中班体育健康活动

中班体育健康活动中班体育健康活动（通用篇）中班体育健康活动篇3活动名称:好玩的跳1活动目标.培育幼儿探究各种跳的方法，喜爱参加体育活动.有自我爱护意识，不做危急动作，有初步的健康学问

1.乐观英勇地参加活动，有自信念2活动预备玩具若干、长绳、短绳、积木、雪花块、平衡木、3音乐磁带、黄牌、圈、沙包、口哨活动重难点:会用科学的方法纵跳触物.活动过程跳圈引入活动场地.预备活动（韵律操）L.请幼儿找出场地上有什么新东西消失

4.幼儿利用材料探究各种好玩的跳

5.在雪花块上蹲下，请幼儿呈现各种跳

6.和幼儿一起争论纵跳触物科学的方法并练习

7.和幼儿一起探讨怎样爱护自己

8.玩体育嬉戏:取海洋球.9延长活动:好玩的跳成为片区活动.10中班体育健康活动篇活动名称:好玩的跳2活动目标培育幼儿探究各种跳的方法，喜爱参加体育活动.有自我爱护意识，不做危急动作，有初步的健康学问L.乐观英勇地参加活动，有自信念2活动预备玩具若干、长绳、短绳、积木、雪花块、平衡木、3音乐磁带、黄牌、圈、沙包、口哨活动重难点:会用科学的方法纵跳触物.活动过程跳圈引入活动场地.预备活动（韵律操）

4..请幼儿找出场地上有什么新东西消失

5.幼儿利用材料探究各种好玩的跳6•在雪花块上蹲下，请幼儿呈现各种跳

7.和幼儿一起争论纵跳触物科学的方法并练习8和幼儿一起探讨怎样爱护自己

9.玩体育嬉戏:取海洋球.10延长活动:好玩的跳成为片区活动.11中班体育健康活动篇3活动目标、练习在肯定范围内四散跑年碰撞、熬炼快速反应及合作力量1活动预备

2、正面画有蝴蝶、反面画有小花、红色、黄色、蓝色大花各一朵1活动过程2活动身体蝴蝶躲雨，老师介绍嬉戏玩法听到太阳出来了的信号后，幼儿将标记固定于胸前，翻到蝴蝶一面，扮演蝴蝶在操场中四散飘舞听到“下雨了‘蝴蝶立刻躲到与自己颜色相同的花四周，看谁躲得快幼儿随着音乐做蝴蝶飞的动作，听到信号后快速作出反应，嬉戏若干次、结伴嬉戏蝴蝶找伴侣2“一半幼儿将标记翻到小花一面，扮演小花；另一半幼儿连续扮演蝴蝶小花和蝴蝶跟着音乐走、跑动作音乐一停，相同颜色的蝴蝶和小花抱在一起，还谁最快幼儿嬉戏遍后交换角色原来扮演小花的幼儿扮蝴蝶；原来扮演蝴蝶的幼儿扮小花、难点练习2~3蝴蝶传花粉3“蝴蝶先蹲下，闭起眼晴小花四散跑至操场四周，找个地方蹲下藏好老师发出蝴蝶传花粉的口令后，蝴蝶马上去找颜色相同的小花采蜜，并一起跑回家（相同颜色的大花旁）,看哪组最快，留意避开碰撞幼儿练习若干次后互换角色再进行、放松身体蝴蝶回家，老师带领幼儿绕场飞一周，渐渐地飞回教室4。