《生态系统模型》课件

生态系统模型态杂组生系统模型是一种抽象框架，用于描述复系统中不同成部分之间的相互作赖关用和依系们结过它可以帮助我理解系统的构、功能和演变程11什么是生态系统相互作用物质和能量12态质环生物与生物之间，以及生物与生系统是物循和能量流环杂单境之间相互作用形成复的动的基本元，是地球上生命赖础系统以生存的基生物群落非生物环境34区内包含特定域所有生物物种，包括气候、土壤、水、阳光等，为如植物、动物、微生物等生物提供生存条件生态系统的基本构成生物群落非生物环境时围内环生物群落是指在一定间和空间范共同生活的各种生物种群非生物境是指影响生物生存和发展的各种非生物因素，包括光的集合照、温度、水分、土壤、空气等生物群落植物群落动物群落微生物群落态组态组态植物群落是生系统中最重要的成部分之动物群落是生系统中活跃的成部分，它微生物群落是生系统中的重要分解者，它们为们链质环挥们将为进质环一，它其他生物提供食物和栖息地在食物和物循中发着重要作用有机物分解无机物，促物循生态位环境资源竞争关系态态竞关态生位指物种在生系统中所占据的特定位置物种之间的争系会影响其生位，例如，资时竞场和功能角色，包括食物源、栖息地、活动两种食草动物可能争同一草间等食物链重叠链态态物种在食物中的位置也会影响其生位，例不同物种的生位可能部分重叠，例如，两种猎约如，捕食者和物之间相互制鸟类可能吃相同的昆虫种间关系竞争捕食夺资不同物种争同一源，例如食一种生物捕食另一种生物，例如猎获物、栖息地或配偶，会降低彼此狼捕食鹿，捕食者会从物中营养的生存率或繁殖率取能量和寄生共生内一种生物生活在另一种生物体两种生物之间相互依存，彼此有获营养或体表，并从中取，例如利，例如地衣是真菌和藻类共生内结蛔虫寄生在人体的果食物链和食物网食物链链线营养关质营养级营养级食物是一个性的系，展示了能量和物从一个到另一个的流动，例如，草被兔子吃，兔子被狐狸吃食物网链杂络态杂营养食物网是由多个食物相互交织形成的复网，更真实地反映了生系统中生物之间的复关系能量流动链传营养级损约链能量在食物和食物网中流动，每递一个，能量就会失90%，因此食物的长度通常不会太长生态平衡链态环节态稳食物和食物网是生系统保持平衡的重要机制，任何的破坏都会影响整个生系统的定性能量流动分解者生产者细遗释将转为真菌和菌分解动植物的体和排泄物，放能量并其化无机物将转为将储植物利用光合作用太阳能化化学能，并其存在有机物中123消费者过获将转为动物通食用植物或其他动物取能量，化学能化自身所需的能量物质循环碳循环1二氧化碳在生物体、大气和岩石圈之间流动氮循环2氮气在生物体、大气和土壤之间流动水循环3水在水体、大气、生物体和土壤之间流动质环质态断环环过应维态物循指的是物在生系统中不地循流动，例如碳、氮和水等循程涉及生物、非生物成分以及各种化学反，持着生稳质环过对维关系统的平衡和定物循程于持生命至重要碳循环环环过碳循是指碳元素在地球生物圈、岩石圈、水圈和大气圈之间循的程环对关碳循地球上的生命至重要，它控制着地球的气候和生物多样性氮循环环环氮循是地球上最重要的生物地球化学循之一，涉及大气、土壤、水和生物之间的氮元素流动环对维关为质绿氮循于持生命至重要，因氮是构成蛋白、核酸和叶素等重要生物分子的主要元素骤步描述转为氮固定大气中的氮气被化氨盐硝化作用氨被氧化成硝酸盐还反硝化作用硝酸被原成氮气转为氨化作用有机氮化氨水循环环断环过水循是指地球上水在水圈、岩石圈、大气圈和生物圈之间不循运动的程环驱来辐水循的动力量主要自太阳射100%水地球表面是水71%海洋地球表面水3%淡水地球表面水生态系统的结构营养结构空间结构态关层结产费态结结生系统中生物之间以食物系形成的次构生者、消生系统中生物在空间上的分布格局，包括垂直构和水平构营养结营养级乔层层层态者和分解者共同构成构，能量流经每个例如，森林的木、灌木和草本，以及水生生系统的水层层层面、水体和底生态系统的功能能量流动物质循环生态系统服务态获转为态质断环态净调节生系统捕太阳能，化有机物，并通生系统中的物不循，例如碳、氮、生系统提供化空气、气候、提供食过链传食物递水等物等服务生态系统的类型陆地生态系统水生生态系统湿森林、草原、荒漠、苔原等，以海洋、湖泊、河流、地等，根植被类型划分据水体特征划分人工生态系统库农田、城市、水等，由人类活动构建生态系统的动态态断环关断生系统不是一成不变的，而是在不变化和发展各种生物的生存境，以及生物之间相互影响系，都在不发生变化自然变化1气候变化，自然灾害等人为因素2过开污染排放，度发等生物因素3数物种入侵，种群量变化等生态演替演替定义态态时规转过生演替是指一个生系统随着间的推移，其生物群落发生一系列有律的、定向的、不可逆的变化程初级演替级过质进喷初演替是指在以前从未有生物的基上行的演替，例如裸岩、火山发后的熔岩、沙丘等次级演替级库础进次演替是指在原有植被遭受破坏后，在原有土壤和种子的基上行的演替，例如森林火灾后、耕地撂荒后等演替过程过锋阶过阶顶级阶演替程通常包括先种段、渡段和群落段演替结果终导对稳顶级组环对稳时演替最致一个相定的群落，其物种成和境条件相定，能够长间保持平衡生态系统退化人类活动生物多样性减少

11.

22.过丧导人类活动，如森林砍伐、度物种失和栖息地破坏致生导态态稳放牧和污染，是致生系统系统失去定性和抵抗力，难退化的主要原因以抵御干扰物质循环受阻负面反馈

33.

44.蚀态导环恶土壤侵、水污染和大气污染生系统退化致境化，问题质环进剧态负等，影响物循，降低而加生系统退化的面态产馈生系统的生力反机制生态系统管理森林管理草原管理海洋管理湿地管理续对维资过湿态维可持的森林管理于持生合理利用草原源，防止度减少海洋污染，保护海洋生物保护地生系统，持生物资续资调物多样性、碳封存和水源至放牧和土地退化，保护草原生多样性，可持利用海洋源多样性，防洪、蓄水量关态重要平衡保护生态系统保护生物多样性减少污染

11.

22.态态生系统是多种生物的家园，污染会破坏生系统，减少污态态保护生物多样性是生保护的染是保护生系统的重要措施础基限制过度利用资源保护自然栖息地

33.

44.过资态态度利用源会破坏生系统保护自然栖息地是保护生系过资的平衡，限制度利用源是统的根本措施态关键保护生系统的生态系统服务调节服务支持服务供给服务文化服务调节净为维闲娱乐气候，化空气和水，控动植物提供生存和繁衍的条提供食物、木材、纤、水、提供休、美学享受、精蚀维资制洪水，以及防止土壤侵件，护生物多样性能源和其他自然源神启迪，以及文化和教育价值生态系统恢复自然恢复人工恢复预态依靠自然的力量，自然恢复，例人工干恢复生系统，例如植树湿如植被自然恢复，减少人类干扰造林，人工修复地生态工程态过预态结运用生学原理，通人工干，恢复生系统的构和功能生态系统评估评估目标评估方法态状评对态标匀了解生系统健康况，估人类活动生系统的影响生物多样性指，包括物种丰富度、物种均度、物种多样性指数为态制定有效的生系统保护和管理策略提供科学依据态标级产养环生系统功能指，包括初生力、分解速率、分循速率态标质净调生系统服务指，包括碳固存、水化、水土保持、气候节生态系统监测生物多样性监测水质监测环境监测遥感监测数评评质监测质状卫获态追踪物种量和分布变化估水体污染程度，了解水空气量、土壤况和气利用星和无人机取生系趋势对态数进围监测估保护措施的有效性变化候变化生系统的影响统据，行大范生态系统建设案例态还还湿生系统建设案例有很多，例如退耕林、退牧草、地恢绿这项显态复、城市化等些目都取得了著的生效益和社会效益还项退耕林目可以增加森林覆盖率，改善水土流失情况，增加生还项态场质物多样性退牧草目可以恢复草原生，改善草量，提产高畜牧业生效率湿项湿态质地恢复目可以恢复地生功能，改善水，增加鸟类和其他野生动物的栖息地生态系统应用前景城市规划农业发展态规态产生系统模型可以帮助城市划者制定更可持生系统模型可以帮助农民优化农业生，减续环产的城市发展方案少境污染，提高作物量海洋保护能源生产态环态开生系统模型可以帮助海洋科学家了解海洋生系统模型可以帮助能源企业发更清洁的对环境的变化，制定更有效的海洋保护措施能源，减少境的影响生态系统模型的局限性复杂性数据限制态许数生系统由多相互作用的因素模型需要大量精确的输入据，组难数难成，以完全模拟而实际收集据存在度预测能力预测结难现模型果可能不准确，以完全反映实世界变化生态系统模型的未来发展模型复杂度提高数据驱动

11.

22.态来遥传更精准地模拟生系统中相互整合更多自感、感器和竞组数作用，例如物种之间的争和基因学的据，以提高模型关预测互利共生系的能力多尺度分析人类活动影响

33.

44.从局部到全球尺度，研究不同模拟气候变化、土地利用变化态对态尺度下的生系统变化及其影和污染等人类活动生系统响的长期影响总结复杂而脆弱相互依存可持续发展态为对态态为们态生系统是地球生命支持系统，人类提供人类活动生系统造成巨大影响，需要保生系统模型我提供了理解和管理生续各种服务护和可持利用系统的新视角问答环节欢问题将尽迎大家提出，我力解答态杂题问生系统模型是一个复且重要的主，我相信大家一定有很多疑请犹积问让们讨态不要豫，极提，我共同探生系统的奥秘。