学改革4本学期初，就业班课程进行了改革，去掉了语数外，我感觉这是几年来我校就业班教学的一大进步，但是在专业课的教学模式上仍然存在很多的问题，比如，并不是所有的授课程都为学生技能的提高服务，没有开设一些能为学生的就业有针对性帮助的课程这也是下一步我们工作努力的方向各位领导、老师们，我的述职到此结束，敬请各位批评指正！一路探寻一路歌一政教处班主任工作总结材料九年级上册「篇四」转眼间，一学年已经结束首先感谢各位领导对我的关心和信任，感谢各位老师在工作方面对我的大力支持，才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成本学期，我始终以百倍的信心和热情投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面实施素质教育为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结如下

一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力理念是先导，学习是保证作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务

二、转变观念，更新方式，推进课程改革，促使我校师生综合素质全面发展本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高

1、更新教育模式，开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语知识三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升

2、组织教师进现代教学设备的使用能力培训，每位科任教学对电脑使用常识，大部分教师能正确操作

3、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动，不断促进教师的专业成长

三、强化管理，落实措施，提高实效，确保教学质量稳中有升

1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作确保课程设置合理，课时开齐一足，课时安排科学合理，便于师生操作

2、认真抓好教学常规检查工作组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展

3、巡查经常化每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然

4、认真做好缺勤教师的课程调整，保证学生的有效学习

5、自己严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为教师了作好表率，做到打铁本身硬

三、配合学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺利完成

1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作，与教师们一道同甘共苦，积极出智出力

2、建立教师档案卡和学生成长记录袋

3、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作，保证本学年学校各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请示通过组织开展一系列教育教教学活动，本学年我校全体师生的综合素质有了明

四、几点体会通过本学年的学校教学管理工作，我有三点深刻体会

1、当一名优秀的人民教师，不但要把教育教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干坚定的责任心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件

2、要教育好学生，或组织好学校的教学工作，自身必须有过硬的专业技能管理者自身要有表率、示范的意识和能力，要广泛听取意见，集思广益

3、创新是现代成功教育必不可少的环节，只有在总结成功经验的基础上，不断改革创新，积极拓宽工作思路，才能为教育的良性发展注入新的活力

4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切在课改迅速发展的今天，作为学校的领导者和管理者，没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是得不到发展和进步的如果在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者，都将影响“能作为”者而“无作为”，也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展总之，作为一名才走上管理岗位的年青教师，我将一如继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名发展型教师，紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏无论世事如何变化，我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去，不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!为培养现代化建设的有用人才而努力工作！一路探寻一路歌一政教处班主任工作总结材料（九年级上册）「篇五」日月如梭，光阴似箭，转眼一个学期就过去了回顾这一个学期的政教工作，有太多的感触，我感觉自己经历了很多，总之，一切都是值得回味的也许是新学期伊始的缘故，很多事情都有待处理和完善本学期，在校领导的指引下，在全体教师的支持和帮助下，我努力完成了属于我的各项工作下面我把一学期来的主要工作情况和自己的工作感受总结如下20xx年9月，我们开始了新的征程新征程的开始意味着忙碌、意味着付出，同时也预示着希望和收获首先，作为一名教师，我非常热爱教育事业为了提高自身业务水平和专业素质，我在政治思想上积极上进，不断提高自己的政治理论素养作为学校大家庭的一员，积极维护学校的荣誉，尽心尽力做好每一项工作在工作中注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们的良师益友，时时处处为人师表；在教学上我服从学校的安排，并及时更新教育理念其次，作为政教处副主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，一学期来我端正思想态度，顾全大局，以校为家，以集体利益为重，全心全意为师生服务我始终觉得我们政教人员应该以抓好学生的教育教学质量为中心工作，多办实事，服务于学生、服务于家长、服务于老师在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后我的具体工作主要是在学校领导下，配合徐主任，统计学生的保险名单以及统计学生门诊拿药或住院的医药费用，转交给财务处；学生入团以及开展团务活动；学生心理疏导与生理健康保健工作；留守儿童的学习与课外活动开展工作，每周

五、周六上午，周日下午的学生督导检查工作等在开学之初，在开发区保险处的要求下，我及时统计各班人数、身份证号码，低保人员等，因事情繁琐，费时费事，大约耗费了两个多月的时间才算完成期间为迎接市督导，又负责设计了学校简介跟初一初二学生做了几次集体心理辅导，并利用晚自习时间针对个人开展了一些心理教育工作因各种原因，有些心理活动计划未能及时开展，感觉自己没有尽到责任，内心很是惭愧现在，心理咨询室在学校安排下积极筹建，现已基本就绪心理工作计划从宏观上说，主要是集体辅导与个体辅导相结合在工作实践中我逐渐总结出一套具体的切实可行的实施办法，在以后的工作中我会有针对性地对学生进行心理咨询工作，初中学生正值青春期，心理现象复杂，对学生在成长过程中遇到和可能遇到的学业压力、性格偏差、人际交往、早恋、青春期特点、以及代沟困扰等等问题，进行有针对性的咨询与辅导，帮助同学们走好迈向人生成熟的第一步，以健康的心态去面对成长，面对未来因留守儿童活动站的建立繁杂事较多，所以也占用了相当长的一段时间，虽然团员活动拟定好了计划，终因时间短暂都未能及时开展本学期我带着八个班的美术课在教育工作中我始终能够做到教书育人，认真钻研教材，认真备课，努力培养学生的学习兴趣，在美术课堂中融入德育教育，一点一滴关注着学生的进步和闪光点此外，我还兼任着初一和初二的校本课程在教育教学工作中我严格管理学生，关心学生进步，及时辅导学有困难的学生，努力培养学生的良好学习习惯，告诉适合他们的学习方法，督促学生努力前行工作中存在的不足之处反思过去一学期的工作，我们政教处还存在许多不足之处

1、活动开展的不及时，对个体开展的心理工作也没有及时跟踪

2、工作开拓意识不够，对自己要求不高，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一■步提图

3、缺少干事经验，计划不够详细，看问题始终站的角度还不够高，视野还不够开阔下一步的工作计划

1、积极完成学校领导、政教处徐主任安排给的各项工作

2、加强个人的理论学习和业务水平的学习

3、努力提高自身素质，不断改进工作方法和工作作风

4、做到以理服人，以制度办事，以制度管人

5、与同事，与学生多些沟通和理解，共同搞好工作

6、充实完善各项活动和计划，高标准严要求，高质量好效果一路探寻一路歌一政教处班主任工作总结材料（九年级上册）「篇六」20xx—20xx学年上学期的工作即将告一段落，回顾这一学期来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，尽职尽责地完成了本职工作，成绩虽少，感慨良多下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结

一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中抓常规，在管理中创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校德育管理新局面

二、工作目标

1.在以前工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯

2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色

3.加强班主任队伍建设，通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力

4.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故

三、工作的问题以及改进思路

（一）、存在的问题学校德育工作是学校各项工作的重点一年来，我具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处，也会存在一些问题自己主要概括为以下几个方面

1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新

2、有时对待工作中的困难，不能够想方设法去解决，有时还会退缩安排工作没有进行深入的调查研究

3、班主任还有待进一步加强培训力度，提高教育水平

4、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强

5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际，更丰富多彩，让学生乐于参加，在活动中提高综合素质

6、常规管理还有松懈的时候，对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一

（二）、今后的工作思路一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点；二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发挥敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面；三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题一份耕耘，一份收获在新的一年里，我将在日常生活和工作中不断地加强个人修养，以“踏踏实实做人，实实在在做事”为信条，踏实工作，诚实待人，尽职尽责，同各位同事一道，为小学部美好的明天努力工作！一路探寻一路歌一政教处班主任工作总结材料（九年级上册）「篇七」上学期的工作即将告一段落，回顾这一学期来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，尽职尽责地完成了本职工作，成绩虽少，感慨良多下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结由于积极采取了各项措施，加强了安全管理，加大了安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，所以本学期从根本上杜绝了安全事故的发生

四、深化系列活动，突出主题教育

1、对新生加强入学教育，特别是校纪校规教育，提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质，在本学期全校没有出现重大违纪违规事件

2、利用每周的升旗仪式、国旗下讲话和每周一次的主题班会，深入开展爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育，使学生的德育素质得到不断地提高

3、开展了尊师重教，营造和谐文明校园的教育本学期，我们通过广播、板报、主题班会、悬挂宣传挂画等各种形式在校园里造成一种声势，并引导学生从身边小事做起，真正把尊师重教落到实处

4、学习《中小学生日常行为规范》等，实践公民道德学校从抓常规工作做起，扎实推进常规管理，从文明、礼仪、纪律、卫生等各个方面加强督促，并积极在全校开展争创“文明班级”活动，让学生懂得合作、诚信是为人之本

5、开展法制教育活动开学以来，学校聘请了法制副校长，邀请了交警领导来校作专题讲座，播放了交通安全专题片，同时利用校会、班会、政治课与学生一道学习法律知识读本，使学生学法、知法、懂法、守法校园内环境得到净化，这与学生法律素养的提高是分不开的

6、在10月份开展了“交通安全月”活动，在11月开展了“消防安全月”活动

一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中抓常规，在管理中创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校德育管理新局面

二、工作目标

1.在以前工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯

2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色

3.加强班主任队伍建设，通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力

4.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故

三、工作的问题以及改进思路

（一）、存在的问题学校德育工作是学校各项工作的重点一年来，我具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处，也会存在一些问题自己主要概括为以下几个方面

1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新

2、有时对待工作中的困难，不能够想方设法去解决，有时还会退缩安排工作没有进行深入的调查研究

3、班主任还有待进一步加强培训力度，提高教育水平

4、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强

5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际，更丰富多彩，让学生乐于参加，在活动中提高综合素质

6、常规管理还有松懈的时候，对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一一路探寻一路歌一政教处班主任工作总结材料（九年级上册）「篇八」本学期在校领导的正确指导下，政教处和全体班主任老师凭着团结协作，务实高效的工作作风，在全校师生共同配合下，坚持以人为本，以提升学生的思想道德水平，保证教学工作高效、平稳、有序进行为目标，开展了一系列活动，携手走过了充实的20xx年上半年现具体总结如下

一、加强德育工作，以活动作为德育工作的有效载体为遵循德育工作的渐进性、整体性，学校有明确的德育目标（培养学生良好习惯、高尚情操、健全人格），有周密的，有切实可行的德育措施，有完备的评价体系，使得本学年全校德育工作活动有序、有效

1、增强学生的自主意识

2、加强了校园纪律卫生工作

3、及时处理学生的各种违纪问题

4、仪容仪表检查

5、升国旗及国旗下的演讲一些思考的问题

1、应当确立各有侧重、相互连贯的德育目标，使德育活动多层面、多载体、网络化、有实效高一以适应初高中的转变、培养良好的行为学习生活习惯为主，高二以养成教育、形成科学的思维方法为主，高三以发扬刻苦学习的精神，培养公民意识为主

2、进一步加强、改进班级管理工作，管理机制有待改进，在规范化、制度化等深层的管理体制上的研究工作还需不断加强

3、“后进生”的转化工作不力，效果不明显

4、课间操的质量仍不够理想

5、仪容仪表的检查督促还需要常抓不懈

二、加强班主任工作

1、加强理论学习，通过参加培训会，经验交流会等形式使我校班主任工作由经验型向理论型提升

2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会，班干部培训会议不断给学生干部鼓励加压，使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设

3、进一步加强班主任纪律管理，加强考核力度从制度上保证了班主任对班级的管理，有效的维护了学校正常的教育教学秩序

4、将班会教育落到实处，每次的班会都针对学校的具体情况，政教处都安排了具体的班会主题，做到有布置、有检查、有记录、有效果，班会成了班级管理、班级教育的一个重要平台

5、加大班主任工作考核力度依据学校班主任年终考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，考核根据一学期值周检查情况以及平时对班级的纪律、学习、卫生等综合评定，在此基础上评出每学期的优秀班集体，也同时评出优秀班主任一些思考的问题

1、思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效

2、在全员做好学生的教育方面，班主任的重视程度还需提高

3、加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新

4、加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力一路探寻一路歌一政教处班主任工作总结材料（九年级上册）「篇九」

一、做好教师角色，做好表率

（1）做了九年的行政工作，我深深明白，做领导是暂时，做教师是永远的做为教导主任，我要一个教学业务的骨干因此，年过三十，我还参加了瑞安市小学数学中心组，以增加自己学习的机会一年来我外出学习3次，共听课4节，深受领导的好评自己还上一节瑞安市公开课1节，瑞安市级教研活动两次，塘下学区教研活动3次

（2）积极参加上级组织的比赛，为校争光一年来，我的教学案例获瑞安市三等奖，命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比

（3）积极创造机会，为校争得荣誉，提高个人与学校的知名读度参加中心组，受教研员吕老师器重，委以组长之责，一年来，我两次担任温州市优质课评比县市代表评委（每县市3名），深感荣幸几年，一直受学区吴家力邀请，让我担任学区教研大组长，一年来我组织了四次学区大组活动，还建立教研大组网站做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比担任学区命题评比的主评

二、做位教导主任

1、为老师搭建平台

（1）通过聊天，促进工作

（2）搭建平台搭建两大平台，校本联系校的活动与接海

（3）鼓励教师外出听课

2、做校长教学方面的助手工作1建议本地人，外地人分班实施教学，两年下来，稳定了本地生源，但也出现了一些后遗问题2做好常规管理工作

3、为提高学校发展，的三年的教导工作，尤其一年来，我自以为问心无愧，在周校长的支持下，在各位老师的支持下，我们有四项工作名列学区第一位，在上学期的学期教学，我校受到最多次的表扬，教学常规检查我校名列学区第一位，教师命题评比列学区第一位，在三年级实验操作评比中，我校名列瑞安市第一名一路探寻一路歌一政教处班主任工作总结材料九年级上册「篇十」茫茫碌碌的一学年就这样匆匆而过回想起来喜忧参半，喜的是能够顺利的完成了学出计划；忧的是在完成工作的同时存在不完美的地方还很多现总结如下

一、加强德育工作队伍建设

1、指导班主任制定班主任计划，定期召开班主任工作会议，研究班主任工作经验，定期开展班主任培训工作，完善班主任工作的量化考核方案，进一步提高班主任的事业心和责任感班主任在开展工作中已加强了以下五个方面的工作

①抓主题班会进行正面教育；主要由张志辉主任

②加大力度进行日常班级管理；

③加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养；

④沟通家庭、社会教育，有序开展;

⑤加强对学生的品德评定，力求用鼓励性的语言来激发学生的学习热情

2、德育的主要教育者是我们的教师新学期开始，校领导认真抓好师德建设，组织全校教师在教师周一例会中开展政治理论学习，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养要求教师寓德育于各科教学中；要求教师备课认真挖掘教材大纲的思想教育内容，并同德育大纲的教育内容相结合，不失时机地进行教育；要求教师把德育渗透到各个环节中去，使教学的每个环节都能对学生的思想品德和良好习惯的形成起到促进作用；要求教师为人师表，以身作则，成为学生品德的楷模

3、落实健全值日制度，力求真正做到齐抓共管

4、指导共青团、学生会工作，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想并及时解决

5、与其他部门协作配合，齐抓共管，形成教育合力

二、以养成教育为切入点，加强行为养成教育、法律法制教育、强化良好习惯的养成

1、继续抓好养成教育，引导学生养成良好的行为习惯一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展“好习惯伴我行”养成教育活动感恩教育的知恩感恩报恩的演讲比赛

2、加强法制教育，这学期举办了“远离毒品，珍爱生命”的图片展，并且组织学生有序观看

3、严禁学生带手机到学校，大力宣传中学生为什么不能携带手机

4、开展三爱三节约活动严禁学生吃零食，大力宣传中学生为什么不能吃零食

三、作好常规管理工作，狠抓校容校貌，促进校风校纪

1、狠抓卫生工作卫生代表着一个单位的整个外部形象，又折射出了学校的管理和精神面貌为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境，同时也保证学校能随时以良好的校园环境迎接各级外来领导及同行的检查、访问、验收等，我们政教处为此做出了大量工作除日常清扫、保洁工作督促学生会做好卫生评比工作在接受镇教育组的期初工作检查及期末文明校园评比时，卫生工作一直是我们的亮点之一

2、狠抓仪容仪表特别是男生的长发及染发问题本学期初还聘请理发师到学校为长发学生理发落实仪容仪表自查制度，要求班主任认真填写仪容仪表自查表不定时组织值日老师突击检查各班的仪容仪表在这一学期来政教处坚持每天同值日领导及值日老师站在校门口迎接学生的到来，督促学生佩带校章进学校

3、做好学困生转化工作本学期政教处尽心尽力地协助各班科任老师在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对学生吸烟、上网吧、破坏公物等不良行为进行专项治理建立学困生跟踪档案及制订学生德育管理制度，做到以制度规范学生行为，达到管理、教育学生的目的

4、落实“四赛”制度及学校财产管理制度本学期对各班的纪律、考勤、卫生、成绩等四大项在同一级进行每月评比，对班主任进行奖优惩劣对各班教师内公共财产落实班主任承担制度

四、举行德育教育活动，促进校园文化建设为提高德育工作效果，本学期，政教处，各年级通过举行内容丰富、形式多样的德育活动，努力促进校园文化建设

1、在这一学年中，组织了一次“庆五一学生棋类（五子棋）比赛”及“庆元旦师生书画展”，在这次活动中，迎五四篮球比赛全校师生能积极参与；

2、组建“校园网站的投稿活动”能受广大学生的欢迎

3、开设“校园雷峰小组”“校园雷峰小组”能非常活跃地做了大量的好事，受到广大老师的赞许

4、在学期初组织召开了全校学生大会，为学生颁奖并作思想教育

6、重视德育契机，坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地和通过广播室对全校学生进行思想教育本学期召开的《中学生礼仪风采大赛》，其德育效果非常好

五、以人为本，作好安全工作，确保全校师生生命安全

1、作好流感防控工作本学期政教处利用校刊大力宣传流感相关知识，组织学生进行教室的消毒工作，积极抓好日报到制度

2、绷紧安全之弦，作好安全工作

①、本学期政教处多次利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育，特别重视假期安全教育

②、邀请区安监局宣教中心肖主任到我校作安全逃生教育并要求学生写好心得

③、开展全校《消防在我心中》的征文征画活动，在教职工会议上演示灭火器的使用方法，提高老师和学生安全意识及安全知识

④、对学校东西俩围墙（危墙）贴上安全警示标记并用木柱加固

⑤、组织全校师生进行紧急疏散演练，以防学生出现踩踏事件本学期政教处配合学校其他班子成员，积极开展安全自查由于本学期我校进行建设活动，故对防止学生发生意外伤害特别重视本学期学校没有出现过安全事件

六、存在的问题

1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高对个别“后进生”的转化工作不力

2、学生常规管理缺乏恒常性，工作的主观随意性较大

3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨

七、今后的工作设想

1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施，养学生的良好的行为习惯例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始，培养责任意识要从对自己负责开始，培养爱心要从爱父母开始

7、政教处和团委组织300多学生到叶挺纪念馆参加了成人宣誓仪式，使学生树立了责任意识，增强了时代使命感组织青年志愿者参加社区服务，到惠阳区敬老院慰问老人，培养了学生服务社会、回报社会的责任感和关爱他人的爱心意识组织学生观看爱国题材的电影，对学生进行生动、深刻的爱国主义教育

五、加强与家长联系，齐抓共管

1、开学初至今，班主任老师通过家访、电访、请家长来校等方式积极与家长沟通，反馈学生在校学习、思想表现情况，与家长探讨如何共同教育培养孩子的途径，这样就比较好地架起了学校与家长沟通的桥梁，构成社会、学校、家长三位一体共同加强对学生的管理

2、为更好地加强家校联系，促进我校办学水平和管理水平的提高，政教处参与成立了家长委员会，并成功召开了第一届家长委员会会议和四个级组的全校性家长会，为学校的建设与发展提供了建设性的意见和建议

3、政教处经常和学生家长保持联系，就学校、家庭、社会在教育中的合力进行了充分的探讨，取得了良好的效果，加强了学校与家长的沟通和理解通过努力，逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境

六、做好后进生转化，努力不让一个学生掉队

1、政教处专门制订了后进生教育帮扶和转化制度，并在全体教师中做了动员工作，使大家提高了对这项工作的认识

2、建立了后进生教育帮扶和转化档案，并给每个后进生安排了至少一个帮扶教师，进行跟踪教育转化工作，目前这项工作开展顺利，并取得了初步成效

2、加强班主任的思想学习和培训，更新观念，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力

3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，恒常化各项管理有制度就有实施，善始善终，建立学生文明监督岗制度，提高学生自我管理、自我教育能力一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步努力学习，积极实践，勤于积累，争取不断地超越自己，超越昨天，创造明天，创造未来！

七、强化心理健康教育工作，重视学生身心的健康发展

1、为了使每个学生都成为一个心理健康的人学校要求每位班主任都要尊重学生，密切关注学生的心理，有针对性地开展心理教育

2、学校聘请了专业心理学老师，设立了“心语轩”心理咨询室，方便学生进行心理咨询和心理治疗，到目前为止，已进行了500人次的心理咨询为帮助学生调节心理，心理咨询室的吴晓芳老师制作了宣传栏，举办了专题讲座，以多种形式来普及心理教育向学生传授心理健康知识，促使学生保持积极健康的心理状态，发展学生个性，优化学生的心理品质

八、存在问题及不足

1、由于单亲家庭比例不断提高，单亲子女的教育更是成为德育工作的一个新课题，如何开启亲情失落的心灵，使单亲家庭的子女能在学校集体的大家庭里健康成长，是我们必须面对的崭新课题

2、迷恋网吧、早恋等现象还比较严重，教育难度增大

3、住校学生人数众多，良莠不齐，非毕业班和毕业班学生在作息时间、生活习惯上存在差异，管理难度大虽然进行了很多有效的尝试，比过去有了很大进步，仍然需要不断地探索，需进一步加强

4、德育科研还是我校的一个薄弱环节，有很多课题等着我们去探索去解决话说回来，本人工作还有很多不称人意之处，在这一学期中，取得了一定的成绩也发现了一些自身的不足，期骥在下一学期的工作中能够使自己得到进一步进步和完善一路探寻一路歌一政教处班主任工作总结材料（九年级上册）「篇二」在校领导的正确领导下，以及各年级主任、各班主任的大力支持下，学校政教工作紧紧围绕教学任务，全面落实工作计划，扎实开展思想品德、校风校纪、安全卫生、健康教育、综合治理等各项工作，并取得了一定成绩，受到上级部门的肯定现总结如下

一、扎实开展思想品德教育，校园文化建设有声有色为了进一步培养学生良好习惯，不断激励他们自信心、上进心和责任心，促进学生德智体全面发展，我们不断强化思想教育、习惯养成教育，积极开展校园文化建设

（一）充分利用班会、广播、升旗、橱窗等形式积极开展思想品德教育，培养学生良好的校园生活习惯

1、开学初，我处积极配合其他部门完成了开学典礼的升旗仪式，对三好学生、行为标兵进行了表彰；

2、及时组织学生利用教室、多媒体网络全体收看《开学第一课》，在最短时间内为学生树立起学习的榜样；

3、对初一学生进行了卫生习惯、安全防范、行为习惯、校纪校规的新生入学教育，并在学期中途针对初一存在的问题进行现场指导，不断培养学生的各种习惯

4、组织校团委学生会成员坚持每日午休和校服检查，不定时进行仪容仪表抽查，并及时公布检查结果、及时督促班级进行整改，从而使全校学生着装整洁、仪表大方

（二）开展校园文化建设，积极构建和谐校园文化为了构建和谐校园文化，营造良好校园文化氛围，不断丰富学生课外活动，促进学生全方位发展，我们积极开展校园文化建设活动

1、利用宣传栏举办了学校书法协会师生作品展；

2、开展了五四新团员宣誓、成人仪式、学雷锋等系列活动

3、组织红歌大家唱比赛活动；

4、组织七八年级学生到六里坪校外活动中心参加了校外拓展活动°

5、配合工会、音体美组组织庆元旦文艺演出极大地促进了校园和谐的文化氛围

（三）成立了十六中家长学校、初一年级家长委员会，邀请市家庭教育委员会副会长陈必发教授、贺校长、何主任给学生家长做报告、办讲座

二、狠抓校园安全，创建平安校园校园安全工作牵动着每一位家长的心，也是保障教学正常进行的一项重要工作，历来将其当作头等大事来抓，作为班级工作的重中之重，做到年年讲，月月讲，天天讲、时时讲明确安全责任坚持校长负责制，与各年级主任和班主任层层签订责任书，明确各自的职责，将安全保卫工作列入各科室的目标考核内容，严格执行责任追究制度

（二）将学校安全放在重中之重的位置上

1、学期初、期中、期末我们都组织了学校领导、各科室、各年级对校园进行全方位的安全隐患排查，并督促整改落实

2、逢会必讲安全，每次干部会议、班主任会议、每周升旗仪式，都要强调安全针对季节特点对学生进行交通、防火、防盗、防溺水、放食物中毒安全教育

3、11月9日组织全校师生开展了校园安全疏散演练和消防知识培训

4、完成了新食堂宿舍楼的监控增装并网及灭火器指示牌的增装换装工作

5、完成了防震减灾示范学校的申报、省级绿色学校的申报工作

（三）强化内保，确保安全为了创造一个良好的学习环境，学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐

1、门卫把好校门关，严格询问、登记来人;上课期间禁止各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼

2、继续加强行政检查力度，值日领导准时到岗到位，严格检查，严格登记;实行值日领导巡视制度，保证了校园安全，维护了校园秩序

3、实行了校牌、校服进出门双检查制度，学生在校期间必须整套着穿校服，走读生凭蓝色标志的校牌出入校园，住宿生凭红色标志的校牌出入宿舍

4、新购护校队装备，防刺背心、钢盔、甩棍、强光手电，每日分时段分小组巡视校园周边，保护师生放学途中安全

5、积极组织了五五普法先进单位、先进个人的申报在上半年我们捧回来安全管理先进单位牌匾

三、抓好班主任工作班主任工作是学校工作的中心环节，学校工作的好坏，班主任是关键人物因此每学期开始，政教处都要对班主任进行培训，现在每月一次班主任会议已成例会，小结上月工作，布置近期工作，针对班主任反映的问题及时解答、解决利用运动会后的周末时间，我们组织了班主任至襄阳五中、襄阳二十中参观考察学习班级工作量化是衡量班主任工作的标尺，对班级工作的量化，记录在档，有据可查极大的调动了班主任抓班级工作的积极性

四、抓好学生服务工作

1、新生校服、床上用品的发放、校牌的办理

2、高三毕业生生源地助学贷款资料的收集上报

3、国家、地方两级助学金的申报、审核、公示、发放

4、校方责任险、意外伤害险的购买、学生居民医保的续保、入保、发放工作回顾过去，我们收获的是喜悦;展望未来，我们有信心在以后的工作中，我们还需不断的摸索、探讨、学习他人先进的管理方法，为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力一路探寻一路歌一政教处班主任工作总结材料（九年级上册）「篇三」本学期，教务处全体人员在学校领导的关心指导下，在其它处室配合下，在教研组长、任课老师的支持下，团结协作、认真工作，保证了学校教学工作的正常展开，如果说教务处对学校工作有点贡献的话，这是我们教务处全体工作人员集体劳动的结果本学期的工作指导思想是重视合作意识，突出服务意识作为教务处主任，做到了“上情下达”、“下情上达”，起桥梁沟通作用以求真务实的态度，顾全大局、融合全体，在管理中形成合力教育是服务，管理更是服务在教学管理中，本着服务教学、服务老师、服务学生、全面提高教育质量的思想开展工作

1、在校长的指导下，和教研组长研讨、制订出学校的教学、教研计划，并组织实施，使学校的教学工作能有序开展

2、制订好教务工作方面的有关规章制度和巡课制度做好教学工作的常规检查，期中、期末学生成绩检测和统计工作，为学校评价学生和考评教师提供依据特别是本学期的巡课制度，教务处每节课安排人员巡视，并及时公布巡课结果第一时间掌握每节课的实施情况，处理一些突发事件，保证了正常的教学秩序

3、继续深化教学改革，狠抓教学质量我校“协同式”教学法的成功经验告诉我们，中职学校的教育教学必须大力改革才有出路故在校级优质课评选和推门听课活动中一直采用“协同式”教学法课堂评价标准，以促进全体教师继续深化课堂教学改革本学期结合我校实际情况，召开了两次高三年级全体教师座谈会，会上学校领导明年高考的目标，给全体老师鼓足了干劲全体教师围绕提高学生成绩，建言献策，对明年的高考信心十足组织了“努力拼搏、冲刺高考”的高三学生座谈会召开了“即日起航，刻苦学习”为主题的升学班学生动员大会两次大会的召开，使我们的全体师生重新认识了提高教学生质量的重要性，并把会议精神贯彻、落实到实际的教学和学习工作中去现在，全体学生正在紧张的进行期末复习，为即将到来的期末考试做充分准备。