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文本内容:
电子工艺实习总结电子工艺实习总结「篇一」
一、实习时间20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,第十九周
二、实习地点电子工艺实训室
一三、实习目的
1、通过本课题设计中对HX203FM/AM集成电路电话机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;
3、学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风电子工艺专业实习总结
2、掌握电子元器件的识别及质量检验;
四、实习内容
1、印刷电路板印刷电路板Printed circuitboard,PCB几乎会出现在每一种电子设备当中如果在某样设备中有电子零件,那么它们也都是镶在大小各异的PCB上除了固定各种小零件外,PCB的主要功能是提供上头各项零件的相互电气连接随着电范围,能查阅有关的电子器件图书能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表了解电子产品的焊接、调试与维修方法通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风
二、原理天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的之声信号同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路选频产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音本文
三、安装调试
1.检测1通电前的预备工作2自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象
(3)接入电源前必须检查电源有无输出电压(3V)和引出线正负极是否准确初测
(4)接入电源(注意+、-极性),将频率盘拨到530KHz无台区,在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流然后将收音机开关打开,分别测量三极管T1T6的E、B、C三个电极对地的电压值(即静态工作点),将测量结果填到实〜习报告中测量时注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接
2.调试经过通电检查并正常发声后,可进行调试工作
(1)调中频频率(俗称调中周)目的将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHZ”这一点上a.将信号发生器(XGD-A)的频率选择在MW(中波)位http:〃置,频率指针放在465KHZ位置上b.打开收音机开关,频率盘放在最低位置(530KHZ),将收音机靠近信号发生器c.用改锥按顺序微微调整T
4、T3,使收音机信号最强,这样反复调T
4、T3(2〜3次),使信号最强,使扬声器发出的声音(1KHZ)达到最响为止(此时可把音量调到最小),后面两项调整同样可使用此法
(2)调整频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度)目的使双联电容全部旋入到全部旋出,所接收的频率范围恰好是整个中波波段,即525KHz1605KHZ〜a.低端调整信号发生器调至525KHZ,收音机调至530KHz位置上,此时调整T2使收音机信号声出现并最强b.高端调整再将信号发生器调到1600KHZ,收音机调到高端1600KHZ,调Clb使信号声出现并最强c.反复上述a、b二项调整23次,使信号最强〜
(3)统调(调敏捷度,跟踪调整)目的使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465KHZ”方法低端信号发生器调至600KHZ,收音机低端调至600KHZ,调整线圈T1在磁棒上的位置使信号最强,(一般线圈位置应靠近磁棒的右端)高端信号发生器调至1500KHZ,收音机高端调至1500KHZ,调Cla,使高端信号最强在高低端反复调23次,调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上〜
四、实习总结在电焊收音机的时候,焊接最需要注意的是焊接温度和时间,焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡,可是不能太高,以烙铁接头得松香刚刚冒烟为好,焊接得时间不能太短,因为那样焊点得温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象止匕外,通过本次学习,又重新明白了许多东西.而且这在我门以后的专业课学习中应该也是很有用,就我门自己的专业来言我们也是要系统学习信号与系统以及通信电路数字信号处理等方面得知识,而本次我门再收音机得按装及测试经过中我门都用到了总之,再实习过成中,要时刻保持清醒得头脑,出现错误,一定要认真得冷青争得去检查分析错误电子工艺实习总结「篇六」大学生电子工艺实习总结范文大学生电子工艺实习总结范文篇
一、大学生电子工艺实习总结范文在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出总的来说,我对这门课是热情高涨的第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实习能力和创新精神作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼实习出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实习中得到检验的没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务
三、对印制电路板图的设计实习的感受焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高我很感谢张帆老师对我们的细心指导,从他那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,而王老师和班主任老师对我的关心,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很温暖,很亲切两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来篇
二、大学生电子工艺实习总结范文时间总是过的很快,两周的电工实习结束了经过两周的实习,我们最后完成制作了一个充电电源,虽然很累,但感觉很有成就感在电工实习期间,我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计,元件测试和充电器的制作,最后是protel99课程设计刚开始,锡焊,一个既熟悉又陌生的概念,从开始的兴奋到后来的痛苦,一遍遍的焊接,看焊点,反反复复,基本上掌握了要点如果说焊接是体力劳动,那么印制电路设计就是脑力劳动,远比体力劳动恐怖,最后在无数次的改动中结束然后就是充电器制作,按照老师的指点,进行的有条不紊,很顺利,通过了检测最后是protel99课程设计,从最初的盲目布线到有条理,收获不小,但在最后布线时,怎么都不能将老师的要求满足一一rl两端都能接出去,后来请教同学,查看资料,最终解决了问题可以说,两周的电工实习,学到了不少东西,动手能力得到了提高,更重要的是有了一种精益求精的追求,获益匪浅,而且理解了一个道理,什么都是一门学问!两周,需要学的东西很多,而且有些东西,比如焊锡,并不是在短时间就能掌握的,必需靠长时间的练习去把握,理解所以任务对我们来说显得很重但不知道为什么,学校只给我们排了两周的电工实习,而且其中还插了英语、复变函数和体育课,使得原本就不够的时间更加捉肘见襟我们不得不在实习期间牺牲休息时间,两个星期,我们午睡是在实验室度过,更别说课间休息了中午基本上是吃完饭就回实验室,有的时候遇到不好解决的问题就更不用说了所以两周下来,只有一个感觉,时间紧,任务重希望学校能合理安排实习时间,毕竟实习是一次很重要的机会对我们动手能力的提高有极大的好处,我们都必须珍惜篇
三、大学生电子工艺实习总结范文最近我们到吉太公司进行了一个星期的实习,时间过得真快,忙碌的一个星期就这么过去了回想这一个星期,实习期间的快乐和苦涩仿佛就在昨天其实这回实习相比上次的金工实习可以算是轻松多了,主要这回学校是把实习时间提前了,所以天气就没暑假那么恐怖了第一天上午由张老师给我们上理论课,在老师声情并茂的讲解和生动的举例说明下,我对低压配电有了初步的认识我知道了变、配电所的任务就是接受电能、分配电能和变换电能,同时对下一级负荷出现的事故及意外情况具有保护作用如下一级负荷出现短路或过载,该级变、配电所会迅速动作,切断对下一级负荷的供电常用于一半小型车间或工段的车间配电房就担负着对该车间或工段动力及照明设备的配电盒保护作用到了下午,张老师就给我们分配任务了设计并装配一个车间配电柜的模型,从低压电网中接受电能并分配给具体的用电设备,且具有简单的短路、过载及欠压保护老师还告诉我们评分的标准是线路的正确性和安装的工艺性开工前看着前面一组完成的作品,大家都觉得两天的工作时间会比较宽裕,我也暗自下决心要比前面一组做个更好但是事实并没有我想象的那么简单第一次看到这么粗这么硬的电线,而我们还要把这些电线用手拗得有棱有角的,所以一个下午下来同学们一个个都在叫手疼了,我现在还能感受到那次工作后留下的老茧最后由于我太过注重工艺导致我没能在规定时间里完成电路,大概又加班了一个小时,不过因为我电路良好的工艺,最终还是拿到了一个不错的成绩接下来就是这次实习的第二部分一一电子实习还是像电工实习那样,先由一位老师给我们介绍的电子实习的相关知识下午就是实战了,这次我吸取了上次的教训,从一开始就赶在了大家的前面,剪线都是好几根一起来,所以节省了很多时间毕竟以前都没有接触过电焊,所以一开始动作还是有点笨拙,不过焊多了就熟练了,还是满有趣的一次经历最后一天就是要靠前一天练就的技术来完成了,在电路板上焊一个汽车倒车警示电路这个工作最大的难度就是要在电路板上设计一个正确合理的电路,焊接反而只是用了很少的时间但是焊接同样也是非常重要的,就像我这次,线路怎么检查都是正确的,却不能达到最终的效果,估计就是焊接出了问题,而焊接问题是很难检查出来的,最后我也只能无果而终了由此我了一个教训,在焊接的时候一定要保证焊接的成功率,否则会给检查工作带来很多难以预测的麻烦电子工艺实习总结「篇七」本周我们班上进行了电子工艺实习,在这一周中,我们学到了很多,包括最后我们都自己看到亲手打造的纯手工的收音机时,内心的深处充满了不可言语的喜悦回想一周的时间过的很快,我们没有停下对做出一个收音机的兴趣和热情从此至终,我都是一个人在认认真真的学习,遇到不懂的,自己先放下来思考,实在不行看看周围的同学是怎样做的,再实在弄不懂的时候才向师兄或者是老师请教因为我知道,一个小小的收音机,里面也是有很多的元器件,有不懂的地方是非常的正常,但是,如果实习完之后,我还是没有弄懂,那就有点对不起老师,甚至是自己啦我们实习的‘第一天是在实验室里练习好焊锡,看起来多么简单易懂,可是当你真正拿起电烙铁的时候,并非像你想象的那样轻松和简单你要控制好温度,放电烙铁的地方,以及焊锡的多少,这些都是要思考和练习俗话说,熟能生巧,一天过去之后,我们都学的差不多了,对于电阻的焊角已经有一定的熟悉程度了实习的第二天是焊接一些元器件,当然在这之前,老师给我们讲了一些收音机的原理,以及元器件是如何进行分布的,还有一些注意事项,这些我们都非常认真的听取,因为在接下来我们将会按照工位的次序进行焊接和排布电子元器件,这其中必需要知道一些实验的原理和工作的一些小细节,因为这些都是非常容易出错的第三天我们在老师的指导下,观看了芯片的焊接方式,有点难学,但是熟能生巧,我在尝试了几次之后,也学会了焊接,虽然不是很完美,但是还是可以用的焊好之后的时间里,老师让我们大家做电路的检测以及调试,很幸运的是,我的没有出现问题,这可能和我一直以来都很小心的焊接每一个电路点有关,呵呵,当时的内心非常激动,看来做足了准备功夫,后面时就会减少很多的不必要的检查全部组装完的时候是第四天的中午了,因为组装时很多大型一点的框架,所以自己要看准方向,还要上螺丝顶,不够第一次接受的不是很清晰,最大的原因是因为我们做实验的地方是8al04,接收的信号太少了,很多同学调试不到,包括我,不过我果断的接多了一根天线和电路之间的连线,这样一来,试过以后发现,好多了,可以收到一个台了在宿舍里测试之后回到实验室等老师说完报告要求时,我还问多了一个问题,因为我的am是没有信号的,我拆了一次之后,找到了那块am和fm转换的开关我漏了一个焊接不过最终的我,非常高心,因为收音的效果非常好就这样结束的一周电子工艺实习,真是让我学到了非常的多的东西,包括如何调试自己的收音机,如何焊接电路,收音机原理,如何和同学配合焊接一些死角这一些,当我亲自去做之后,感触非凡,受益匪浅电子工艺实习总结「篇八」子设备越来越复杂,需要的零件越来越多,PCB上头的线路与零件也越来越密集To标准的PCB上头没有零件,也常被称为“印刷线路板Printed WiringBoardPWB”板子本身的基板是由绝缘隔热、并不易弯曲的材质所制作成在表面可以看到的细小线路材料是铜箔,原本铜箔是覆盖在整个板子上的,而在制造过程中部份被蚀刻处理掉,留下来的部份就变成网状的细小线路了这些线路被称作导线conductorpattern或称布线,并用来提供PCB上零件的电路连接为了将零件固定在PCB上面,我们将它们的接脚直接焊在布线上在最基本的PCB单面板上,零件都集中在其中一面,导线则都集中在另一面这么一来我们就需要在板子上打洞,这样接脚才能穿过板子到另一面,所以零件的接脚是焊在另一面上的因为如此,PCB的正反面分别被称为零件面Component Side与焊接面SolderSide如果PCB上头有某些零件,需要在制作完成后也可以拿掉或装回去,那么该零件安装时会用到插座Socketo管理资料《电子工艺专业实习总结》由于插座是直接焊在板子上的,零件可以任意的拆装如果要将两块PCB相互连结,一般我们都会用到俗称「金手指」的边接头edgeconnector□金手指上包含了许多裸露的铜垫,这些铜垫事实上也是PCB布线的一部份通常连接时,我们将其中一片PCB上的金手指插进另一片PCB上合适实习收获与体会通过这次实习不仅自己动手完成了一个收音机,更过的是学到了很多东西首先巩固了电子学理论,增强了识别电子元器件的能力,通过对元器件的测量,也增强了对万用表的使用能力其次,培养了我们的动手能力,实践是检验真.的唯一标准,理论的东西只有通过实践环节的检验,才是真实的通过组装超外差式收音机,我们明白了其工作原、学会了焊接技术还有此次实习还锻炼了我们解决问题的能力,在实习中我们遇到了各种各样的问题,通过此次实习我们懂得了面对一个问题,要不慌不忙、清思路,寻找问题的根源,然后一步一步的解决问题这次实习让我明白了有时想是没有用处的,还必须去考察,去学习,去实践考察,只有这样才能有实质的进步,还有要和同学共同讨论,解决各种困难,在困难中你能了解更多的非课本的知识,还能再找错误的同时锻炼你的观察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误,小小的成功给我很大的动力,我知道我会继续努力的在的实习中我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件存在的问题与建议在实习中存在的问题主要有电路板上的焊点有些不符合标准;尤其是导线焊接的不好,容易脱落;万用表有的不准确,有的接触不良,导致我们测量数据的时候很容易出现错误;组装完成的收音机的天线老是滑动,导致优势收听不到广播台或收听的台较少,用纸塞,时间长了,纸很容易脱落另外,至于建议,建议老师多给我们讲下理论知识,让我们更深入的了解其工作原电子工艺实习总结「篇九」经过为期四周的电子工艺实习,我觉得,总的来说,收获不小当我这学期刚刚拿到自己的课表时,看到有电子工艺实习这门课,我就觉得很好奇,并且它还是我们的作为电气学科的必修课,这就更增加了我要学好它的决心第一,我从小就对各种小玩具很感兴趣,不仅仅是对它们漂亮的外表,更重要的是它们是什么工作原理,为什么就会那样,等等那时候不懂得焊接,却喜欢把东西拆来装去,但是这样一来,那些玩具也就铁定报废了现在的电子工艺课,正是教我们如何把这些东西完美的装回去,因此,当我们焊接并组装这个万用表时,我们都回欢呼雀跃,并且很有成就感第二,电子工艺实习,是以学生自主动手操作,掌握一定的操作技能并亲手制作产品为特色的它将基本技能训练,基本工艺知识焊接技术,和创新启蒙有机结合,着重培养我们的动手能力和创新精神作为一个电气专业的学生,作为一个信息时代的大学生,作为重点大学的高科技人才,仅仅会操纵鼠标是远远不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必备条件首先,第一次课,使我通过视频了解到,在科技迅猛发展的今天,电子设备及电子科学,工艺已经渗透到了我们日常生活的各个发个方面,它包括广播通信系统,信息处理系统以及电子应用系统通过视频,我们了解这些复杂的电子产品生产的环境,条件,以及在工厂中的流水作业过程及手工焊接过程初步了解了我们在下几节课中要用到的工具,如老虎钳,铿刀,电烙铁,改锥及电子器件如电阻,电感,电容,二极管,三级管,芯片等并且还介绍了常见的焊接工艺等,为以后的实际操作奠定理论基础第二次课,为了让我们能体会一下实际操作,为三四节课的万用表的焊接与组装做准备,老师给我们每个人都发了一块电路板和一些电子元件初次焊接,真还有点不适应刚开始还没多久,就把烙铁头就给弄的氧化了,当时把我给急得是满头大汗啊!幸亏老师刚好就在我旁边,她马上就教我如何保护烙铁头以及氧化后怎么办,这才使我以后的焊接工作能够顺利地开展下去不过,我觉得我还真应该感谢那次氧化,因为从那以后,我的烙铁头就再也没氧化过,当然是那次惨痛的经历教会了我整整一下午,虽然说没焊几个元件,但我觉得自己的焊接水平还和其他的同学有差距因此,当我将指定的元件焊好后,我又将剪下的铁丝弯成类似元件的形状,继续焊接果然功夫不负有心人,以后焊的质量也渐渐有了一定的提高,这使我很欣慰,对后面的焊接信心十足转眼到了第三次课,真正的考验来了!先是看了十几分钟的焊接录像,接着就是领器材:准备焊接当我打开盒子一看,傻眼了这么多元件(大概是50多个),能焊完吗?还有那么多复杂的,当时真有点无从下手的感觉,但是,我还是很快的冷静下来,并且是根据老师上课讲过的“电阻电感二极管三极管集成电路大功率,其他元件从小到大”的原则,一下午的时间,竟然大部分已经焊完了!通过这次课我才真正的体会到了自己动手后那种由衷的喜悦最后一次课,把没焊完的电路板焊完后,交给老师检查,总体评价不错,就是有几个焊点用锡有点多,影响了整体的效果因此,分数不是很理想之后,就是组装万用表了,这一块基本上没啥难度,就是把其中的导电胶条弄好就可以了因此,没过多久,一个精巧准确的数字式万用表就组装好了,经过了一系列的测量,调试工作后,就可以将它交给老师作评定了确切的说,这应该是我的学生生涯中第一次真正意义上的动手课,回过头来,我自己觉得有几下几个方面的收获:一,从理论上,我对电子工艺有了初步的了解,了解了焊接的方法,焊接的顺序,焊接的元件以及工具,焊接的各种技巧等等这些知识不仅在课堂上有效,对以后的焊接工作都有很重要的指导作用二,实践方面,增强了我的实际动手操作能力四周的训练,使我们真的和电烙铁进行了“亲密接触”卧焊,立焊,焊电阻,焊导线,样样都练,原来拿着电烙铁手都发颤,现在能准确地进行焊接现在我最盼望的就是寒假回家后,如果家里面的电器和电子产品还了以后,能让我一显身手总之,通过这门课,让我受益匪浅,终生受用电子工艺实习总结「篇十」这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机,其实是进行简单的组装而已!刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,以为像以前的金工实习那样这做做那做做后来得知是自己做一台收音机,而且做好的作品可以带回去呢听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件电烙铁对我来说并不陌生,我以前在电子协会时用过很多,[大学生电子工艺实习]算得上会用但谈不上是熟练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点第二天的主要任务是了解收音机的大致原理说真的,虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢老师也知道我们常识少,所以从元件识别入手这个老师讲课很风趣,经常让我们引进不禁,这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了老师讲完原理后,我们就开始把每个元件照着图纸插到pcb板上第三天,我们要把昨天插好的每个元件焊接上去我的pcb板昨天已经搞好一半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦我很高兴,因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的,因为这是我的劳动结晶!第四天的任务是把收音机的外壳装上去,第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉这次实习很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了不少有关电子的专业知识在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!作为一名合格的大学生,社会实习是必经的过程,不管什么专业,都能在实习中获得自己以后从事的工作岗位所必需的技能以下是书页网为您整理的电子工艺专业假期实习报告,谢谢阅读在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出总的来说,我对这门课是热情高涨的第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有成就感第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实习能力和创新精神作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件电气电子工艺实习是自动化专业学生重要的实践教学环节,其目的是巩固和加深所学电子技术的知识;r解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法,全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力;使学生对电子产品生产获得一定感性认识,为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践基础要求看懂所装电子产品电气原理图,掌握电子元器件作用特点、性能和识别方法,熟悉简单电子产品整机装配的一般工艺知识并掌握其操作技能时间20xx年6月11H—20xx年6月22日地点电子综合实验室
1、收音机的电路结构种类有很多,早期的多为分立元件电路,目前基本上都采用了大规模集成电路为核心的电路集成电路收音机的特点是结构比较简单,性能指标优越,体积小等优点AM/FM型的收音机电路可用如图1所示的方框图来表示收音机通过调谐回路选出所需的电台,送到变频器与本振电路送出的本振信号进行混频,产生中频输出,中频信号将检波器检波后输出调制信号,调制信号经低放、功放放大电压和功率,推动喇叭发出声音
2、本次实习的收音机元件为全集成电路调频、调幅式收音机,收音机电路主要由日本索尼公司生产的专为调频、调幅收音机设计的大规模集成电路CD1691cB组成由于集成电路内部无法制作电感、大电容和大电阻,故外围元件多以电感、电容和电阻为主,组成各种控制、供电、滤波等电路收音机电路图如图2所示
3、中波信号由L1与CA组成的输入回路,选择后进入IC内10脚,在IC内部与本振荡信号混频;本振由T1与CB及IC的5脚内部振荡电路组成混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出,经中周T3和陶瓷滤波器CF1选频从16脚进入进行中放、检波,然后由23脚输出,再经C15耦合至24脚进行音频放大,最后由27脚输出至扬声器
4、调频信号由TX接收,经Cl送入IC的12脚进行高放、混频,9脚外接CC调谐回路选频,7脚外接CD本振回路,混频后的中频信号由14脚输出经107MHz陶瓷滤波器CF2选频后进入17脚进行中放,并经内部鉴频,IC的2脚外接鉴频网络,鉴频后的音频信号亦由23脚输出,再经C15耦合至24脚进行功放推动扬声器SL为四联可变电容器,它由四个单独的可变电容组合在同一个轴上旋转,以满足AM、FM的调台;在正常情况下电阻电容是不需要调整的,除电解电容外,其他的电容全部采用高频瓷介电容器,以减少高频损失;CF1是AM的中频陶瓷滤波器;CF2是FM的中频陶瓷滤波器;T1是中波振荡线圈;T2是鉴频器也可以用二端10o7MHz的陶瓷滤波器代替,但要将C9改成150~270欧的电阻;T3是AM的中频变压器;L2是FM的输入回路电感;L3是FM的振荡线圈调谐(即选台)与变频由于同一时间内广播电台很多,收音机天线接收到的不仅仅是一个电台的信号收音机的选频回路通过调谐,改变自身的振荡频率,当振荡频率与某电台的载波频率相同时,从而完成选台选出的信号并不是立即送到检波级,而是要进行频率的变换利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频,输出固定的中频信号中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大,然后再进行检波,取出调制信号中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器焊接是电子产品组装过程中的重要工艺焊接质量的好坏,直接影响电子电路及电子装置的工作性能优良的焊接质量,可为电路提供良好的稳定性、可靠性,不良的焊接方法会导致元器件损坏,给测试带来很大困难,有时还会留下隐患,影响的电子设备可靠性元器件的装插焊接应遵循先小后大,先轻后重,先低后高,先里后外的原则,这样有利于装配顺利进行在瓷介电容、电解电容等元件立式安装时,引线不能太长,否则降低元器件的稳定性;但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件一般要求距离电路板面2mm,并且要注意电解电容的正负极性,不能插错集成电路的焊接CD1691cB为双排28脚扁平式封装,在焊接时,首先要弄清引线脚的排列顺序,并与线路板上的焊盘引脚对准,核对无误后,先焊接
1、19脚用于固定IC,然后再重复检查,确认后再焊接其余脚位由于IC引线脚较密,焊接完后要检查有无虚焊,连焊等现象,确保焊接质量焊点有虚焊或连焊出现虚焊主要是焊锡不够,或者焊锡加在了焊盘上,由于焊盘预热不好,造成冷焊出现连焊的主要原因是焊锡过多当遇到类似问题是,我们应该及时的调整焊锡的多少,并用松香进行助焊元件焊错插槽由于焊接时没有仔细检查管脚,或者焊接电解电容是没有注意正负极,造成了此类问题的发生我们应该先将管脚上的焊锡尽量吸掉,再移去元件这里,我们特别要注意的就是当吸取焊锡时,不宜长时间的吸取温度过高,可能会烧坏元器件,等元件冷却后,再继续吸取无法有效焊接磁棒线圈造成此类现象的原因是线圈涂有绝缘漆,快速焊接时不易完全去掉,容易引起接触不良焊接时应该先刮掉线圈线头上的漆皮,再接入插槽焊接接入电池后收音机无声检查四个电流口是否封住,喇叭引线,电池引线是否焊好,电位器开关是否接触好,音量电位器是否未开到最大沙沙的电流声并且收不到电台检查磁性天线的线圈的头是否焊好,四联电容器的所有引脚是否焊好,中频变压器及周围的焊点是否有短路现象,红色中频变压器是否装错位置为期两周的电气电子工艺实习,我们很好的完成了调频调幅收音机的组装期间,我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的分量对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统而焊接的好坏,就直接影响着这个系统的稳定性掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的我们必须深入到实习中,毕竟实践出真知同时,在实习中,我们还必须将书本中的知识很好的应用到实践操作中电子工艺实习总结「篇十一」实习的目的和意义现代的生活电很重要,所以我们大学生有必要掌握一定的用电知识和电工操作技能,学会使用一些常用的电工工具及仪表,并要求掌握一些常用开关电器的使用方法及工作原理通过本次实习,我们要接触到一定的电学知识,实现理论联系实际,认识一些常用电工器具的外形及结构特点,实习要求在掌握锡焊技术的同时,注意在培养自己细致、一丝不苟的工作作风实习过程由于阅兵的同学参加方阵训练,我们的小学期时间是一推再推,最后终于挤出了平时没课的时间来上小学期,我们如愿走进了实验室,动手为自己的“大作”忙碌起来老师先给我们讲了一下理论,然后我们便开始练习焊板,焊接过程中老师还不断强调细节,如二极管的焊接方向,电阻的焊接方向等实习的过程主要是三个过程
1、常用元器件的识别
2、安装万用表
3、检验和调节万用表的精度,老师验收万用表
一、常用元器件的识别:的插槽上一般叫做扩充槽Slot在计算机中,像是显示卡,声卡或是其它类似的界面卡,都是借着金手指来与主机板连接的PCB上的绿色或是棕色,是阻焊漆solder mask的颜色这层是绝缘的防护层,可以保护铜线,也可以防止零件被焊到不正确的地方在阻焊层上另外会印刷上一层丝网印刷面silk screen通常在这上面会印上文字与符号大多是白色的,以标示0出各零件在板子上的位置丝网印刷面也被称作图标面legend印刷电路板将零件与零件之间复杂的电路铜线,经过细致整齐的规划后,蚀刻在一块板子上,提供电子零组件在安装与互连时的主要支撑体,是所有电子产品不可或缺的基础零件印刷电路板以不导电材料所制成的平板,在此平板上通常都有设计预钻孔以安装芯片和其它电子组件组件的孔有助于让预先定义在板面上印制之金属路径以电子方式连接起来,将电子组件的接脚穿过PCB后,再以导电性的金属焊条黏附在PCB上而形成电路
2、电阻用导体制成具有一定阻值的元件电阻是导体的一种基本性质,与导体的尺寸、材料、温度有关作用主要职能就是阻碍电流流过,应用于限流、分流、降压、分压、负载与电容配合作滤波器及阻匹配等i按阻值特性:固定电阻、可调电阻、特种电阻敏感电阻不能调节的,我们称之为固定电阻,而可以调节的,我们称之为可调电阻.常见的例如收音机音量调节的,主要应用于电压分配的,我们称之为电位器
(1)电阻电阻的单位为欧姆,电阻在电路中有分流、限流、分压、偏置等作用按电阻的形式可以将电阻分为固定电阻、可变电阻(电阻箱)、半可变电阻电阻也可以按材料类型和功耗来分电阻的参数标注方法有3种直标法、色标法、数标法色环标注法使用得最多,我们在焊接时使用的电阻也是用色环标注法来标注阻值的,一般有四色环电阻和五色环电阻(精密电阻)
(2)电容电容的基本单位为法拉,电容的识别法也分为直标法、色标法和数标法三种
(3)晶体二极管和稳压二极管二极管的主要特性是单向导电性,因此二极管广泛用于整流、隔离、稳压、极性保护、编码控制、调频调制和静噪等电路中一般二极管的正负极会用P(正极)、N(负极)来标注,而发光二极管的正负极可以用引脚长短来识别,长脚为正短脚为负
二、安装万用表在焊接万用表的电路板之前,为了避免我们因焊接不熟练而焊不好电路板组装电子仪器,首先就得学会使用电烙铁电烙铁是一个高温的发热器件,使用的时候要非常注意,不小心就会烫伤皮肤、衣物、桌面等,还要注意防触电、火灾等意外事故,用完之后要小心的放回到烙铁架上去在焊接元件的过程中还要注意正确的焊接方法,不注意的话很容易烫伤手指或者烧坏元器件火焊锡面老师先给每位同学发了一块电路板以供大家练习,大家都饶有兴致地在练习板上焊自己的名字和自己喜欢的图案以及各种颜色的电阻电容器等,电子工艺实习因此而特别有意思练习得差不多的时候我们就开始焊的万用表的电路板了首先要清点材料,老师在上课之前给我们发了材料清单,发了材料后一件一件地给我们讲,讲这些元件的用处以及焊接注意事项,顺便清点一下材料我们的材料有电阻、二极管、发光二极管、锦铜电阻、电容、蜂鸣器、电解电容、电位器、导电胶条、液晶片、电池及电池扣、钢珠、开关帽、面壳、底壳、旋钮等当全部的元件都已经齐了后,就开始了安装和焊接万用表的工作了安装万用表的时候,应该对照着线路板安装各元器件,要先清除元件表面的氧化层和把元件的引脚弯制成型,这些工作都需要做得很精细才行在焊接前,我们把烙铁的插头插在右手的插座上,把电烙铁插在烙铁架上,等那么5分钟,等电烙铁热了以后,就开始焊接先把锡铁线轻轻的放在元件的引脚旁边,然后将电烙铁靠近它,当锡熔化了之后,就点到引脚上,再用电烙铁弄一下锡,使之成锥形,这便是理想焊点的正确形状在焊接的时候,特别要防止焊接的虚焊,老师提醒我们一定要小心这种情况发生,一定不能焊成虚焊,否则就会使得电路不通如果焊得过多,使得电路成了短路,那么整个万用表都无法正常的工作,所以老师也提醒我们要注意这个情况只有做得多了很较熟练了,才能很好的焊接线路板焊接线路板时,还要小心那些线路的正确与否,尤其是要注意电阻的正负极和二极管的正负极,我在焊接的时候没有注意开关的正负极,结果焊好后开关掘下去时关掘上来时开,刚好弄反了,不过还好这个没有什么大的电路的错误,只要自己用的时候知道这个问题就好了,掘上掘下都无所谓ii按制造材料:碳膜电阻、金属膜电阻、线绕电阻等iii按安装方式:插件电阻、贴片电电阻主要参数阻值,精度,温度系数(温漂TCR),封装大小电子工艺实习总结「篇二」时光荏苒,光阴易逝,转眼间一周的时间过去了,回首这一周,有了不少收获,为这次实习画了一个圆满的句号在实习过程中,遇到不少困难,历经千难万苦,克服了困难,最终顺利完成了老是下达的任务我觉得这是一门非常有意思的课程,它能够把让我门把自己所学的用到实践上去,还能够充分的调动我们的积极性,通过自己的努力获取劳动成果,在此期间,老师对我们要求也非常严格,讲课也非常详细,大大的减小了我们犯错误的几率以下是几点对实习任务的一些心得体会
一、焊接焊接这门技术,说起来不难,只要给几分钟就能够焊接,但是要焊的完美,焊得准确,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就学过焊接,不过没有这次这们系统的学习,通过这次焊接实习,让我系统的掌握了焊接的技术焊接步骤
1、焊接前处理元件
2、将元件放到焊盘上,同时将烙铁放到焊盘相应的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙铁
3、检查焊接质量1焊点是否光亮圆滑,有无假焊和虚焊2将不合格的焊点重新焊接
4、焊接完毕,拨下电烙铁插头,待其冷却后,收回工具箱不过要注意,从最开始元件的选择处理,到最后完成,每一个步骤的是很总要的,一个步骤错误就有可能导致最后产品的质量问题,有的错误有时是很难发现的所以说每一个步骤做到最好,才能把保重产品最终的质量
二、印制电路板设计与制作电路板是元器件相互连接需要一个载体,是非常重要的,电路板有可以分为很多种,有直接在万能板上直接用导线连接起来的电路板也有用电脑设计制作的pcb板等,这次实习主要是学习了pcb板的制作,对于现阶段实验室的条件只能在实验室做些简单的单层板主要有几个步骤计算机设计i打印i转印6修板d腐蚀□去膜d钻孔a水洗a涂助焊剂,制作出来的电路板可以安放贴片元件和插孔元件
三、数字万用表原理与组装数字万用表是搞电子的工作人员必备的设备之一,了解她的原理和焊接是非常有意义的,本次我们是通过原理图自己焊接组装一路下来也不是那么的一帆风顺的,在期间也遇到了一些问题,比如元件的识别,各个部分的组装,因为毕竟只有一张原理图,不过最后我们还是通过交流学习克服了这些困难,最终把万用表调试出来,可能有1%的误差误差只是一个估计值,主要造成误差的原因,可能有以下几个
1、选用的电阻,因为不能用万用表测量只能用色标法自己给读,无法判断电阻值准确程
2、调整按钮的调节,人工调节不可能达到百分之一百的准确,不能同时兼顾电压档,电流档,电阻档
3、焊接过程的粗心,虚焊,漏焊有可能导致误差的存在
四、fm收音机的组装本次实习组装的收音机采用的是电调谐弹片fm收音机集成电路,调谐方便准确,接受频率87108mhz,较高的接收灵敏度,外形小巧,便于携带,耗电量小等特点
1、fm收音机的安装流程元件的检测一一丝印焊膏一一贴片一一再流焊一检验,补焊
2、tht元件焊接一一部件装配一一检验,调试一一总装通过这次对万用表和fm收音机的组装,让我了解了组装,同时也让我了解了它们的原理和一些设计理念,要做好一样东西出除了花时间,还要以认真的态度去分析,去思考通过这次实际操作让我明白了实践的重要性这次也弥补了我实践上的不足,让我学习有了更大的动力总之,这次实习给我带来了很大的收获,同时也给我带来了很大的快乐,再一次感谢学校给我们提供了一个学习锻炼的机会,和老师对我们的辛勤付出,这对我们以后的工作和学习都有很好的作用电子工艺实习总结「篇三」首先,很感谢学校给予我们这次电工实习的机会,让我们可以对电工电子有进一步的了解这次的电工电子实习无疑是给我们文科生一次更深入接触了解理工知识的机会,更锻炼了我们的实践能力其次,本人就对此次为期两天的电工电子实习作一下简要的报告与总结一.实习内容
1.安全用电常识
2.试电笔、万用表使用介绍
3.焊接及拆焊技术
4.电子元器件检测
5.工艺实训二.实习过程
1.安全用电常识通过老师精辟的课堂讲授,让我们可以更加全面地知道安全用电是有很多规矩的其中有人体触电的形式单相触电,两相触电,跨步电压触电还有有关触电急救的方式
2.试电笔、万用表使用介绍其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用方法以及其正确握法我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔,以及〃三相调压输出〃中各接线柱,判别火线与中线我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流
3.焊接及拆焊技术我们通过动手拆装LED灯,真切实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识
1、拆焊的过程首先就是要将焊件加热,然后融化焊件上的适量焊锡,等两极的焊锡都融化了,就迅速地将LED灯拆出来电子工艺实习总结「篇四」三,焊接焊接这门技术,说起来不难,只要给几分钟就能够焊接,但是要焊的完美,焊得准确,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就学过焊接,不过没有这次这们系统的学习,通过这次焊接实习,让我系统的掌握了焊接的技术焊接步骤1焊接前处理元件2将元件放到焊盘上,同时将烙铁放到焊盘相应的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙铁3检查焊接质量,
①焊点是否光亮圆滑,有无假焊和虚焊,
②将不合格的焊点重新焊接4焊接完毕,拨下电烙铁插头,待其冷却后,收回工具箱不过要注意,从最开始元件的选择处理,到最后完成,每一个步骤的是很总要的,一个步骤错误就有可能导致最后产品的质量问题,有的错误有时是很难发现的所以说每一个步骤做到最好,才能把保重产品最终的质量四,fm收音机的组装本次实习组装的收音机采用的是电调谐弹片fm收音机集成电路,调谐方便准确,接受频率87T08mhz,较高的接收灵敏度,外形小巧,便于携带,耗电量小等特点fm收音机的安装流程元件的检测一〉丝印焊膏G贴片G再流焊一〉检验,补焊dtht元件焊接a部件装配a检验,调试a总装通过这次对万用表和fm收音机的组装,让我了解了组装,同时也让我了解了它们的原理和一些设计理念,要做好一样东西出除了花时间,还要以认真的态度去分析,去思考通过这次实际操作让我明白了实践的重要性这次也弥补了我实践上的不足,让我学习有了更大的动力总之,这次实习给我带来了很大的收获,同时也给我带来了很大的快乐,再一次感谢学校给我们提供了一个学习锻炼的机会,和老师对我们的辛勤付出,这对我们以后的工作和学习都有很好的作用热门阅读文章中学实习队实习总结会计自我实习总结建筑工地实习总结电子工艺实习总结「篇五」收音机电子工艺实习总结
一、实习目的熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立完成简单电子产品的安装与焊接熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用。
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