高一教师开学第一周工作计划

高一教师开学第一周工作计划高一教师开学第一周工作计划「篇一」

1、行政会8月23日下午、24日上午

2、全体教师会8月28日

3、教职工大会8月29日

4、学生报到8月31日审核住宿学生情况

5、完成学校计划的制订工作（8月23日）

6、行政会周二下午300总结开学工作，查找问题

7、全体教师会周三下午320o

8、教师节活动准备

9、完成xx年秋季苏州市特殊教育学校基本情况调查表高一教师开学第一周工作计划「篇二」目标

1、通过欢迎新朋友、大带小及全园的游艺活动，让孩子们感受到升班的快乐，体验成为哥哥姐姐的自豪感玩法4名幼儿为一组，拿鼓捶站在线后准备游戏开始后，幼儿罩着眼罩凭感觉向前走最先敲到小鼓的人获胜负责班级教师以上活动有年龄层次的请在活动处做好标记家长志愿者和保育员的要求安排

1、保育员和家长志愿者共同负责活动中的安全、向导或协助教师负责活动项目

2、活动过道中的安全负责安排三楼楼梯转弯处阿菊二楼至一楼转弯处吴XX新旧大楼交接处俞XX小班一楼走廊李XX新大楼二楼转弯处张阿姨

3、娃娃餐厅地点小班饭厅凭就餐券饮用负责人徐XX、陈XX

4、领奖处:奖品分四个等次11个图案、8个图案、6个图案、5个图案，凭游戏卡上的图案获得相应的奖品地点老大楼一楼大厅领奖处创设成封闭式，把奖品分四个等次摆放好，并做好相应的图案标记负责人菲菲、沈XX各年级组负责的准备工作

1、以上活动有年龄层次的请在活动处做好标记

2、各级组负责自己组的游戏卡小班绿色、中班黄色、大班蓝色，孩子每人一张

3、事先熟悉活动安排、游戏内容和规则以及参加办法，尤其对领奖规定大班教师要对孩子作好解释

4、大班孩子制作游戏节目单，张贴在每一层楼面（6张）

5、中班孩子制作爱心帽，由家长志愿者和保育员带（20顶）

6、事务、财务老师负责买奖品和小零食

7、陈琳负责美工室的布置注意事项（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动不拥挤、要排队

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友12位家长志愿者的安排娃娃餐厅和领奖处各一位（2人），楼道处各保育员配一名（5人），各活动室配一名（5人）高一教师开学第一周工作计划「篇三」古城学校小学部第一周工作计划（20xx.

2.24—20xx.

2.

25.）周次学校工作带班教师周四

241、收齐假期作业及致学生家长的一封信，各班主任检查好，搞好级部评比

2、组织学生进行卫生大扫除，召开班主任会议，强调好学生校车安全及就餐秩序分发学生课本

3、组织召开全体师生开学大会王素贞周五

251、定好学校及各学科教学计划并于下周二收齐

2、组织好学生周末收看安全讲座并写出心得体会，周一以级部为单位上交政教处

3、强调学生放学路队，下周一穿校服、戴红领巾董少君今周工作重点开学后卫生、就餐、路队、校车、安全等方面教育及正常教学秩序的训练今周考勤通报牟金菊因家中有事请假2天古城学校九年级级部第一周工作计划20xx.

2.24-20xx.

2.25级部赠言用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌！星期班主任级部教师学生管理安全值班员三

1.组织学生安排好食宿；

2.开好班会，学习一日规范

1.检查学生作业完成情况；

1.整理床铺和宿舍卫生，排查安全隐患；

2.餐具消毒班主任四

1、各班830将开学情况汇报分别报校长室、教导处；

2、组织班级军训；

3.各班出一期以〃让梦想飞为主题〃的黑板报；

1.严格规范办学行为，按课程表上课

2、组织级部教师跟班训练

3.教师读书《论语》、《做最好的班主任》、《送给老师的心灵鸡汤》撰写读后感并将电子稿、文本稿发送、上交到科研处

1.搞好卫生和军训，下午开学典礼

2、各级部组织从校服、头发、手机、刀具、火种、路队等方面开展学生管理专题活动；郑在春、韩志方五

1.对各室的玻璃破损进行检查；

2.班主任制订体育训练计划表

1、学科组长制订备课内容，做好分工；

3.做到先周备课，周末交级部检查；

1、召开级部学生会，对寒假进行总结；

2、对学生校服和运动器械进行要求苗林、张爱惠今周重点

1.教师讨论修订备课制度，做到先周备课，级部严格检查；

2.从下周开始组织集体备课；

3.认真抓好学习纪律，收好心，全力备战中考！教育宣传

1.王丽娜和王振玲一篇；

2.侯海珍和毕秀章一篇八年级一部（第一周）工作计划主任胡松江20xx年2月24日星期四

1、收缴《家长一封信》、七项活动相关材料，收起装订交政教处邵明新主任----（刘同军办）

2、请点各班到校生人数，未到学生说明原因，形成书面材料，报校长室一（张美霞办）

3、全面整理卫生西办公室（国淑芹负责）、东办公室（杨素红负责）、各教室、卫生区（各班主任负责）要求整理彻底，办公室整洁、干净、物品摆放整齐，教室从上到下擦拭一遍，窗根不准有灰尘；卫生区清扫干净，不能有落叶、纸屑宿舍窗帘系起来，床铺上下整理干净，地面要拖一边

4、上交读《论语》体会、读《心灵的鸡汤》体会、读《做最好的班主任》体会要求电子稿上传abc/教科室文件夹中的各文件中，文本稿打印交刘校长处一（胡金全办）

5、年前的家长课程培训的各项材料上交政教处--（刘同军办）

6、领教师用书到刘志伟主任处；领各科教参、教辅资料到图书室找袁江瑞老

7、抓好三餐的路队及就餐秩序，各班主任靠上，值班教师跟上

8、上午举行收心教育，开好班会，搞好队列队形练习；下午第一节召开开学典礼，各班组织好，遵守好会场秩序--（各班主任负责）星期五

1、安排写通信稿人员每周一人，按顺序轮回

①胡金全

②国淑芹

③王晓静

④胡秀梅

⑤杨素红

2、安排各班出一期黑板报要求黑板报主题〃让梦想飞〃，栏目要有表扬栏、安全知识栏等一（各班主任）

3、安排下周带大课间活动器械本级部做到每生一根跳绳，下周日检查一班主任安排

4、安排收看《中小学安全教育专题片》，周日上午815分在农科频道，看后要写出观后体会和安全保证书，有家长在上面签好字，带回学校上交切记要有家长签字！一班主任安排

5、安排下周全部穿校服，今周回去准备好学生发型不符合要求的今周回家整改一班主任安排

6、打扫餐厅安排周日晚开始我们级部打扫、拖洗餐厅地面周日晚一星期一一班打扫；周一晚一周二二班打扫；周二晚一周三三班打扫

7、安排下周菜金下月菜金二月份2天，三月份23天，共计

152.50元跟学生解释好，周日收起，周一交伙管室一班主任安排本周在做好以上工作的同时，按课程表上好班，抓好课堂纪律、自习纪律、三餐纪律、午晚休纪律，打好开头第一仗MSN（中国大学网）高一教师开学第一周工作计划「篇四」行政事务

1、公办教师上交新发展规划，园部撰写审核

2、撰写幼儿评语并发园部审核

3、做好学期结束工作（相关资料整理）

4、组长整理教研组相关资料，准备期末上交教育教学

1、做好中心骨干教师考核

2、中心内行政示范课

3、参加艺术幼儿园讲座及活动观摩

4、教育学会展示课

5、以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为基本功竞赛做准备（教研组长）后勤保育

1、召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议

2、做好幼儿幽齿预防的宣传工作

3、全园幼儿体格评价表下发到班级

4、完善本学期保健资料

5、各班级上交给类总结

6、进行本学期期末安全演练高一教师开学第一周工作计划「篇五」

一、周工作重点

1、安抚幼儿情绪，让幼儿能快速适应幼儿园学习环境

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好

3、进行常规教育，让幼儿能养成良好的行为习惯

二、生活活动

三、指导要求

1、认识自己的座位

2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置

四、教育活动

五、内容安排巩固上学期学过的知识

六、区域材料

七、投放指导

1、语言区爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片

2、建构区各种各样的积木

3、美术区给大苹果涂色

4、彩纸，剪刀户外活动

1、开火车

2、投篮游戏

3、钻山洞

4、小猫钓鱼家长工作

1、请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作，并布置在橱柜中

2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣，培养孩子的自我服务意识和能力

2、利用四天的系列活动，激发幼儿的表现欲望，充分展示自己的积累，增强他们的各方面能力

3、通过亲子活动、大带小活动及全员的快乐活动，使小班孩子感受到幼儿园的快乐，对老师、幼儿园产生亲切感

4、让家长在参与中，感受到我园合并一年后的变化和成效第一天活动大班欢迎新朋友、老朋友相聚目标

1、通过欢迎新朋友、护送新朋友，体验成为哥哥姐姐的自豪感

2、初步学习关心他人，从中体验快乐

3、能大胆在集体面前展示自己，增强孩子自信心准备彩带或彩花、音乐、铃鼓、小零食过程

1、孩子在园门口欢迎新朋友，对哭闹的孩子一些安慰

2、引领、护送小班孩子到他们的教室

3、回到教室，孩子互动，交流暑假趣事

4、“我行我秀”，孩子主动上台表演

3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间，早睡早起，培养孩子按时上学的良好习惯高一教师开学第一周工作计划「篇六」伴随着小朋友成长的脚步，新的学年又开始了我们小

（三）班小朋友经过托班一年的学习、锻炼，各方面能力都有了明显的进步，形成了良好的班风班貌根据园务计划、小段教研组计划的工作精神，同时结合本班幼儿的实际情况，开展具有班级特色的教育活动，为幼儿营造一个愉快、舒适的环境以下是下周工作计划

一、班况分析本学期我们班共有幼儿32名，其中男小朋友n名女小朋友21名，新学期又增加了插班新生4名大部分幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比较调皮、倔强，如黄晨、黄海津、孔炸梁小朋友；个别新生初入园有哭闹现象因此，开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪，尽快恢复幼儿一日生活常规上

二、工作目标

1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养

2、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展

3、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生

4、完善班级区域建设，结合每周主题开展形式多样的区域活动

5、重视家长工作，增强服务意识，以多元化活动促进家园联系

6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划

三、工作措施

一、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养

1、保育方面经过托班一年的学习生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常规，能自己吃饭、入厕，穿脱鞋裤本学期我们在保育工作方面将重点做好两点

1、学习穿衣服、扣扣子首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习巩固扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度，因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区，使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法

2、学习擦桌子小班的幼儿已形成初步的服务意识，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子，并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的‘鼓励和肯定

2、教育方面本学期我们在教育方面也有两个重点

1、树立良好的课堂常规要求上课面朝老师，双手平放在腿上，养成上课举手回答问题的习惯

2、加强礼貌教育教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好，离园时说再见平时要主动和大家打招呼，学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语

二、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展健康领域

1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本安定

2、逐步学会独立进餐和如厕，在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势

3、乐意参加体育活动，发展走、跑、钻等动作语言领域

1、学习安静的听他人讲话听懂日常用语并学习按语言调节自身行为

2、乐意用普通话与人交流能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要

3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解其大致的内容，并乐意表达自己的感受社会领域

1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同

2、逐渐接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则

3、观察周围生活环境及其变化喜欢参加各种节日活动，体验节日的快乐高一教师开学第一周工作计划「篇七」

1、各备课组要根据计划适当调整教学进度，确保在1月20号左右完成新课转入期末复习，（期末考试时间为1月30日至2月1日）同时要加强对备课的研究，做到上课在具有知识性的同时还要具有趣味性，让学生爱听课，真正提高课堂效率另外要加大对学生学习情况的检查力度，对重点知识要逐一落实

2、安全教育时时要抓紧班主任及各位科任教师要利用一切可以利用的.时间对学生随时随地进行安全意识培养，从思想安全到人身、财产、饮食、消防等各个方面入手，提前发现安全隐患，确保不出现任何安全事故对少数心理不健全的同学要做到时时监控

3、学论语全体老师学、全体学生学、班主任及语文老师组织

4、教学实录

5、校本课程

6、周练监考，更规范

7、英语听力，更有效相信在各位老师的共同努力下，高一年级组一定能够成为一个“和谐、进取、平安”的年级组谢谢大家！高一教师开学第一周工作计划「篇八」班主任一周工作计划7篇班主任一周工作计划【1】

1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上方各小组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去

2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去，因为教室在假期难免会有不安全因素

3、时间改为冬季作息时间，提醒学生学生切勿迟到

4、做好放假前的安全教育工作，注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全

5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任

6、还9月16日借的图书，办理还书登记，并且再借一批，详细登记班主任一周工作计划【2】

1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为如偷窃、打架等

2、提倡学生课间文明活动，把那些互相追逐、打闹，甚至是滚得满身土的野蛮活动，变为跳皮筋、丢沙包、踢健子、打羽毛球、打乒乓球等

3、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱，如数交给教导处，并向学生公布，表扬捐款多的学生

4、对学生再次进行队的教育活动

5、准备好下周的国旗下讲话稿班主任一周工作计划【3】

1、星期一升旗，并且将讲话稿交大队部

2、天气变冷，提醒学生及时添加衣物，以防感冒，影响学习

3、通知学生11月6日期中考试，组织好学生的复习

4、摸清班内的差生，建立好差生档案，寻找好的转差措施

5、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教育工作班主任一周工作计划【4】

1、星期一升旗，并且将讲话稿交大队部

2、天气变冷，提醒学生及时添加衣物，以防感冒，影响学习

3、通知学生11月6日期中考试，组织好学生的复习

4、摸清班内的.差生，建立好差生档案，寻找好的转差措施

5、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教育工作班主任一周工作计划【5】

1、组织学生征订《太谷报》、《德育报》、《家长报》

2、出黑板报，主题为“读书”专题

3、放学后，学生不得在学校内逗留，路上不要吵吵闹闹，要排队回家

4、体育课、课外活动安全继续强调

5、上交书法、绘画作品，学校制作版面班主任一周工作计划【6】

1、做好学生的安全工作，尤其是高年级女生的安全假期不要独自外出，而且下学路上要有伴

2、告诉学生不要随便进锅炉房取水，以免造成不必要的伤害

3、倒垃圾时，切记不要拖拖沓沓，拉长“战线”

4、男生在上厕所时，一定要大便入坑，小便入池

5、继续组织好学生的期中复习，迎接考试

6、发放《德育报》、《太谷报》和《家长报》班主任一周工作计划【7】

1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作

2、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，及时固定，以免造成不必要的伤害

3、督促学生在教室后面的黑板上完成板报，培养学生的书写、绘画以及排版的能力

4、排考号，打印成绩单，张贴考场标识，做好学生的考前思想工作

5、准备好周一的国旗下讲话稿高一教师开学第一周工作计划「篇九」本周，依照公司“直面用户”市场营销形式的唆使，市场部长材科以调剂种类构造、进步产物创效力力为目标，对于长材产物辐射地区停止了全方位的市场调研以及用户访问同时，正在市场部营销攻关、比赛机制的激起以及变更下展开无效市场效劳、主动构造条约，实现了既定的发卖目标长材科修建用钢组职员坚持对于市场高度敏理性，捉住近期修建施工用钢淡季的有益机遇，正在产物辐射市场内加年夜了HRB500E四级钢筋的推介力度，主动抢占市场先机为了可以满意运用名目钢筋用量少、使用规格多、用量没有波动、交货周期短的请求，各营业职员仔细做好以后的产销跟尾，凸起做好条约构造、消费方案以及发货构造等重点任务，确保现货可以满意客户需要同时深入市场调研，理解客户需要，进步市场调研品质以及服从焊材方面，咱们分条理、有重点的对于唐山周边、河北、北京、天津、山东、辽宁，甚至国际全部东部地域的焊材企业停止了会合梳理根据公司现行发卖政策建立了焊材钢次要营销地区，并逐渐明白了各地域重点客户及潜伏客户，分条理订定了顺应于各用户的特性化营销战略依照以焊条钢H08A、高强焊丝用钢、埋弧焊丝用钢为主，气保焊丝用钢为辅的既定营销计划，咱们前后对于117家焊材企业停止了德律风征询或者实地访问，正在宣扬了“唐钢”品牌的同时构成了16家动向协作用户，开展了4家协作用户，为后续任务的展开及直面用户营销形式的变化奠基了根底鉴于普通硬线价钱走低，市场买卖低迷，咱们侧重存眷了高商标77B、82B硬线钢以天津、辽宁、南通及河北为重点地域推行了唐钢77B、82B产物并积极寻觅潜伏客户，并于8月份正在天津某预应力钢丝厂实现试用同时，依据公司请求加年夜直供比例的肉体，经过屡次的实地访问、相同、商谈，终极正在7月与营口隆信金属成品无限公司告竣和谈，使其成为唐钢的和谈户，今朝每一个月的和谈量为500吨型钢方面，环绕年夜型角钢、矿用钢、HPB300等睁开交换，主动推介公司年夜型型钢产物的同时，经过不时跟进效劳，完成了与山西中展工贸无限公司之间的矿用钢协作同时不时跟进了天津冶供、潍坊五洲鼎益、宿州恒顺、年夜同生起、亿鑫通信等一系列角钢、矿用钢动向用户，存眷其用钢需要的同时环绕价钱、运输等展开了一系列任务，以期尽快实现该类用户的开户及定货事件与此同时，不时经过收集德律风联络调研山东地域的铁塔企业，为下一步访问开辟该地域市场以及用户做好后期预备长材科把全员营业程度的晋升放正在首位，正在访问中保持以老带新的体式格局停止用户效劳，不时晋升新营业员的营业才能正在市场中摸爬滚打，积聚下的经历，部分营业员停止外部评论辩论，停止场景模拟，锤炼营业员的营业才能除正在课程培训进程中的实战操练，还正在培训后添加了对于学员才能的片面评价充沛发掘一切营业员的后劲，为此后的市场任务打好根底高一教师开学第一周工作计划「篇十」

（一）创建“服务形象”严格执行公司各项规章制度，在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本，不轻易承诺诺客户，承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意

（二）转变服务观念，把“要我服务”改变成“我要服务”认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程，以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题，带着“多学习，多沟通，积极主动”的态度，深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去，同时为客户提供质量三包处理（包修、包换、包退）

（三）增强责任感、增强服务意识，团队意识积极主动地把工作做到点上、落到实处，减少服务时效，当接收到客户质量投诉，应立即处理，减少客户因我司质量问题，产生的抱怨感，尽量减少不必要的损失，为顾客和公司带来更大的利益时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题时刻坚持不懂就问，不明白就多学的态度，与同事多合作，与领导多汇报工作情况，来更好的完成本职工作，同时也增强团队合作能力，来更好的服务于客户

（四）每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定（WI-XG-S006）,应即时反应给相关的制作部门（责任部门），同时并填写客户投诉处理报告，针对质量投诉，制订纠正预防措施每周对客户投诉情况进行统计分析，以便于更好的统计出质量问题的所在每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导，并送相关部门以上，是我对20xx年1月第一周客服工作计划，可能还有很多不清晰，不明白的地方，希望领导、同事们多多给予支持与帮助展望20—年，我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作，也力争为公司赢取更多利润，树立公司在客户心目中光辉形象个人一周工作计划五护土周工作计划周

一、随同科主任或主治医师查房，了解孕产妇及患者的诊断、治疗、思想、护理情况，以便了解对护理工作的要求及意见，审查出院病历及护理文书质量周

二、亲自或指导护士检查治疗室、人流室、产房、洗婴室、仓库的药品、器械、敷料、被服等保管使用消毒情况，做到物品定位、定量、定期消毒，器械性能良好，进行护理查房和护理业务学习

5、游戏变变变中班才艺大比拼

1、让每个孩子都有机会成为小演员，愿意大胆表现自己，提升幼儿自信心

2、初步学习展示自己的一些方法小班亲子活动第二天活动大班小小建筑师目标

1、幼儿能够利用各种结构玩具创造出各种不同的造型，发展幼儿的动手能力，并能体验到游戏活动的快乐

2、幼儿能主动的向同伴、家长介绍自己的作品准备建构室有不同年龄层次的积木过程

1、分三大组，分别搭建小、中、大年龄的积木

2、评出若干奖，把获奖作品陈列在展台，为开放的家长活动做准备中班我的小手真灵巧目标小班观看碟片周

三、跟班工作，深入检查了解护理人员的技术操作和临床护理，组织全科护士对危重病人进行基础护理和卫生整顿整理出院病历归档周

四、领取备用物品参加院周会检查住院病人收费情况周

五、与科主任总查对医嘱，传达院周会，与科主任总结本周工作情况，检查护理员工作，并进行检查评比、排班，计划下周工作高一教师开学第一周工作计划「篇十一」

1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作

2、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，及时固定，以免造成不必要的伤害

3、督促学生在教室后面的黑板上完成板报，培养学生的书写、绘画以及排版的能力

4、排考号，打印成绩单，张贴考场标识，做好学生的考前思想工作

5、准备好周一的国旗下讲话稿高一教师开学第一周工作计划「篇十二」20xx年

一、继承做好国有林场根基设施扶植工作监督介入工作，共同各林场依照当局采购法度模范，做好工程设计、预算、招标、验收、决算工作，把有限的资金用在最必要的地方，施展资金的最大效益

二、树立严格的内部节制制度，增强内部审计治理工作

三、继承增强财务审计人员的学习、培训工作，进一步进步管帐审计人员思想素质、业务素质

四、继承做好总场的收入、支出及财务治理工作，做好总场及各林场支出报销单据的审核工作

五、做好各林场的财务审计反省工作

六、做好总场及各林场20xx年度决算和20xx年度预算工作

七、做好领导支配的其他工作高一教师开学第一周工作计划「篇十三」高一班主任开学第一周工作计划范文高一班主任开学第一周工作计划范文

一、刻意收拾自己的形象一一让学生喜欢你学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象一个仪表堂堂，风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里递遢，不修便服的教师，既使是学富五车，也很难博得学生的垂青教师的仪表在于端庄，从外在形象能看出他的内在气度人的审美首先体现在视觉上，仪表能表现出一个人的性格与修养，得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”，良好的第一面也奠定了相互了解的基础

二、精心设计第一次讲话一一让学生认识你教师的‘知识储备，语言表达能力及其思维往往是通过言语传递的第一次讲话至关重要教师可以向学生介绍自己，拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班思路，达成师生的共鸣;可以向学生表明自己的工作态度，取得学生的信任无论是恢谐幽默的语言，还是深情并茂的陈述，都是教师个人才智的一次展演，关系到学生对教师个人能力的认可与接受程度

三、有意记住学生的名字一一让学生佩服你每一位学生都渴望得到教师的关注教师能在最短的时间内记住学生的姓名，会让学生感到惊讶，学生会认为教师时刻惦记着他们，从而对教师产生由衷的好感

四、用心了解学生的特长一一让学生感激你每一位学生都有与众不同之处，他们期盼着自己的特长能发挥出来，更期盼得到赏识，班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”，了解学生的基本情况，有效发挥部分学生的特长，让他参与到班级管理中成立班委会，暂时确定班干部及班内其他管理人员，让学生感受到教师对他们特长的肯定，从而心情愉悦地从事班级服务工作

五、潜心制定班级公约一一让学生欣赏你“没有规矩，不成方圆”开学第一周，是一个新集体行为的养成阶段，教师要对学生进行入学常规教育，让学生知道哪些是自己该做的，哪些是不该做的做为班级管理，教师首先要引导学生确定班训，这是班级的奋斗目标，是全体成员的努力方向其次要制定班级公约，作为一种制度来约束班级成员的行为班级公约的制定最好是由教师提思路，班委成员组织，学生来集体拟定班级公约要有民主性、科学性、激励性对违反公约的学生要有相应的惩戒措施

六、坚持做事言行一致一一让学生信任你开学初，师生间还在互相了解阶段，此时，教师言行举止一定要有分寸要做到言必行，行必果要求学生按时到校，教师要守时检查，对学生承诺做到的，一定要做到，这是树立教师威信的阶段学生将来能否去按照教师的管理思路去落实，很大程度上取绝于师生早期认识的可信度目标在聚集形的活动中，体验快乐，消除紧张第三天活动大手牵小手活动分上下两段，上半段930——1000中班和小班下半段1000——1045大班和小班大班目标

1、培养大班孩子关心弟弟妹妹的情感，增强他们的交往能力及动脑筋解决问题的能力

2、继续培养孩子在集体面前表现自己，增强自信准备事先为弟妹制作好礼物、小零食过程

1、把做好的礼物送给弟妹

2、和弟妹交朋友，结对认识弟妹，主动和弟妹交流

3、给弟妹吃点小零食

4、表演节目

5、和弟妹共同游戏中班目标

1、通过活动，初步尝试关心弟妹，有关心他人的意识，愿意为弟弟妹妹表演自己的拿手本领

2、在活动中，体验交往的快乐，积累交往的方法过程

1、大手牵小手，带领小班孩子参观园舍，小班的弟弟妹妹在他们的带领下好奇的看着自己将要生活、学习的环境

2、展开抱一抱活动，消除孩子的恐惧感

3、师生共同游戏第四天活动开学总动员目标

1、通过全园的游艺活动，让每一个孩子体验到交往和有朋友的快乐

2、使不同年龄段的孩子，都有所相对应的体验和发展

3、利用活动平台，展示园合并一年后的人文变化和发展成效

4、对不同年龄段的家长资源，有针对性的运用，增强家长工作的有效性形式:

1、开放各活动室，发挥各活动室作用，展示一年成效

2、各教室创设不同年龄段的游艺活动内容

3、不同年龄段的家长任务小班全体参加一一负责带自己的孩子游玩中班基本参加一一负责引导孩子和同伴结伴玩大班报名参加一一负责活动的.安全、服务和向导规则

1、游戏前，各班教师发给每位幼儿一张游戏卡，小班绿色、中班黄色、大班蓝色孩子任意选择自己喜欢的游艺项目活动同一项游艺活动只能参加一次幼儿进行完一个游戏后，就由组织者在游戏卡上画图形，参加游艺项目5项以上者可到一楼大厅兑换奖品，也可至所有游戏进行完毕后在去兑奖

2、项目有5只活动室和6只班级游艺室，共计最多11只图形请中大班孩子保管好自己的游戏卡

3、活动前，郭发给活动室项目负责人一枝不同颜色的彩笔，用彩笔画图形，表示孩子已玩过或获胜活动室圆形游艺室三角形

4、凭点心券到娃娃餐厅用餐，请孩子错开人群活动时，每个孩子发一张游艺券内容活动室的安排海洋球每次活动进10人以下，10分钟球不随意乱扔，注意安全负责薛XX美工室每次活动8人，作品完成结束用具收放到位，爱护环境负责陈XX图书室阅览人数控制在8人左右，时间可调控负责人提醒爱护图书、物归原处、轻声阅读负责顾XX建构室每年龄段的孩子3到4人，至孩子作品完成或主动离开爱护玩具及陈列作品、分类摆放、物归原处负责陶XX健身房每种器具一人，时间5分钟左右安全第一，爱护器具，不随意移动器具负责小王小一班造高楼材料易拉罐小班4只x3名（12只）、中班5只x3名（15只）、大班6只x3名（18只）玩法每年龄段3名幼儿为一组，开始游戏幼儿利用规定的易拉罐搭高，不能倒塌谁先完成者为胜或在一定时间内搭了高者为胜小班搭4只、中班搭5只、大班搭6只负责班级教师小二班夹夹乐材料12只筐中各放10个弹珠、空筐12只，小勺4把、筷子8双，小中大各两组玩法每年龄段2名幼儿为一组，在规定的时间内将10颗弹珠全部夹（舀）到指定的空筐中多的为胜小班用小勺舀弹珠，中、大班用筷子夹弹珠负责班级教师中一班打怪兽材料不同大小的怪兽4只，纸球16个玩法每名游戏者可获得4个纸球游戏开始，幼儿拿纸球打怪兽打中次数多的为胜负责班级教师中二班抢椅子材料6把椅子、音乐或小铃（两组）玩法幼儿6人一组进行游戏，音乐开始，幼儿绕椅子转圈走，音乐停止，马上抢到位子并坐好没有抢到位子即被淘汰，最后获胜者敲章负责班级教师大一班火箭上天材料大小不同的三只圈悬挂在半空中，根据大中小班的幼儿划定好规定线，18只火箭（木夹子夹皱纸）玩法大小不同的三只圈悬挂在半空中，在自己年龄段的规定线后，用木夹子制作的火箭投掷穿越每人可投掷三次中一次即可敲章负责班级教师大二班贴鼻子或盲人敲鼓材料黑板、在黑板上贴好道具头饰、可以粘贴的鼻子、纱巾玩法教师将幼儿双眼蒙住，原地转三圈，沿规定路线给黑板上的道具贴鼻子，幼儿在规定时间内，贴到指定面具上，越接近正常鼻子的位置越好负责班级教师材料桌子、小鼓鼓捶眼罩各4个。