九年级下学期班主任工作计划

九年级下学期班主任工作计划九年级下学期班主任工作计划「篇一」

一、指导思想以德育处工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，先学好做人

二、班级目标结合校德育目标，争创有特色的班集体努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满意的学校

三、具体工作

1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受祖国的挑选

2、加强学生常规工作的管理开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念保持教室、校园及公共场所的整洁本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量

3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心争取在明年的中考中取得好成绩

4、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动配合好学校的团队工作争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽

5、加强中下生的辅导转化工作注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩班级是我们的一个大“家”，让我们一起共同努力，把她建设得更温馨、更充满希望九年级下学期班主任工作计划「篇二」本学期的工作重心就在于调动学生自主学习的.积极性，调整身体、心理各方面的状态，努力做好中考复习迎考工作，以期待在中考中取得优良的成绩

一、工作目标根据本班实际情况，争取100%的同学毕业，60%的同学上高一级学校，12%的同学上重点高中

二、工作重点

1、理想、学习策略与思想方法、竞争意识教育

2、切入点夯实基础工作强化规范落实

3、明确追求目标倡导自主管理

三、存在主要问题作为毕业班少数同学学习态度不端正，学习目的不明确；有的同学学习自觉性差，好动，静不下心来学习；有的同学学习方法不科学，学习效率低下；作息时间不能准确遵守，有迟到等现象；作业有的同学不能及时完成

四、主要措施

1、引导学生立大志、成大才，树立志在云天的远大理想在学生中倡导顽强拼搏、自强争先、追求卓越的精神，在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围，启发学生学习的自觉性与主动性

2、结合学校传统，做好班级的日常管理工作，抓好学生的行为规范，形成良好的班风、学风，促进学生基础道德和文明行为习惯的养成，健康向上的班风的形成

3、继续做好班干部的培养工作，同时，要特别发挥团员积极作用，提高班级工作的品位，努力做到自主管理，努力形成一个自主、自律、自强的班集体

4、教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自己正确地面对挫折，做智者、做勇者，自信地对待学习和生活

5、加强学生的心理辅导，引导学生顺利渡过初三心理波动期，帮助学生能尽快走出学习中出现的烦躁期，使学生能有一个稳定的学习情绪，有一个良好的学习心态

6、加强学生的应试心理指导，使学生能自信而不自满，紧张而不慌张的面对每一次考试，争取能以最佳的状态迎接考试，为中考作好准备

7、充分利用好班会，一方面对学生警钟长鸣；一方面分析中考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性

8、加强安全教育强化安全意识，杜绝事故隐患大力宣传“文明从脚下起步”，增加学生交通安全观念，培养良好的交通习惯九年级下学期班主任工作计划「篇三」新学期即将来临，作为一个班主任，一学期的教学工作哦我也得马上落实，这样才能保住学生们马上进入学习状态并且我带的这个班级，随着新学期的来临这就是他们在学校的最后一个学期了，初三下学期是他们目前人生中非常重要的一个环节，是玩玩不能出现任何差错的，对于他们而言，是第一次面临着中考，而我已经在这个学校带了三个毕业班级了，这点经验我还是有的，结合了班上每个人的个人情况，以及成绩情况，我做出了以下的工作计划

一、学习方面初三的学生，学习那是重中之重的，绝对不能忽视，学习也是我主要抓的方面

1、由成绩好的学生，抽出自己的个人时间，能够辅导一下学习成绩差的学生，但是这也是建立在好学生愿意抽出时间进行辅导，坏学生愿意接受辅导想往好的方面去发展的前提之下争取做到班上所有的学生共同进步，一起考入自己心仪的高中

2、上课坚决不能出现违纪的现象，如睡觉、讲悄悄话、玩手机等等一经发现，将由我亲自进行严格的处理，绝不姑息，在这个关键时期，我绝对不允许有任何人破坏课堂纪律

3、我不会再把精力放到那些不愿意学习的学生身上，全心全意的为那些成绩好的，想学习的服务，目前班上有三个学生在名单之内王xx同学，天天上课睡觉；李xx同学，上课经常搞小动作，绝对不会集中精力听课；廖xx同学，上课经常看小说这三个同学，如果则学期，没有想考好成绩的想法，我是不会再管了

二、生活方面初三的学习时间紧张，一分一秒都不能浪费，生活上一定也是要严格的按照学校的作息时间来，并且，体育课、声乐课、美术课取消，全部改为语文、数学、英语这三门课在开学之前，我会拟定好课程安排下午第一节课提前二十分钟做好上课准备，晚自习也提前二十分钟，要让学生们踏踏实实的把时间都花在学习上

三、心理健康方面初三的学习紧迫，心里压力自然也是很大的，为此，我也是绞尽脑汁，想出以下两全其美的好办法，既不会耽误学生们的学习，又能让学生们放松紧绷的神经

1、我们这个班从建立初期就有一首班歌，这个时候刚好可以派上用场，每天早读结束，准备上第一节课的时候，可以全班合唱班歌，让自己的学习的气势拿出来，以更好的精神风貌，去迎接一天的学习

2、开设心里辅导时间，每天晚自习的最后一节课，将是我们班的心里辅导时间，有问题的同学们随时可以来办公室找我进行沟通，不需要的就继续留在教室学习九年级下学期班主任工作计划「篇四」20xx年春季九年级下学期班主任工作计划九年级下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、而时间又比较短，现根据九年级下学期教育教学工作的特点，特制定如下工作计划

一、树理想、定目标通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”而九年级下学期是实现这一目标的最后阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的理想

二、鼓信心、抓恒心九年级下学期最后的近四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整其次，升学的七个学科在结束初中的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难再次，做好体育中考的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分

三、齐进步、共提高在九年级下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使学生明白偏学科危害升学的道理在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面对摸底考中出现的问题及时分析原因，找出对策对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法战略上抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏战术上强科争优势、弱科保底线

四、重细节、强管理纪律是成功的保证，在九年级的下学期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面发展，提高其责任心针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风:快速行动迅速，不迟到到班准时，锻炼迅速养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯向上倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想倡导热爱学习、关注人生与社会的精神认真认真做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面，培养做事认真的习惯负责对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责有序有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念

五、常联系、齐奋进我们知道数学中“三角形具有稳定性”，学生、老师、家长是三角形的三个顶点要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对学生出现的问题及时通报，共商对策，使学生紧张、稳定的度过九年级下学期这个冲刺期，以最佳心态迎接中考，使其达到我们理想的目的总之，使同学们快乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风景吧！

六、班级具体工作行事历时内容间、对学生寒假作业进行检查

1、新学期学生报名注册月

2、召开主题班会，对学生进行入学教育

3、召开班委会会议，调整班委会成员

1、召开家长会月

2、召开班级科任教师会议，统一教学进度3

四、召开主题班会1月、对学生进行体育训练指导

2、召开班委会会议

1、组织学生参加体育考试五

2、中考摸底考试月

3、中考动员大会

4、组织师生毕业留影1

六、学生填报志愿2月、组织学生参加中考3。