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文本内容:
初中学校安全教学个人工作计划初中学校安全教学个人工作计划「篇一」
1、教育教学安全1用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生2由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理3加强班级的用电管理4体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强
2、交通安全1把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行2配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育3等学生全部离校后方回家
3、生活安全
②保证九年级教学抓两头、促中间,全面提高教育教学质量,争取全市中考拔尖率及合格均名列全县之首
③完善奖励细则,改变评价方式(继续将体育检测纳入考试科目)
3、开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展如学校篮、乒乓球运动会、学生跳绳赛、班级广播操比赛、班级拔河赛、中学生写作大赛
4、努力创造条件,各教研组搞好课题立项及认真开展课题研究工作
5、强化三室管理,发挥利用教学资源,健全三室管理制度,并严格执行
6、图书室、阅览室工作图书室、阅览室要热忱为教学第一线服务,按时准备好阅读课资料做好图书资料的借阅登记工作,用心主动准确地做好教材、教辅资料等的按时发放工作,做好报刊、杂志的订购工作,做好图书资料的编目工作,定期做好图书的宣传工作,提高现有资料的流通周转率和使用率,认真筹备,争创“示范图书室”
7、落实新课程改革,转变教师的教育观念继续加强健全教师学习教育教学的理论学习本学期我们全校教师继续以学习新课标为主要的学习资料,主要以《课程教材教法》一书为主,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新潜力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学潜力另外参加课题研究的老师结合各自研究的课题,进行相关的理论学习和研究,提高教师们的课堂教学策略、教学评价的‘潜力,牢固地树立评价要以学生发展为宗旨在教师们学习、总结经验的时候,教师们也在此基础上用心参加各类比赛和向各级各类杂志投稿,努力提高自己的理论水平
8、教学工作继续以转变学生的学习方式为主教师们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和对话中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系本学期以改变学生的学习方式为主,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础
9、力求改变教师的备课方式,提高教师的备课质量和教学效益本学期备课体现学生的主体性,在备课中教师改革传统的一问一答式的教案撰写方法,以师生互动的形式撰写教案,教案中重在突出教师的教和学生的学,体现自主、合作、探究相结合的教学方式重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去思考自己的教学工作,写出有质量的教学反思本学期更好地发挥定时业务学习的功效,确保每周一次的教研组和备课讨论的活动,做到周周有资料引导教研组上好示范课、教研课和汇报课,加强了研课、磨课的力度
10、做好培优补差的工作,提高教学质量在大面积提高教学质量的同时,教师们努力抓好培优补差工作抓好后进生的转化工作教师们坚持不放下每一个待发展生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步,以提高学校的成绩合格率
四、大致工作安排九月
1、制定本学教学工作、教研工作、体育工作等工作计划
2、组织教师撰写本学期教学计划
3、开学教学工作检查
4、统计各班人数,落实劝学走访,做好人数上报
5、下发本学期各项比赛通知
6、各年级召开相关主题的主题班会
7、各组按要求开展教研活动十月
1、第一学月教学工作检查
2、参加县田径运动会
3、准备迎接期中考试
4、举办班级广播体操赛
5、各组按要求开展教研活动十一月
1、第二学月教学工作检查
2、组织期中教学质量检测
3、召开学生家长会及学生座谈会
4、各组按要求开展教研活动十二月
1、第三学月教学工作检查
2、举办班级男篮、女排球赛和跳绳赛(八年级跳绳赛、七年级男篮、女排球赛)
3、做好音、美、信、劳等考查科目期末成绩的考评
4、搞好学生体质检测并上报数据
5、准备迎接期末考试
6、组织学生冬季长跑一月
1、组织实施期末教学质量检测
2、期末教学工作检查
3、各项工作总结与评比
4、做好假期相关安排初中学校安全教学个人工作计划「篇四」
一、指导思想认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展
二、具体工作措施-艺术教育工作
1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量
2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文二体育教育工作
1、全面《实施国家学生体质健康标准》
2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心
3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率
(三)学校卫生工作
1、心理健康教育充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长
2、加大健康教育力度,丰富学生健康知识按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动教育中学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕中学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时,喝多少倒多少,还要注意清洁
4、活动安全教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人
5、教学设施安全加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐初中学校安全教学个人工作计划「篇二」上学期,在上级主管部门的领导和关怀下,在我校全体师生的共同努力下,教学工作方面取得了显著成绩20xx年高考上省大专线103人,上本科线30人,上重点线3人;初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排行均列全市64所参考学校的第一位;高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位;高二省会考,初
一、初二镇统考也取得了喜人的成绩本学期围绕德育为首,教学为中心的指导方针,特拟定以下计划
一、工作目标
1、狠抓教学管理制度的落实,使教学工作的管理更上一个新台阶
2、完善青年教师的培养工作,使之尽快成长起来
3、初
一、初二各科的统测,统招班合格率要到达100除英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级率的16%(语文10%),非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线;初三的合格率和优秀率要到达全镇所有参考班级的第一名
4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名,理想目标为前三名,同时要做好学生的分流引导工作
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名
6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名
7、高
一、高二会考科目合格率、优秀率要到达全市的平均线以上
8、高三高考上省线人数要到达上级指定的保证目标
二、工作措施
1、强化目标管理各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际状况制定各学科的教学目标各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标上述三种教学目标,从群众到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而实现学校的整体目标
2、抓好备考工作高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理,要注意监控辅导对象的辅导过程和效果其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象,定好培优辅差计划各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导,在抓好单科优秀率和合格率的同时,提高总分优秀率和总分合格率
3、初中毕业班,要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系,既要辅导好临界优生和临界合格生,提高总分优秀率和总分合格率,又要及早了解学生的报考意向,从关心学生,开展群众活动,宣传我校高中重点班优势等着手,加强学生的爱校思想教育,做好初三年级的分流工作
4、抓好教学进度各年级在不影响课堂效率的前提下,要力争把教学进度适当提前,以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的‘主动权
5、落实教学工作检查制度期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的状况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等状况,检查教师教研工作状况,检查科组建设状况,检查各功能场室的管理状况等等
6、狠抓教学常规管理各科组在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理本学期拟在各班开展一次作业展览活动,安排三次(第
6、
12、17周)学习质量跟踪测试,把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的构成
7、完善群众备课制度备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定资料、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究,以便尽快适应新教材各备课组还要抓好每次群众备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课资料转化到教学实践中
8、开展教改专题研究各科组的教研工作要继续以目标分层教学为重点,同时加强学法的指导,并围绕专题进一步做好宣传发动工作,组织教师学习理论,掌握操作方法,参加有关教研活动在研究过程中,各科组要发挥备课组的力量,分工合作,共同研讨,不断总结本学期的教学工作检查仍以目标分层教学为核心,全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方应对目标分层教学的应用
9、加强学风建设班主任不仅仅要认真抓好班风,透过良好的班风带动学风建设,还要配合科任,参与各科的教学管理班主任要多组织些与学习有关的活动,在班内营造良好的学习氛围科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导,让学生养成良好的学习习惯,并逐步掌握学习的技能和技巧
10、培养青年教师以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式,按照《新教师教学达标规定》和《教师结对子制度》中的有关要求,导师和新教师各自履行好自身的职责,并分阶段对新教师进行考核,以帮忙新教师尽快提高业务水平
11、大力开展第二课堂活动各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组,为参加省市有关竞赛作好充分准备,并力争获得好名次本学期各科组要针对优生抓好辅导的落实,举行广2次学科竞赛,激发学习兴趣,活跃课余生活,提高学生素质
12、加强图书馆、实验室的建设和管理根据市教育局要求,充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等,进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度,科组长要切实负责,经常检查督促有关功能室的管理工作
三、行事历周次日期工作资料
1、9月3日DD8日开学典礼;稳定学生情绪;教师结对子会议;教师制定工作计划
2、9月9日DD15日毕业班教学经验交流会;市完中语数政生化科组长会议;市语数政生化镇中心教研组长会议;市政治课题组会;高中物理竞赛
3、9月16日DD22日上学期期末考总结会议;完中物理科组长会;市各科镇中心教研组长会;“展示你的才能”系列活动发动工作
4、9月23日DD29日班优秀作业展览;高中市各科中心教研组长会;市数学课题实验评比;市教育科研课题工作会;市初中、高中青年教师化学实验潜力竞赛;完中计算机科组长会;九月份礼貌班评比;参加镇中小学生文艺汇演
5、9月30日DD6日国庆节
6、10月7日DD13日学习质量跟踪测试;新教师工作座谈会;市高中艺术教育研讨会;高中化学奥林匹克竞赛
7、10月14日DD20日教学常规检查;市初、高中美术公开课;高一地理、物理研讨课;全国高中数学竞赛;政治高中课题组实验研讨活动
8、10月21日DD27日教研工作检查;市高中艺术课(音乐、美术)教学调查;初中地理教学研讨;全国中学信息学奥赛;高一化学研究课;初中化学公开课;粤(顺)港澳语文单元教学研讨会;初、高中数学教学研讨会;十月份礼貌班评比
9、10月28日DD11月3日教师结对子阶段性总结;高二历史研讨课;高三物理复习研讨课;政治科高考辅导讲座周次日期工作资料
10、11月4日DD10日新教材使用状况研讨;市音乐教学研讨课;市教研室下乡视导;“展示你的才能”系列活动;学校体育运动会
11、11月11日DD17日班学法指导工作调查;市高中化学新教材使用状况调查;省中青年高中语文教师阅读教学竞赛;高三政治复习研讨课;初中计算机研讨课
12、11月18日DD24日学习质量跟踪测试;市初中历史课堂教学研讨会;初中物理公开课;文学创作大赛总结
13、11月25日DD12月1日目标分层教学优质课评选;市中小学落实教学常规工作调研;十一月份礼貌班评比,班主任工作调查
14、12月2日DD8日班学习经验交流会,学习之星评选;市中小学音乐说课比赛;初中史地生教学状况调查;市中学生即席作文竞赛;中学数学课题实验视导
15、12月9日DD15日优秀论文评选,市中学生物说课比赛;市初中化学单元目标引导探索实验研讨会;政治课题组实验工作调查;高考备考视导;班主任工作经验交流会
16、12月16日DD22日教学常规检查;市高中化学开展研究探索性学习状况调查;市学科带头人、新秀、教学能手复评
17、12月23日DD29日学习质量跟踪测试;市高三物理复习研讨课;数学课题实验工作总结会;十二月份礼貌班评比
18、12月30日DD1月5日期末复习经验交流会;市中小学各科论文评选
19、1月6口DD12口教研工作检查;目标分层教学总结
20、1月13日DD19日新教师期末复习督导
21、1月20日DD26日学期复习考试
22、1月27日DD2月2日学期复习考试;一月份礼貌班评比;学期礼貌班评比初中学校安全教学个人工作计划「篇三」
一、指导思想认真贯彻落实“市教育强市”和“县教育强县”大会精神,在“规范管理、全面提高、狠抓质量、特色发展”的方针指导下,狠抓教育教学常规管理工作,开展丰富多彩的活动,充分调动全校师生工作与学习的自主性和用心性,努力提高教育教学质量,促进学生的全面发展和学校的发展
二、工作目标
1、实抓七年级学生养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学
2、八年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知潜力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高
3、九年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在20xx全市会考中取得优异的成绩
4、开展丰富多采的活动,促进学生的全面发展和个性发展
三、工作思路及主要措施
1、加强学校常规管理
①进一步落实《新安中学教学常规管理办法》、《新安中学教师日常行为规范》
②严格按照课程计划开课设节,开足开齐所有课程严禁以各种理由随意砍掉各种课程
③按照《课程标准》组织教学,严格控制学生在校时间和课外作业总量
④重视音、体、美、劳及活动课教学,严禁挤占,促全面发展
⑤落实教学常规,提高主阵地作用
2、狠抓素质教育进课堂围绕提高课堂教学效率,既教书又育人这个中心,深入学习“王金战育才方案”,实施尊重教育继续坚持素质教育“四进课堂”一是校长、教研人员进课堂二是教育创意进课堂三是质量检测进课堂四是科学的电教手段进课堂
①认真开展教研活动,推广群众教研教研活动务必务实,不能仅完成任务教研活动能够在组内开展,也能够组与组之间开展,也能够走出校门,学校与学校之间开展,并保证适当的教研经费,争取把素质教育理念和新的课程标准推向每一堂课以每一堂课为出发点,强化教研意识,用心推广先进的教学经验,努力提高课堂教学效率。
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