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专题03文言文阅读测试―姓名班级考号学校:评卷人得分时间120分钟总分（共100分）
一、（本题19分）阅读下面的文言文，完成下面小题晋元帝建武元年，河南王吐谷浑卒吐谷浑者，慕容庖之庶兄也，父涉归，分户一千七百以隶之及魇嗣位，二部马斗，庵遣使让吐谷浑日“先公分建有别，奈何不相远异，而■令马有斗伤！”吐谷浑怒日“马是六畜，斗乃其常，何至怒及于人？欲选别甚易，恐后会为难耳！今当去汝万里之外”遂帅其众西徙魔悔之，遣其长史乙那娄冯追谢之吐谷浑*日“先公尝称卜筮之言，云‘吾二子皆当强盛，祚流后世我，孽子也，理无并大今因马而别，殆天意乎！”遂不复还，西傅阴山而居属永嘉之乱，因度陇而西，据洪水之西，*极于白兰，地方数千里，鲜卑谓兄为阿干，魇追思之，为之作《阿干之歌》成帝咸和四年，羌酋姜聪刺河南王吐延吐延不抽剑，召其将纥托奎，使辅其子叶延，保于白兰，抽剑而死叶延孝而好学，以为“礼，公孙之子得以王父字为氏”，乃自号其国日吐谷浑吐谷浑王辟奚，叶延之子也，好学，仁厚而无威断，三弟专恣、国人患之长史钟恶地，西海羌豪也，谓司马乞宿云日“三弟纵横势出王右几亡国矣吾二人位为元辅岂得坐而视之诘朝月望文武并会吾将讨焉王之左右皆吾羌子转目一顾立可擒也”宿云请先白王，恶地日“王仁而无断，白之必不从；万一事泄，吾属无类矣事已出口，何可中变！”遂于坐收三弟杀之辟奚惊怖，自投床下，恶地、宿云趋而扶之，日“臣昨梦先王敕臣，云’三弟将为逆，不可不讨故诛之耳”辟奚由是发病恍惚，命世子视连日“吾祸及同生，何以见之于地下！国事大小，任汝治之，吾余年残命，寄食而已”遂以忧卒（选自《通鉴纪事本末•吐谷浑盛衰》，有删改）
1.（3分）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.三弟纵横/势出王右/几亡国矣/吾二人位为元辅/岂得坐而视之/诘朝月/望文武/并会吾/将讨焉/王之左右皆吾羌子/转目一顾/立可擒也/B.三弟纵横势/出王右/几亡国矣/吾二人位为元辅/岂得坐而视之/诘朝月望/文武并会/吾将讨焉/王之左右皆吾羌子/转目一顾/立可擒也/C.三弟纵横势/出王右/几亡国矣/吾二人位为元辅/岂得坐而视之/诘朝月/望文武/并会吾/将讨焉/王之左右皆吾羌子/转目一顾/立可擒也/D.三弟纵横/势出王右/几亡国矣/吾二人位为元辅/岂得坐而视之/诘朝月望/文武并会/吾将讨焉/王之左右皆吾羌子/转目一顾/立可擒也/
2.（3分）下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.〃分户一千七百以隶之〃与〃氓隶之人〃（《过秦论》）两句中的隶〃字含义不同B.〃今当去汝万里之外〃与〃公然抱茅入竹去〃（《茅屋为秋风所破歌》）两句中的〃去〃字含义相同C.〃属永嘉之乱〃与〃属予作文以记之〃（《岳阳楼记》）两句中的属〃字含义相同D.〃国人患之〃与〃出则无敌国外患者〃（《生于忧患，死于安乐》）两句中的〃患〃字含义不同
3.（3分）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.因为马匹相互争斗，慕容庖派使节责备吐谷浑，认为他们的部族有差别，希望他们离远点儿，于是吐谷浑率领部众向西迁徙，决定不再相见B.慕容魇后悔逼走吐谷浑，派他的长史追赶并向吐谷浑致歉，但吐谷浑认为因马离别是天意而不再返回，后来，慕容魇为他创作了《阿干之歌》C.河南王吐延被羌酋姜聪刺杀，临终前让大将纥挖魂辅佐儿子叶延；叶延孝顺好学，认为按照礼应用王父的字作为氏，于是确立国号为吐谷浑D.吐谷浑王辟奚的三个弟弟专横放肆，百姓深受其害，他们被钟恶地、乞宿云使用计谋处死，但辟奚受惊得病，神志恍惚，最后忧郁而死
4.（10分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）我，孽子也，理无并大今因马而别，殆天意乎！
（2）王仁而无断，白之必不从；万一事泄，吾属无类矣
二、（本题19分）阅读下面的文言文，完成小题二十六年夏六月，太祖谓侍臣詹同等日“汉武帝购求遗书，六经始出，唐、虞、三代之治，可得而见吾每于宫中无事，辄取孔子之言观之，如‘节用而爱人，使民以时，真治国良规孔子之言，诚万世师也”三月，定文武科取土之法其应文举者，察之言行以观其德，考之经术以观其业，试之书算以观其能，策之经史、时务以观其政事应武举者，先之以谋略，次之以武艺俱求实效，不尚虚文六月，谕宪臣日“任官不当，则庶事不理，用刑不当，则无辜受害，故刑不可不慎也”又谕中书省臣日“法有连坐之条，吾以为鞫狱当平怒，非大逆不道，则罪止其身先王罪不及孥，罚勿及嗣，忠厚之至也自今民有犯者，毋连坐”九月，太祖日“前代宫室，多施绘画，予用此备朝夕观览，岂不愈于丹青乎！”是日，有言瑞州出文石，可荒地，太祖日“敦崇俭朴,习于奢华尔不能以节俭之道事予，乃导予侈丽“言者惭而退十一月甲午圜丘成太祖出视世子从行太祖因命左右导之遍历农家观其居处饮食器用还谓之日汝知农之劳乎夫农身不离吠亩，手不释耒粕，终岁勤动，不得休息，其所居不过茅茨X»Z%ZV»Z%ZVyZ%ZVZVZ%ZVZVZ^Z✓VZ*ZVXVZ%（^ZVZWZ^Zvz^ZWZ^*X^ZWvZx..草户，所服不过练裳布衣，所饮食不过菜羹粉饭，而国家经费皆其所出，故令汝知之凡居处食用，必念农之劳，取之有制，用之有节，使之不苦于饥寒若复加之横敛，则*民不堪命矣“丁丑，大宴群臣于奉天殿，上日“吾观史传所载历代君臣，或君上乐闻忠谎，而臣下循默不言，或臣下抗言直谏，而君上饰非拒谏比来朕每发言，百官唯讷而已，其间岂无是非得失可直言以匡朕不逮者,（节选自《明史纪事本末•开国规模》）
5.（3分）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.十一月甲午/圜丘成/太祖出视/世子从行太祖/因命左右导之/遍历农家/观其居处饮食器用/还谓之曰/汝知农之劳乎B.十一月甲午/圜丘成/太祖出视/世子从行太祖/因命左右/导之遍历农家/观其居处饮食器用/还/谓之曰/汝知农之劳乎C.十一月甲午/圜丘成/太祖出视/世子从行/太祖因命左右导之/遍历农家/观其居处饮食器用/还/谓之曰/汝知农之劳乎D.十一月甲午/圜丘成/太祖出视/世子从行/太祖因命左右/导之遍历农家/观其居处饮食器用/还谓之曰/汝知农之劳乎
6.（3分）下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.〃不尚虚文〃与〃臣以布衣之交尚不相欺〃（《廉颇蔺相如列传》）中的〃尚〃字含义相同*B.〃故刑不可不慎也〃与〃君安与项伯有故〃（《鸿门宴》）中的〃故〃字含义不同C.〃终岁勤动〃与〃终岁不闻丝竹声〃（《琵琶行》）中的终罗含义相同••D.〃凡居处食用〃与〃轩凡四遭火〃（《项脊轩志》）中的〃凡〃含义不同*
7.（3分）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.在文武科举取士上，太祖寻求实际效果，不崇尚没有意义的形式要求文举对士子有德行等方面的要求；武举把考察谋划策略放在第一位
8.太祖认为，应仿照先王的做法，任用合适官员处理政务，恰当使用刑法，避免无辜之人遭受迫害，不是大逆不道的罪名，就不要再连坐治罪了C.国家的经费全都从百姓辛苦劳作中取得，所以朝廷索取、使用财用要控制，要有节制，不能让百姓遭受饥饿寒冷，对百姓横征暴敛D.太祖认为孔子〃节用而爱人，使民以时〃的主张是治理国家的好方法在对世子进行教导和自身处理事情的时候都是像这样做的
8.（10分）把文中画横线的句子译成现代汉语
（1）敦崇俭朴，犹恐习于奢华尔不能以节俭之道事予，乃导予侈丽
（2）比来朕每发言，百官唯讷而已，其间岂无是非得失可直言以匡朕不逮者
三、（本题19分）阅读下面的文言文，完成下面小题高祖居晋阳，闻冒顿单于居代谷，欲击之使人觇匈奴，冒顿匿其壮士、肥牛马，但见老弱及羸畜使者十辈来，皆言匈奴可击上复使刘敬往使匈奴，未还，汉悉兵三十二万北逐之刘敬还报日“两国相击，此宜夺矜见所长，今臣徒见羸瘠老弱愚以为匈奴不可击也”是时汉兵已业行，上怒，械系敬广武正月，帝先至平城，兵未尽到，冒顿纵精兵四十万骑，围帝于白登七日帝用陈平秘计，使使间厚遗阕氏阕氏谓冒顿日“两主不相困今得汉地，而单于终非能居之也且汉主亦有神灵，单于察之”冒顿与王黄期，而黄兵不来，疑其与汉有谋，乃解围之一角会天大雾，汉使人往来匈奴不觉陈平请令强弩傅两矢外乡，从解角直出帝出围上至广武赦刘敬匈奴数苦北边，上患之刘敬日“天下初定，士卒罢于兵，未可以武服也冒顿杀父代立，以力为威，未可以仁义说也独可以计久远,上日奈何？”对日陛下诚能以公主妻之，厚奉遗之，彼必慕以为阕氏陛下以岁时汉所余，彼所鲜，数问遗，因使辩士风谕以礼节可无战以渐臣也“帝日“善”冒顿死，子稽粥立，帝遣宗室女翁主为单于阕氏景帝时，御史大夫晁错上言日“今胡人••••••数转牧行猎于塞下以候备塞之卒卒少则入如此连年则中国贫苦而民不安矣陛下幸忧边境遣将吏发卒以治塞甚大惠也然今远方之卒守寒，一岁而更，不知胡人之能不如选常居者家室田作，且以备之，以便为之高城深堑要害之处，调立城邑，毋下千家塞下之民，禄利不厚，不可使久居危难之地胡人入驱而能止其所驱者，以其半予之，县官为赎其民如是则邑里相救助，赴胡不避死非以德上也，欲全亲戚而利其财也如此，则利施后世，名称圣••••明”上从其言（节选自《通鉴纪事本末•匈奴和亲》）
9.（3分）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.今胡人数转牧行猎/于塞下以候备塞之卒/卒少则入/如此连年/则中国贫苦而民不安矣/陛下幸/忧边境/遣将吏发卒以治塞/甚大惠也/B.今胡人数转牧行猎于塞下/以候备塞之卒/卒少则入/如此连年/则中国贫苦而民不安矣/陛下幸/忧边境/遣将吏发卒以治塞/甚大惠也/C.今胡人数转牧行猎/于塞下以候备塞之卒/卒少则入/如此连年/则中国贫苦而民不安矣/陛下幸忧边境/遣将吏发卒以治塞/甚大惠也/D.今胡人数转牧行猎于塞下/以候备塞之卒/卒少则入/如此连年/则中国贫苦而民不安矣/陛下幸忧边境/遣将吏发卒以治塞/甚大惠也/
10.（3分）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.翁主，西汉时指诸侯王的女儿，也称〃王主〃，大致相当于后世的郡主〃11御史大夫，秦朝开始设置，职位仅次于丞相，主管弹劾、纠察官员过失等事C.邑里，泛指乡里〃邑〃指城邑，城镇；〃里〃是古代居民的基层行政单位D.亲戚，文中指内外亲属，不包括父母，与〃悦亲戚之情话〃中”亲戚〃同义
11.（3分）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.冒顿单于藏匿强壮的士兵及肥壮的牛马，故意显示己方虚弱不堪，引诱汉军攻打刘敬识破了这一诡计B.高祖不听刘敬劝告，被围困在白登他派使者贿赂阈氏，使得冒顿单于打开包围的一角，他趁雾逃跑C.刘敬提出和亲、赠送财物、派辩士以礼规劝匈奴的长远策略，这样就可以不必通过战争而使匈奴臣服D.汉朝建立以来，匈奴屡次侵犯，成为北方边患景帝时，晁错提出一系列边疆防御策略，被皇帝采纳
12.（10分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）两国相击，此宜夸矜见所长，今臣徒见羸瘠老弱
（2）陛下诚能以公主妻之，厚奉遗之，彼必慕以为阈氏
四、（本题19分）阅读下面的文言文，完成下面10〜13题（魏文侯）使乐羊伐中山，克之以封其子击文侯问于群臣日“我何如主？”皆日*“仁君”任座日“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？“文候怒，任座趋出次问翟璜，对日“仁君也”文侯日“何以知之？”对日“臣闻君仁则臣直,向者任座之言直，臣是以知之”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客魏文侯谓李克日“先生尝有言日‘家贫思良妻，国乱思良相今所置非成则璜，二子何如？”对日“卑不谋尊，疏不谋戚臣在阙门之外，不敢当命”文候日“先生临事勿让”克日“君弗察故也居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫•♦视其所不取，五者足以定之矣，何待克哉！”文侯日先生就舍吾之相定矣李克出见瞿璜瞿璜日今者闻君召先生而卜相果谁为之克日“魏成”翟璜忿然作色日“西河守吴起，臣所进也；君内以邺为忧，臣进西门豹；君欲伐中山，臣进乐羊；中山已拔，无使守之，臣进先生；君之子无傅，臣进屈侯射以耳目之所睹记，臣何负于魏成！“李克日“子言克于子之君者，岂将比周（结党营私）以求大官哉？君问相于克，克之对如是所以知君之必相魏成者，魏成食禄千钟，什九在外，什一在内；是以东得卜子夏、田子方、段干木此三人者，君皆师之子所进五人者，君皆臣之子恶得与魏成比也！”翟璜逡巡再拜日“璜，鄙人也，失对，愿卒为第弟”【注】魏文侯，名斯，东周战国时期魏国的建立者（节选自《资治通鉴》）
13.（3分）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.文侯日/先生就舍/吾之相定矣/李克出/见翟璜/翟璜日/今者闻君召先生/而卜相果/谁为之B.文侯日先生/就舍/吾之相定矣/李克出见翟璜/翟璜日/今者闻君召先生/而卜相果/谁为之C.文侯日/先生就舍/吾之相定矣/李克出/见翟璜/翟璜日/今者闻君召先生而卜相/果谁为之D.文侯日/先生/就舍/吾之相定矣/李克出见翟璜/翟璜日/今者闻君召先生而卜相/果谁为之
14.（3分）下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.〃以封其子击〃与〃又欲肆其西封〃（《烛之武退秦师》）两句中的〃封〃字含义不同B.〃先生临事勿让〃与〃大礼不辞小让〃（《鸿门宴》）两句中的〃让〃字含义相同C.〃穷视其所不为〃与〃复前行，欲穷其林〃（《桃花源记》）两句中的〃穷〃字含义不同D.〃君皆师之〃与〃孔子师郑子、师襄、老聃（《师说》）两句中的〃师〃字含义相同
15.（3分）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.针对魏文侯封地于子的做法，任座敢于仗义执言，体现了他刚直不阿的性格这也从侧面反映出魏文侯是个贤明的诸侯王B.在识人问题上，李克向文侯提供了五项标准，文侯对此不以为然，并让李克回家休息C.翟璜向李克探听国相的人选，当得知国相人选不是自己时，勃然大怒，认为自己的功劳最大，能力比魏成强D.魏成既懂得〃财为民所用〃的道理，也有识人之明，为国举荐贤才，这是他能成为宰相人选的重要原因
16.（10分）把文中画横线的句子和教材中相关句子翻译成现代汉语
（1）翟璜逡巡再拜日〃璜，鄙人也，失对，愿卒为弟子〃
（2）虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服（《谏太宗十思疏》）
五、（本题24分）（2022・山东泰安・模拟预测）阅读下面的文言文，完成下面小题建武二年二月，壬子，以太中大夫京兆宋弘为大司空弘荐沛国桓谭为给事中帝令谭••鼓琴，爱其繁声弘闻之，不悦；伺谭内出，正朝服坐府上，遣吏召之谭至，不与席而让之，谭顿首辞谢；良久，乃遣之后大会群臣,帝使谭鼓琴谭见弘，失其常度帝怪而问之，弘乃离席免冠谢日“臣所以荐桓谭者，望能以忠正导主而令朝廷耽悦郑声，臣之罪••也“帝改容谢之秋贾复南击召陵平之复部将杀人颍川太守寇恂捕得系狱时尚草创军营犯法率多相容恂戮之于市复以为耻还过颍川谓左右日“今见恂，必手剑之！”恂知其谋，，Z*ySZS/*»IV/VZ**yVZZSZVZZ*V✓VZVZ*V✓\Z\lZ**X\»*1Z*\XVZ\Z%1ZVZl/*1/VZ%1/X/SZZ1//VZ1/VZ%^\1/vA^*1/%ZS/^ZV»/*Z»/\ZS^/VZS^l*/%ZkZ\/%^AZ1ZVZVZ1ZVZ»ZKZVZk/*1ZVZVZ\/VZVZV/\Z*VZ*/.，不欲与相见姊子谷崇日“崇，将也，得带剑侍侧卒有变，足以相当“恂日“不然，昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者，为国也“乃敕属县盛供具，储酒醪；执金吾军人界，一人皆兼二人之馔恂出迎于道，称疾而还复勒兵欲追之，而吏土皆醉恂遣谷崇以状闻，帝乃征恂恂至，引见；时贾复先在坐，欲起相避帝日“天下未定，两虎安得私斗！”于是并坐极欢，遂共车同出，结友而去冬，十一月，赤眉暴乱三辅帝乃遣偏将军冯异讨之，敕异日三辅遭王莽、更始之乱，元元涂炭，无所依诉将军今奉辞讨诸不轨，营保降者，遣其渠帅诣京师；散其小民，令就农桑；坏其营壁，无使复聚征伐非必略地、屠城，••要在平定安集之耳诸将非不健斗,然好虏掠卿本能御吏士，念自修敕，无为郡县所苦！”异顿首受命，引而西，所至布威信，群盗多降臣光日昔周人颂武王之德日“铺时绎思，我徂维求定”言王者之兵志在布陈威德安民而已观光武之所以取关中，用是道也岂不美哉！••（节选自《资治通鉴•汉纪》）
17.（3分）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.秋/贾复南击召陵/平之/复部将杀人/颍川太守寇恂捕得/系狱/时尚草创/军营犯法/率多相容/恂戮之于市/复以为耻/还过颍〃IB.秋/贾复南击召陵/平之复/部将杀人/颍川太守寇恂捕得/系狱/时尚草创/军营犯法/率多相容/恂戮之于市/复以为耻还/过颍J11C.秋/贾复南击召陵/平之/复部将杀人/颍川太守寇恂捕得/系狱/时尚草创军营/犯法/率多相容/恂戮之于市/复以为耻还/过颍J11D.秋/贾复南击召陵/平之复/部将杀人/颍川太守寇恂捕得/系狱/时尚草创军营/犯法/率多相容/恂戮之于市/复以为耻/还过颍〃I
18.（3分）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.京兆，汉代京城及所属四周地域的行政区域，后世称京城为京兆它有时是京兆尹的简称B.郑声，原指春秋战国时郑国的音乐，多淫靡之声，与孔子等提倡的雅乐不同，受儒家排斥C.农桑，〃农〃指耕种田地，〃桑〃指植桑饲蚕，“农桑〃是衣食之源，泛指手工业和农业生产D.关中，地名，即潼关、散关、蓝关、萧关四关之内的区域现在的关中位于陕西省的中部
19.（3分）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.宋弘推荐桓谭，希望他以忠正之音引导皇帝，但他却奏出奢靡之音，让皇帝沉溺于其中，宋弘因此而不满，他后来再见到宋弘就局促不安B.寇恂因为严厉执法而与贾复产生了矛盾，贾复声称要杀了寇恂，寇恂则以蔺相如为榜样，把国家之事放在首要位置，不与贾复相互争斗C.在贾复的执金吾军进入颍川时，寇恂下令属县多提供用具，备足酒醪，当贾复想要派兵追赶他时，士兵却喝醉了，无法执行他的命令D.赤眉军在三辅地区横暴作乱，偏将军冯异以光武帝的告诫为指导方针，率领大军向西征讨，平定地方，传播威望和信义，所到之处，群贼大多投降
20.（10分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）谭至，不与席而让之，谭顿首辞谢；良久，乃遣之
（2）征伐非必略地、屠城，要在平定安集之耳
21.（5分）请简要说明司马光引用周人颂武王之德诗句〃铺时绎思，我徂维求定〃的目的。
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