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文本内容:
枫叶礼赞的阅读答案枫叶礼赞的阅读答案「篇一」
1.从上文看，枫叶有哪些特征？（4分）
2.作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句，各有什么用意？（6分）
3.从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果（6分）
4.作者笔下的枫叶有什么象征意义？（3分）
5.本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路（3分）参考答案
1.（4分）红得深浓，红得艳丽;耐得住风霜，无畏无惧（两个特征各占2分意思对即可）
2.（6分）
（1）将萝卜与枫叶进行比较，以衬托（或突出）枫叶红得直接，红得有气魄
（2）引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气（各占3分意思对即可）
3.（6分）运用拟人的方法，采用整齐的句式;表达了对枫叶的赞美之情;语言形象生动，富有抒情色彩（三个要点各占2分意思对即可）
（6）枫叶也并不因为红而孤独你看去香山看红叶的人那么多;而且东篱黄菊，山涧青松，以及竹的挺拔，梅的清香，或跟她同时，或继之而放，都是在耐寒冒冷中各具风貌一想到枫叶，我也便想到那些在各个岗位上克服困难而挺拔直立的劳动者们，我觉得用枫叶的性格来比喻我们这时代的英雄人物也是毫无愧色的
（7）我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红！
10、从上文看，枫叶有哪些特征？（3分）H、作者写秋冬之交的萝卜以及引用《董西厢》中的警句，各有什么用意？（2分）
12、从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果（3分）
13、作者笔下的枫叶有什么象征意义？（2分）参考答案
1、红得深浓，红得艳丽;耐得住风雨，无畏无惧
2、将萝卜与枫叶进行比较，经衬托（或:突出）枫叶红得直接，红得有气魄⑵引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气
3、运用拟人的方法，采用整齐的句式;表达了对枫叶的赞美之情;语言形象生动，富有抒情色彩
4、象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者
5、先描写枫叶的外在特征，再赞美其品质，最后揭示其象征意义
4.（3分）象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者（意思对即可）
5.（3分）先描写枫叶的外在特征，再赞美其品质，最后揭示其象征意义（三层意思各占1分意思对即可）枫叶礼赞的阅读答案「篇二」1我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽2多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶;想到枫叶，就会想到杜牧的诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，就会引发许多联想和感慨在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往3在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红！4秋冬之交，正是吃萝卜的时候夜晚的街头，常常传来萝卜赛梨的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓这哪里赶得上枫叶枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩枫叶敢于红，红得有气魄5枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采单凭这一点，就值得我们赞美6有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天《董西厢》中有一警句“君不见满川红叶，尽是离人眼申血！”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的@$情而生发的但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶;把枫叶之红比作血，这是因为她抗得住肃杀之气啊！7枫叶也并不因为红而孤独你看，去香山看红叶的人那么多；而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采8一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上;他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神他们尽管很普通，却是我们时代的英雄我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了8我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红！（选自《名家咏物100篇》，有改动）
5.从上文看，枫叶有哪些特征？（4分）
6.作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句，各有什么用意？（6分）
7.从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果（6分）
8.作者笔下的枫叶有什么象征意义？（3分）
9.本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路（3分）参考答案
17.
①布鞋；
②母亲为我做布鞋往事（或“布鞋”“母亲为我做的布鞋”）；
③母亲的怀念、感激（每空1分，共3分）
18.纳出的鞋底平整结实，耐穿那针线密密匝匝，稀疏得当，松紧适中，大小一致，煞是好看（2分）
19.勤劳（舍得吃苦）、细心、认真、关爱（疼爱、爱护）孩子（答出其中两点即可，2分）
20.这一动词生动形象（传神）地表现了我对母亲关爱的感激之情，十分珍惜这来之不易的布鞋或“深感母亲做鞋的艰辛，深感布鞋的珍贵”或”表现下对母亲的惦记（惦念、怀念、想念、依恋）之情”（3分）
21.文章最后一段点明主旨，抒发了对母亲的感恩之情，并在此基础上表达自己走好人生之路的决心，使文章主旨进一步升华如果删去此段，则收不到上述效果（如果仅答“画龙点睛”“升华主旨”“点明主旨”给2分）（3分）枫叶礼赞的阅读答案「篇三」枫叶礼赞叶孟我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就会引发许多联想和感慨在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红！秋冬之交，正是吃萝卜的时候夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓这哪里赶得上枫叶枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩枫叶敢于红，红得有气魄枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采单凭这一点，就值得我们赞美有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天《董西厢》中有一警句“君不见满川红叶，尽是离人眼中血！”以枫叶吟离别，把枫叶比做血，这是随人的心情而生发的但在我看来，说肃杀也好，比做血也好，都还是在于秋，而不是在于枫叶；把枫叶之红比做血，这是因为她抗得住肃杀之气啊！枫叶也并不因为红而孤独你看，去香山看红叶的人那么多；而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神他们尽管很普通，却是我们时代的英雄我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红
117.从文章看，枫叶有哪些特征？（2分）
18.作者写秋冬之交的萝卜，并引用《董西厢》中的警句，各有什么用意？（4分）
19.从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果（2分）
20.作者笔下的枫叶有什么象征意义？（2分）答案
21.红得深浓，红得艳丽；耐得住风霜，无畏无惧
22.将萝卜与枫叶进行比较，以衬托（或突出）枫叶红得直接，红得有气魄引用《董西厢》中的警句，并写出自己的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气
23.运用拟人的手法，采用整齐的句式，表达了对枫叶的赞美之隋语言形象生动，富有抒晴色彩
20、象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者枫叶礼赞的阅读答案「篇四」我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶;想到枫叶，就会想到杜牧的诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，就会引发许多联想和感慨在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红！秋冬之交，正是吃萝卜的时候夜晚的街头，常常传来萝卜赛梨的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝萝卜有红到心的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓这哪里赶得上枫叶枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩枫叶敢于红，红得有气魄枫叶之可爱，还在于当别的‘叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采单凭这一点，就值得我们赞美有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天《董西厢》中有一警句:君不见满川红叶，尽是离人眼申血！以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的@$情而生发的但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶；把枫叶之红比作血，这是因为她抗得住肃杀之气啊！枫叶也并不因为红而孤独你看，去香山看红叶的人那么多；而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神他们尽管很普通，却是我们时代的英雄我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红！（选自《名家咏物100篇》，有改动）
1.从上文看，枫叶有哪些特征？（4分）
2.作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句，各有什么用意？（6分）
3.从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果（6分）
4.作者笔下的枫叶有什么象征意义？（3分）
5.本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路（3分）参考答案
1.（4分）红得深浓，红得艳丽；耐得住风霜，无畏无惧（两个特征各占2分意思对即可）
2.（6分）
（1）将萝卜与枫叶进行比较，以衬托（或突出）枫叶红得直接，红得有气魄
（2）引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气（各占3分意思对即可）
3.（6分）运用拟人的方法，采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美之情；语言形象生动，富有抒情色彩（三个要点各占2分意思对即可）
4.（3分）象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者（意思对即可）
5.（3分）先描写枫叶的外在特征，再赞美其品质，最后揭示其象征意义（三层意思各占1分意思对即可）枫叶礼赞的阅读答案「篇五」枫叶礼赞1我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽2多少年来，每每想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就自然而然地萦回于三秋景色而对枫叶的不畏风霜侵凌，在萧瑟的秋林中，愈见其红，而且红得那么动人，就不能不使你心神向往即使是春花竞盛、暑夏蒸腾的时令，一想到秋，也会首先想到枫叶，这纯不是偶然的3重阳节过后，在北京来说，到香山看枫叶，正是很好的时节过去的诗人骚客，在这样的季候，骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去等到了碧云寺一带，就渐入佳境然后像喝了一杯花雕酒一样，被这鲜艳的色彩陶醉了，因而流连忘返有时还会即景遣兴吟一首七绝，把她比作青春女儿的配颜这种意境，固然也不为过，但我却没有这样闲散的雅兴，我爱枫叶没有别的，爽直一点儿来说，就是因为她红！4秋冬之交，正是吃萝卜的时候街头夜晚，叫卖者常常喊着“萝卜赛梨”的清脆的声音，引诱你不得不去买一个尝尝;而且萝卜还有“红到心”的别号可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后，经过检验才见分晓这又哪里赶得上枫叶之红，她是那么鲜明，那么毫无掩盖地表现自己的色彩说她是敢于红，有气魄的红，也是应该的5有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天《董西厢》中有一警句“君不见满川红叶，尽是离人眼中血！”以枫叶喻离别，把枫叶比作血，当然这是随人的心情而兴感的但从我来看，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在枫叶，相反的如果把把枫叶之红比作血，那就是因为她的确抗得住肃杀之气啊！。
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