体育组校本教研工作计划

体育组校本教研工作计划体育组校本教研工作计划「篇一」

一、指导思想树立“健康第一”的指导思想，以《体育与健康课程标准》的基本精神为依据，根据学校工作安排，进一步规范体育教学常规，提高课堂教学效益，增强学生的体质

二、工作重点和举措

1、认真合理地制定教学计划依据上级部门与校级工作计划，结合各任教年级的学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划，为有效开展课堂教学，提高教学质量作好充分的准备工作

2、加强备课管理制度、加大教学检查力度每位教师要熟悉、掌握教学新课标和教材，明确教学目的、任务根据《20xx版课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，多人授课年级尽量能做到集体讨论备课内容，并拟定执行课时计划，注重每课时的二次备课与课后反思

3、加强课堂常规管理，提高教学质量严格规范教学常规行为，是学校体育教学管理的一项重要工作实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想品德体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育能力，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动通过体育社团的活动，能够培养和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥，满足学生个人兴趣爱好，形成自觉体育锻炼的习惯，促进终身体育意识的培养这不仅有利于形成一种完整的教育方式，有利于人才的培养，更有利于学校体育教育的整体发展本学期我们会继续作好田径队的工作，通过丰富多彩的大课间、等一系列活动创设一个活跃的校园氛围，提高学生的积极参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，达到“健康第一”的总体目标

三、主要工作

1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制

（1）抓好学生课前的常规例如学生的到场人数，请假原因，实习生的安排等教师应根据不同情况，分别进行妥善安排

（2）提醒学生服装的准备体育课是一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求

（3）关注学生课中的常规

（4）重视课后养成教育教师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行及时的修改与订正

2、预防意外，建立安全快乐的体育课堂

（1）在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识为了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想2要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关系让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽量去避免3要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式”的课堂教学方式同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长

3、提升自我专业素养，发展教师综合能力1练好专项，提高课堂操作能力体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力，更要求体育教师要有正确的技能示范能力在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育教师该有的基本技能2规范备课，促进课堂设计能力体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标为了使教学目标符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求使教师在统一备课形式的基础上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的掌握教学技能，提高课堂预设能力3博采众长，发展教学研究能力先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研能力和科研意识的保障本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统，做好教师记录手册的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累宝贵的经验

4、办好体育社团，创设校园体育氛围体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育能力，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动通过体育社团的活动，能够培养和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥，满足学生个人兴趣爱好，形成自觉体育锻炼的习惯，促进终身体育意识的培养这不仅有利于形成一种完整的教育方式，有利于人才的培养，更有利于学校体育教育的整体发展本学期我们会继续作好田径队的工作，通过丰富多彩的大课间、等一系列活动创设一个活跃的校园氛围，提高学生的积极参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，达到“健康第一”的总体目标体育组校本教研工作计划「篇五」

一、指导思想全面贯彻落实国家的教育方针，大力推进素质教育，以新课程改革为重点面对教育改革思潮，每一位教师都要切实转变观念，努力提高自身素质，提高教育教学水平，以培养出具有良好思想素质和创新精神的学生本学期我教研组以洪合中心小学教育、教学工作计划为指导，按照教科室统一部署，开展长期、扎实的教研工作

二、工作重点

1、认真学习各种教学理论、了解教育的方针，充实自己的理论知识，更好的为提高小学生身体健康教育服务

2、积极探索，努力改变现有教学模式和方法，教学活动要以学生自主探究为住，让学生经历过程，在合作学习的模式中培养学生良好的科学素养

3、教研组长及专职教师上一堂有一定质量的公开课或互听课，期末上交一篇教学论文，案例或经验体会，同时主持或参加一项课题研究

4、开展学习新课程标准活动端正教学思想，更新教学关念，了解教改动态，获取教学信息

5、每一位体育任课教师必须认真参加教研活动，做好听课笔记，写好评课记录，参与评课活动经典哦

6、《体育与保健》任课教师要注重对教材的重组，做好实践活动记录的材料积累，为提高教科研能力打好基础

7、全体专职教师应根据本校的实质情况，积极研究开发校本课程

8、积极配合区体育局工作，开展业余田径训练与篮球训练，提高学生的身体素质，丰富校园生活

9、为作好九月份区乒乓球比赛作好准备，选拔苗子

10、组建校职工篮球队，安排好教职工各周末篮球训练，时间定于周六上午

11、积极做好10月份区田径达标运动会的工作

三、活动方式新课程理论的学习结合课堂教学实践来进行，使新课程理念逐步深入教师的思想领域，扎根在日常的课堂中校本开发及课题的研究立足于课堂，以个别和集中的形式展开在日常教学中，参与课题的教师，以独立研究为主，积累自己的经验；而参与校本开发的老师应根据本校的实际情况进行研讨与开发；在各级教研活动中大家在围绕课题进行集中交流与探讨自由交流课与二级教研活动要以课堂为主要阵地，设计教案、试教、上课、评课，在一系列的过程中提高教师的水平体育组校本教研工作计划「篇六」不知不觉新的学期又开始了，上学期在校领导的指导下，在各位老师的配合下体育工作取得了较好的成绩，体育组工作计划但是有些工作做的还不够好，不到位，面对新学期特制订新的工作计划

一、工作目标学校体育工作确立〃健康第一〃指导思想，根据学校工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，确立体育课程标准基本理念，进一步规范体育教学常规，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，积极准备田径运动会，促进学校体育工作再上新台阶

二、主要工作及措施

1、加强学习，提高体育教师师德修养及专业素质

2、严格训练广播体操和集体舞，争取成为双语学校的一个亮点积极筹备校秋季运动会，选拔优秀人才参加县越野赛，争取再次取得全县第一名的好成绩

3、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学，工作计划《体育组工作计划》在教学设计上，建立以学生为〃主体〃的课堂教学模式，淡化〃竞技运动〃的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性，实效性，安全性

4、预防意外，建立安全快乐的体育课堂《学校体育条例》明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识为了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢固树立〃安全第一〃的思想，其次，要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关系让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽量去避免同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长

5、本学期我们会继续做好校田径队、的组建和训练工作，通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围，提高学生的积极参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，达到〃健康第一〃的总体目标

三、阶段性工作9月份

1、制定教学计划和运动队训练计划

2、加强路队及广播操的训练

3、训练队开始训练

4、教师跟操做操的落实

5、下发秋运会的通知10月份:

1、广播操和集体舞比赛

2、召开校秋运会

3、加大对跳绳、跳远训练11月份

1.加强路队和广播操的动作要领

2、全校师生跳绳比赛

3、高年级仰卧起坐考核

4、早操的队形练习12月份

1.师生拔河比赛

2.加大对跑操质量的提高1月份

1.各项素质考核

2.总结、停课

3.训练队停训相信在体育组全体人员的努力下，在各位教师的配合下，我校的体育工作在新的学期中会取得更优异的成绩教育，建设精神文明都有十分重要的作用在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能

4、丰富学生的体育活动内容本学期继续开展校阳光体育节活动项目-----------趣味运动会，活动项目的选择应符合各年级学生的年龄特征，趣味性较浓，安全性较高，注重学生的参与面，让绝大多数的学生都能参与进来，通过参与不仅提高学生的身体素质而且让学生对体育活动产生浓厚的兴趣

5、抓好学校运动队的训练建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事按照体育竞赛计划表，认真抓好排球队、田径队的训练制定好周密而详细的计划，规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持为特色增色而积极努力

6、提高社团活动的实效性社团活动的目的是为了丰富学生的课余活动，激发学生参与体育活动的积极性，每次活动应精心准备，选择内容适宜且趣味性较浓的内容进行练习

三、具体工作安排二月份

1、制订体育组本学期工作计划

2、组建校排球队.田径队

3、强化学生出操质量三月份

1、制定班级排球联赛活动方案

2、校级教研课（薛红芳）四月份

1、学习新课程标准，提高课堂教学效益

2、制定并下发阳光体育节---------趣味运动会规程

3、举行班级排球联赛活动

4、校级教研课（马军）五月份

1、以提高“学生参与学习兴趣”为主题，进行组内研究讨论活动

2、组织举行校趣味运动会

3、校级教研课（赵俊、邹美菊）六月份

1、如何上好夏季体育课，做一次组内教学研究活动

2、体育考核工作结束，做好质量分析

3、组内总结和下学期体育工作筹划体育组校本教研工作计划「篇二」

一、指导思想新课程标准要求我们必须坚持的指导思想，促进学生健康成长；激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展的人才不可缺少的重要途径

二、学情分析六年级共有十个教学班各班人数多，普遍六十多人，又存在较大差异，身体素质、遵守纪律等方面各有不同要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中！同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情

三、教学目标树立的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，广泛宣传；以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建设

1、发展学生身体素质和基本活动能力，增强学生的体质，提高学生对体育的兴趣逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系，注重体育与健康相结合，培养学生的兴趣，充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并注意教学的娱乐性和趣味性

2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简单伤病

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律，团结、勇敢、顽强，积极向上、创新精神的优良品质

4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪对体育活动的影响，同时培养学生［积极消除不良情绪的能力和社会适应能力

四、本学期教学措施

1、做好校领导与班主任和教师之间配合工作，顺利开展各项体育活动

2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课站队时要做到快、静、齐

3、针对六年级的学生，重点培养课堂教学常规，狠抓队列队形、路队和两操

4、组织好校运动队并进行常规训练以便迎接中心校运动会

5、成立校运动队及时开展体育训练活动教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们提供的六年级上册体育教研计划，可以使教学有序的进行！体育组校本教研工作计划「篇三」

一、指导思想:坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，落实课程设置方案，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，认真组织参加首届“区长杯”校园足球联赛，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设

二、工作要点

（一）学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程

（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持

（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作

1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神

2、在教研组内倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力

3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进课改，本学期我组教师人人上课改实验课，在实践中提炼、升华

4、做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库

5、认真开展体育教科研工作，从体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平

6、落实阳光体育运动要求，确保学生在校每天运动1小时

（四）加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平

三、主要活动时间内容安排九月份

1、制定教研组工作计划，并组织学习；（教研课正常开展）

2、参加区新学年教研会议；

3、抓好二操质量（特别是一年级）；

4、组织校体育队训练；（田径队、篮球队、足球队、乒乓球队要尽快组织并制定好训练计划）

5、备战首届“区长杯”校园足球联赛十月份

1、继续抓好队列（进退场）及广播操的质量；

2、各项学校体育社团正常开展训练；

3、做好“区长杯”足球赛的主场准备工作；

4、认真准备吴江区四年级的体质抽测4月份

1、筹备开展学校第八届田径运动会；

2、全校进行《学生体质健康标准》的测试并把成绩录入到网上;

3、继续上好教研课十二月份

1、加强教师基本功训练

2、继续上好教研课

3、积极开展冬季三项活动一月份

1、迎接区体卫艺检查

2、做好体育课各项成绩的测试

3、学期体育工作小结体育组校本教研工作计划「篇四」

一、指导思想本学期体育组以“学生是学习的主体，教师起主要引导作用”为指导思想，着重培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，关注重学生的个性发展，培养学生的心理健康与社会适应能力为了达到以上教学目标，本学期在学校教导处的统一规划下，我们力争做到以下几点

二、工作目标

1、抓好教学工作，深化体育课堂面对21世纪的社会发展和人才需求，学校体育教育以学生发展为本，树立了“健康第一”的指导思想同时，随着新课程改革的日趋完善，小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素质要求通过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应能力

2、提高教师素质，优化教学质量教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素质和能力，是提高教学质量的保证提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学能力的提高总得来说，就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力，课堂教学的研究能力等等

3、开好“第二课堂”，办好体育社团，创设校园体育氛围。