见习期老师教学工作总结

见习期老师教学工作总结见习期老师教学工作总结「篇一」本学期在校领导的安排下，我担任六年级及初

一、初二级共8个班的美术教学工作，并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校的中国画兴趣班和初中书法班活动，在家长会期间举办学生课堂美术作品展组织学生参加翁源县教育局与检察院举办的“检察文化进校园活动”书画作品比赛，取得了二等奖2名，三等奖4名，参赛作品全部获奖的好成绩本学期的美术教学工作已经结束，现给自己在这学期的美术教学工作做一个总结

一、加强学习，不断提高思想业务素质一学期来，认真参加本校组织的各项活动另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备

二、认真做好本职教学工作课堂教学是我们教师工作的首要任务本学期，我努力将自己的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每总体而言在这一段见习教学工作中我真的觉得自己长大了，体会到做一个老师不容易，做一个好老师更是一件难事但为了做好这一份工作我一定要加倍的努力，总结自己的不足与优势，不断的向自己的同事学习，用勤奋弥补经验的不足，相信在不久的将来，我能够为季中的教学事业尽更多的力见习期老师教学工作总结「篇六」一年度的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题此刻我将本学期的工作情景总结如下

一、教学工作我的体育教学主要从以下来进行总结首先，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法其次，我在教学过程中异常重视人的认知规律培养这样，能够使学生尽快的学好技术，构成技能最终，我在教学中异常重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料，向学生进行思想教育培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用

二、课堂教学在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神

三、具体课堂

1、按《体育课程标准》和学生实际情景，制定学期体育教学工作计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材

2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习

3、每一堂课，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质

4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形

5、教材由易到难，由简到繁循序渐进，新旧难易程度和不一样性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了我在教学中异常重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料所以，在以后的日子里，我除了提高自我的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信心，对待我的每一节课见习期老师教学工作总结「篇七」时光如梭，短暂的见习期即将结束在这段时间里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务下面我把见习期的工作做简要的汇报总结

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动每周按时参加教职工会议，从不缺勤服从安排，人际关系融洽对学生耐心指导，积极投教，注重师德师风与涵养

二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点

1、深入细致的备好每一节课在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平

2、认真上好每一节课上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质保证每一节课的质量

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式抓住每次学习的机会，取长补短，收获不少

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用一年来，我在学校开了多次公开课通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评

6、扎实自己的基本功通过向老教师、帮教老师的学习，切实提高自己的基本功，并着重走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量见习期老师教学工作总结「篇八」

一、认真备课备课时，不但备学生，并且备教材，备教法根据教学资料及学生的实际，设计课的类型，既突出本节课的重点，也要突破难点，每节课做到有备而来，没堂课在课前都做好准备

二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展本学期我结合远程研修学到的知识融入到是课堂教学中，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，工作总结《五年级上册数学教学总结》没有一个良好的课堂氛围，要提高课堂教学质量，如水中望月，可望不可及良好的课堂氛围是提高课教学质量的前提条件另外，课堂教学中注意营造民主的氛围，小学高年级阶段的学生随生理、心理的发展，个体差异大，大部分学生都渴求别人的理解与尊重作为教师，我必须尊重学生的人格，维护学生的自尊，平等地与学生交流，蹲下来跟学生说话，倾听学生的心声，教学生之所需，抛砖引玉，为在知识海洋里前行的学生指明方向

四、创新评价，激励促进学生全面发展我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改善教学的有力手段对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些提高，具备了什么本事使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展一份耕耘，一份收获教学工作苦乐相伴我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好一堂课，课堂上认真传授，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力在日常教学中，对学生以身作则，言传身教尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时注意发掘有美术天赋的学生，提高其欣赏及艺术感悟能力，使每堂课都能让学生有所收获总之，在实际教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用

三、任劳任怨，完成学校其他工作对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”在这个学期的宣传工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同学们搞好服务

四、加强反思，及时总结教学得失反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点

1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思考得还不够全面，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思

2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力一一些美术教学的特色点，为我们的万豪英文中学的美术教学做出自己见习期老师教学工作总结「篇二」一年的教学工作即将结束，在一年来的工作中，我一直做的很好，我教的班级和我的教学成绩在学校里都是数的着的，但是我并没有满足，这些都是暂时的，我会一如既往的努力下去，将自己的教学工作继续一直不断的努力下去本学年，本人接手担任学校五年级的数学科教学工作一学年来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，并取得了一定的成绩为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年数学教学工作总结如下

一、成绩喜人，还须努力

1、存在的不足及努力方向班风学风改观明显，学习积极性空前高涨，但部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导;学习成绩进步显著，但许多方面还有很大的提升空间今后，本人将继续本着教到老，学到老的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收

2、取得的成绩在本人一个学年的努力带动下，本班学生的精神面貌焕然一新，一改过去的差、乱的班级形象，形成了积极向上、乐于进取的新的班风、学风我班五年级在几次的数学检测中，成绩一次比一次提高，在班风、学风的比赛中，屡次中奖一年来，本人踏实的工作作风，赢得了领导、同事、学生及其家长的良好口碑

二、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习数学的快乐本班学生，前几年换了好几任教师，学生们的数学基础薄弱，普遍对学数学不感兴趣这个学年，我先是从培养学生坚持天天做数学练习题的习惯入手，并天天检查通过学生天天做数学练习题，我进一步了解到学生的知识现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基础特点接着，我有的放矢地根据本班学生的特点，开展一些丰富多彩的数学活动，如讲数学家的故事，搞一些数学小竞赛，等等，努力营造一个学数学的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象，激发学生学习数学的兴趣最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐一年来，成效显著

三、认真钻研业务，努力提高课堂分钟的教学效率40在业务上，本人从不以自己多年教学的丰富经验自居本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行自我充电，以提高自己的业务理论水平课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高;我还在自己的博客网上，发表一些自己平时的教学反思和经验总结等等从中，我更是感受到了学无止境的道理要充分发挥课堂教学这个主阵地的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践，从中不断地提高教学效益

四、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步亲其师，才能信其道在平时与学生接触的过程中，我不以师长自居，尽量与学生平等交往，建立朋友式的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑同时:面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观在教学时，纪律是提高课堂效率的重要保证面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与待进生实行一帮一结对子，互帮互助，共同提高一年来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩有了稳步提高一年来的教学工作使我成长了很多，学生的成绩很多都提高了很多，但是这些都是我们一直以来要做好的事情，不过在不断的成长中，我们的总体成绩都提高了很多在今后的教学中，我还是会继续现在不断的成长，将学生的成绩看到最重，我相信我会将我的教师工作做好的见习期老师教学工作总结「篇三」时光荏苒，一年时间已经从指缝间流逝，见习期的教育教学工作已到尾声，回顾这一年的工作，我感到万分的快乐与充实，因为我就是这样一路塌实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感！并且收获不少

一、思想工作方面俗话说“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用积极参加学校组织的各项政治活动一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己我相信在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步

二、教育工作方面作为一名新教师，又面临着新课程改革，我在教育教学工作中遇到了不少困难针对这些情况，我在积极参加教育局和学校组织的培训的同时，虚心向有经验的教师讨教经验在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流不断的揣摩、思考、实验、修正，不仅对上课有很大帮助，自身的素质也有很大的提高

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力

四、业务进修方面作为一名新老师，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分我积极学习各种教育理论，积极参加各类培训，并且积极参加各类论文比赛，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的在一年的工作生活中我认识到，教育工作是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命教书育人是也是一门塑造灵魂的综合性艺术，经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格也坚信自己将在教师的道路上一路走下去，不怕辛苦，因为充实；不怕失败，因为热爱在此，希望领导批准我转正为盼！见习期老师教学工作总结「篇四」光阴似箭，日月如梭在梁季彝纪念中学见习的一个学期又匆匆的过去了，回顾过去发生的一切一切，自我感觉失败了很多同时又收获很多在这段见习期内，我已身心都投入到这个教学工作当中，以一个真正的老师严格要求自己，对于学生的每一件大小事情，我都会认真去思考并尽我的能力给学生排忧解惑；在教学上，我支持用课件上课，提高教学的效率，同时也做了很多的资料准备，让自己在课堂上能发挥更充分以下我来总结一下我在这个见习期内的班级管理工作与教学工作我第一年担任班主任，可以说没有一点经验，只能够说是摸着石头过河对于如何教育学生可以说没有一点方法可言，很多时候遇到问题都不知道如何去应对感觉是束手无策，一回想这一点就有很大的感触与失落感因为总的来看自己对驾驭这个班级体都有点心有余力而不足很多事都想做好但很欠缺经验这是我一个很大的缺点这个弱点主要表示在以下这几点上

一、对班干部的管理与培养方面不到位在开学的时候，我选择了一班班干部负责这个班的管理，但由于自己的一个方法不到位，没有每一个月及时的与班干部开干部的会，所以我自己的一些思想没有及时让他们知道，当他们对班级的管理失去了方向的时候就很难对班级进行管理

二、与学生的沟通不够在这些学生思想正是花季雨季的时候，他们都是有很多的想法和一些不明智的做法在这些时候做为班任做为一个老师应该对他们的思想动向有一个明确的了解和引导，而自己在这方面就做得不够好对与犯错的学生启发手段不够熟练很多时候都没有真正的进入学生的心底知道学生的最原始的想法，而在自己急于教育学生的心情下，很多时候都有一些过激的很动，最后可能给学生会留下一些不太和蔼可亲的印象但在这一段时间里，我真的学了很多东西，对学生的思想有了一定的了解和管理方面上有了自己的一种方法，虽然有点粗糙和模糊，但总体上有了一种属于自己风格吧！

一、在当学生之间发生产了矛盾特别是女同学之间的矛盾是最麻烦的，因为在同学们的传言中很多异想不到的东西和很偏激的事情会发生的，而对于他们来说情绪又非常的不稳定，所以一定第一步就是要他们双方要冷静下来，帮她们找出问题所在，然后一步一步的跟他们解释好问题的所在谁对谁错都要好好的去接受和改过最重要的是错的要认错，对的也要学会谅解对方从一件事间让两从敌人变为朋友，从朋友变为挚友

二、男同学的打架问题因为我们班上男同学特别多而且都是比较好动的，打架时有发生对于一个屡禁不止的问题自己也是很头痛的但也只能想办法去面对和解决，对与两个男同学的矛盾一定要先分开后合来的方法，一先分开双方，然后倾听他们的心里话让他们把矛盾的原因说清楚耐心的听他们把心中的怒火话说完为止不用多话听就行了然后把利害关系都跟他们解释清楚，然后让大家都要为这个事情负起自己的一个责任教会他们要做一个能承担责任的男人见习期老师教学工作总结「篇五」经过了一个学期的课堂教学实践，我能做到一不怕苦二不怕累，每一节课的上课内容都做了充分的准备，例如课件、教具等，同时也做到熟透书本上面的教学内容尽自己的能力为上好每一节课做了力所能及的准备但是，很多时候由于各种的原因在课堂上的效果并没有达到自己预备的目标在自己的课堂上最为常见有一些缺点

一、黑板上的板书做得不够工整与科学，所以会导致有时候同学们不能够很清楚很容易的在我的板书中得到这一堂课的重点知识有时也会出现当板书的内容刚擦掉了，而下一个题目刚刚好要用上这个知识点，而使得板书重复的做，不利于提高课堂上的效率

二、在语言表达能力方面我还须要进一步提高，因为很多时候对于一点知识点比较难去理解的时候，如果不能够用最简单的语言去表达出来，这会引起很大的麻烦，一方话讲了很多意思没有表达清晰，让学生有一种错觉认为这个知识很难学，另一方面由于听不明白又会严重的打击了学生对学习数学的积极性所以在学期末的成绩不太理想而在这段时间里，虽然很多方面做得不足，但也学到的很多东西如在上课时，纪律是非常重要的，要想尽一切办法让课堂纪律稳定下来，因为没有好的班风就不会有好的学风另一个是，在教学过程中不能一直求快，要在学生掌握的基础上面才能往下讲，因为针对我们数学的知识的连贯性，同时也要求全面性重点多照顾一些基础比较薄弱的同学，要多去主动的问候他们是否明白同时要看到他们的草稿本与作业本检查是否真正掌握，如果没有一定有及时的跟这一部分同学去辅导和更正再有的是，可以适当的利用课本上的有趣的话题在课堂教学的上创造出轻松愉快的气氛，让学生觉得开心，自然就可以更好的提高学生的学习兴趣。