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高中期末的自我评价高中期末的自我评价「篇一」高中三年对于每一个读过高中的学子来说都是永远无法忘却的经历高中三年我收获了许多知识,也学到了很多做人的道理贯穿起三年的每一个片断,学习是主旋律我怀揣梦想,步入高中,投入到高中紧张的学习中去经过前两年的摸打滚爬,成绩渐渐有所起色尽管还不尽如人意,但我仍要竭尽全力有时会觉得很累,有时也因某次成绩的下滑而沮丧,但我从不没有气馁过,因为我在高中生活中懂得了一个人要想有所成就,就必须经得住痛苦的磨炼高中生活带给我的除了知识储备丰富,还让我的心智更加健全我清楚地感觉到我比以前成熟了许多年少的轻狂和不羁变成了现在的‘稳重遇事我不再盲目冲动,而是用成熟的思想和丰富的知识去解决我发现高中就像是连接自我和社会和纽带,在高中,我们学会了如何走向社会高中,是我们用青春绘成的宏图,是我人生最美的一页,我要将其永远铭记在心高中三年如白驹过隙转瞬即逝高中三年,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦但毫无疑问的是我真诚度过了每一天我可以问心无愧的说一句我用生命充实了高中每一天!高中期末的自我评价「篇二」花开花落,冬去春来,十几年的求学生涯转眼已逝一路走来,我终于走过了高中!经过高中生活的洗礼,我已脱去孩提的稚气,走向成熟我懂得了在社会这个大家庭中该如何正确看待自己我是家庭的主人,我是自己的导演,尽善尽美的表现自己怕实力靠实力崭露头角,靠实力一路领先把自己完全融入这个大家庭中,友好真诚的对待身边的每一个人,以一颗宽容的心对待别人;学会了感恩,体会那存在世间的无处不在的亲情高中三年的求学生涯让我知道了人生的意义何在,我真正需要的是什么,设定了人生的目标,执著于自己的追求,纵使前面布满荆棘,困难重重,纵使筋疲力尽,心力憔悴,也从不放弃,永不言败高中的生活我真正体会到拼搏无悔,因不铁只有经过炽热火海的煎熬才能搬造出最锋利的剑石只有经历风吹浪打的磨砺,才能被雕刻的棱角分明高中的经历告诉我,我要做海燕,以无所畏惧的飞翔去搏击人生途中那最猛烈的暴风雨,我要做石竹,永远屹立在风霜雪雨的千磨万击中高中三年给我太多美好的回忆,她见证了我青春的足迹我将用我高中所得去开创我的未来高中期末的自我评价「篇三」我在三年高中期间能够帮忙同学团结同学,爱护学校公物,尊敬师长,以大局为重,爱护群众荣誉,用心参加各种群众活动,把学校当做自己的家在平日里的学习,比较刻苦,认真及时完成作业,严格遵守学校的规章制度,从无一齐违纪行为,受到任课老师的好评身为班级干部能够以身作则,在做好本职工作的同时一,又能广泛接纳同学的意见,在同学间树立了较好的威信我还有用远大的理想抱负,相信我将来会有很好的发展随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人待人柔切友善,帮忙同学解决生活学习中的困难和同学关系十分融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献遇到挫折不退缩我以后会更加努力高中期末的自我评价「篇四」随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献遇到挫折不退缩我以后会更加努力高中期末的自我评价「篇五」我对这个学期我的表现做个总结:
一、学习平时上时总爱说一些与上课无关的话语学习还算不错,不过对考试不太重视,那四小科都考得不理想,大科还算不错感觉上大科的课都很轻松,其33它四科都很吃力
二、生活在宿舍午晚休时,总是与他人讲话,不睡觉,导致班级扣分,这是我不足的地方
三、纪律我没有被扣分过,我平时就是只有上课搞一点小动作,我没有犯过什么大错这个学期以来,我没有违反过学校任何一条纪律高中期末的自我评价「篇六」在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础,虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过且过”马马虎虎的混日子在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德,最我觉得自豪的是,期间,我从来没有xx一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天百个俯卧撑、步行上学,在路XX程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈,但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励高中期末的自我评价「篇七」我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值社会实践能力有了很大提高三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处止匕外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼体育成绩一向很好我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感高中期末的自我评价「篇八」随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的.人我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受自强不息和努力奋斗是我的人生格言我会坚定理想,努力朝着目标前进我从小养成了一个习惯每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献高中期末的自我评价「篇九」在校三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖在高中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则今天回顾三年来的高中生活,我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点努力完善自己做一个全面发展综合性人才。
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